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正文內(nèi)容

鄧州市中小學生學籍管理系統(tǒng)采集方案-資料下載頁

2024-11-07 14:04本頁面

【導讀】特殊教育學校所有在校生。籍處理后,并入全國統(tǒng)一的中小學生電子學籍數(shù)據(jù)庫。為做好數(shù)據(jù)采集工作,教體局召開全市學籍信息。中心校對所屬學校學籍管理負責人、工作人員和計算機操作人。月25日前各單位完成所有培訓任務。理系統(tǒng)進行操作練習。5月26日起系統(tǒng)將重置、清空所有培訓時。請各單位務于5月15日前將轄。校長及相關(guān)審核人員應在學生基本信息表。沒有居民身份證件號的中國公民學生,須由學校開具。學校組織專人按照。查,EXCEL文件可按學校、年級和班級任一種方式命名存儲。在EXCEL模板中錄入,且通過校驗。的數(shù)據(jù),上傳到學籍信息系統(tǒng)中,狀態(tài)由?學生和家長再次簽字確認。學籍主管負責人及班主任審核確認并簽字。數(shù)據(jù)審核上報后5個工作日內(nèi),基礎(chǔ)教育科匯總。數(shù)據(jù)庫對比驗證,形成全省中小學生基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。須逐級審批并報省教育廳備案?;蜃糇C須提交相關(guān)證明材料。為身份認證無誤且全國范圍學籍。合工作組,落實責任分工,加強協(xié)調(diào)配合。的原則,嚴把數(shù)據(jù)質(zhì)量關(guān)。

  

【正文】 在行政區(qū)劃,由用戶進行下拉選擇填寫。 :公安戶籍部門確認的學生戶口的類別,分為? 1農(nóng)業(yè)戶口, 2非農(nóng)業(yè)戶口?。 :填寫學生特長信息。 :填寫各省本地的學生編號,用于地方系統(tǒng)與中央系統(tǒng)對接。 :學生班級內(nèi)編碼。 :學生就讀年級。 :學生就讀班級。 :新學生入學的時間,年填 4位數(shù)字、月填 2位數(shù)字,如‘ 202001’。 — 22 — :學生以何種方式進入學校,義務教育階段分為:‘ 11就近入學 12其他’ ,高中階段分為‘ 21統(tǒng)一招生考試 /普通入學 22體育特招 23藝術(shù)特招 99其他’。 :區(qū)分學生在校讀書的方式,可分為‘ 1走讀 2住?!?。 :區(qū)分學生的生源情況,義務教育階段分為‘ 1正常入學 9其他’,高中階段分為‘ 1正常入學 2借讀 9其他’。 :學生現(xiàn)在居住的地址,具體到村莊、街區(qū)門牌號。 :可以聯(lián)系到學生的地址。 :學生家庭的地址。 :學生的聯(lián)系固定電話或者手機號碼。 :填寫學生現(xiàn)住地的郵政編碼。 :填寫學生的電子信箱。 :填寫學生的主頁地址。 :學生屬于獨生子女范疇,‘ 0否, 1是’。 :小學新生在入學前有上過幼兒園或者是學前班,‘ 0否, 1是’。 :留守兒童指父母外出務工三個月以上,由其他親屬監(jiān)護并留在戶籍所在地家鄉(xiāng)接受義務教育的子女,分為:‘ 0非留守兒童,1單親留守兒童 2雙親留守兒童’。 :是指戶籍登記在外?。▍^(qū)、市)、本省外縣 (區(qū))的鄉(xiāng)村,隨務工父母到輸入地的城區(qū)、鎮(zhèn)區(qū)(同住)并接受義務教育的適齡兒童少年, 1是; 0否。 :以當?shù)赜姓J定資格的部門出具的證明為準填寫, 1是; 0否。 :以當?shù)赜姓J定資格的部門出具的證明為準填寫, 1是; 0否。 :殘疾人在普通中小學接受基礎(chǔ)教育的類別,可分為‘ 0非隨班就讀 1視力殘疾隨班就讀 2聽力殘疾隨班就讀 3智力殘疾隨班就讀 4其他殘疾隨班就讀’。 :殘疾是指在心理、生理、人體結(jié)構(gòu)上,某種組織、功能喪失或 者不正常,全部或者部分喪失以正常方式從事某種活動能力,分為:0無殘疾 1視力殘疾 2聽力殘疾 3言語殘疾 4肢體殘疾 5智力殘疾 6精神殘疾 7多重殘疾 8其他殘疾。 : 0否, 1是。是否由政府購買學位:指學生在民辦學校就讀,但其所需學費部分或全部由當?shù)卣袚9k學校的學生填寫否,民辦學校的學生根據(jù)實際情況填寫是或否。 : 0否, 1是,義務教育階段的學生填寫否,高中階段的學生根據(jù)實際情況填寫是或否。 : 0否, 1是,義務教育階段的學生根據(jù)實際情況填寫是或否,高中階段的學生填寫否。 :填寫學生家庭住址與學校之間距離的公里數(shù)。 : 1步行, 2自行車(含摩托車、電動自行車), 3公共交通(含城市公交、農(nóng)村客運、地鐵), 4家長自行接送, 5校車 ,6其他 — 23 — : 0否, 1是。 :在公安戶籍管理部門正式登記注冊、人事檔案中正式記載的中文姓名(包括外國人正式的漢字姓名)。 :家庭成員或監(jiān)護人與學生之間的關(guān)系, 1父親 2母親 3祖父母或外祖父母 4兄弟姐妹 9其他。 :關(guān)系選擇為其他時,填寫對關(guān)系的說明。 :家庭成員或監(jiān)護人的民族,用兩位數(shù)字代碼,如: 01漢族, 02蒙古族,參見《中國各民族代碼》。 :填寫家庭成員或監(jiān)護人的工作單位名稱。 :家庭成員或監(jiān)護人現(xiàn)在居住的地址。 :公安戶籍部門確認的家庭成員或監(jiān)護人戶口所在行政區(qū)劃。 :填寫家庭成員或監(jiān)護人的固定電話號碼或手機號碼。 : 0否, 1是,監(jiān)護 人:對無行為能力或限制行為能力的人的人身、財產(chǎn)和其它一切合法權(quán)益負有監(jiān)督和保護責任的人。 :可證明學生身份的證件類型: 1居民身份證; 2軍官證; 3士兵證; 4文職干部證; 5部隊離退休證; 6香港特區(qū)護照 /身份證明; 7澳門特區(qū)護照 /身份證明; 8臺灣居民來往大陸通行證; 9境外永久居住證; A護照; B戶口簿; Z其他。 :身份證件類型對應的證件號碼。 :家庭成員或監(jiān)護人在工作單位所擔負的工作崗位。 6172:解釋同 4960。 — 24 — 附件 3 無身份證號學生在校就讀證明表 對于無身份證號的中國籍學生, 學校 須填寫該表,由學生和家長簽字,學校蓋章后提交給上級教育行政部門備案,適時錄入到全國中小學生學籍信息管理系統(tǒng)中存檔。 學生姓名: 性別: 出生日期: 年 月 日 就讀學校名稱: 年級: 班級: 學生簽字: 家長(監(jiān)護人)簽字: 日 期: 年 月 日 學校蓋章(負責人簽字): 日 期: 年 月 日 — 25 — 附件 4 全國中小學生學籍信息管理系統(tǒng) 照片采集要求 一、 學生照片規(guī)格 , 近期正面免冠彩色頭像數(shù)碼照 片。 :260(寬 ) 320(高 ) ,分辨率 150dpi 以上。 ,頭部占照片尺寸的 2/ 3,常戴眼鏡的學生應配戴眼鏡,人像清晰,層次豐富,神態(tài)自然,無明顯畸變。 jpg 格式。 60K。 二、 學生照片文件命名規(guī)則 ,其照片文件以身份證號命名,并按年級、班級分文件夾存儲。 ,其照片文件命名規(guī)則為:學校標識碼 _班號 _姓名,并建立單獨文件夾存儲全校所有無身份證號學生的照片文件。 — 26 — — 27 — 附件 5 學校學生學籍信息匯總表 填報單位(蓋章): 填報人: 填報日期: 學校 名稱 校區(qū)數(shù) 班級及學生數(shù) 小學 初中 高中 小計 一年 級 二年 級 三年 級 四年 級 五年 級 六年 級 小計 一年 級 二年 級 三年 級 小計 一年 級 二年 級 三年 級 班級數(shù) 學生人數(shù) 學生總?cè)藬?shù) 問題學籍人數(shù) — 28 — 附件 6 鄧州市中小學生學籍信息數(shù)據(jù)采集 工作領(lǐng)導小組 組 長:柳玉朝 市教體局局長 副組長:趙成山 市教體局黨組書記 孫保勤 市教體局副局長 、副書記 石桂麗 市教體局副局長 翁雪雁 市教體局副局長 程傳璽 市教體局副局長 李坤林 市教體局紀檢書記 成 員:趙君毅 市教體局基礎(chǔ)教育科副科長 李明田 市教體局計財科科長 張 毅 市教體局體衛(wèi)藝科長 尚 紅 市教體局安全科科長 孫保獻 市教體局儀電站站長
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