【正文】 sh acc mov a,@r1 pop b add a,b mov @r1,a dec 54h djnz r4,cheng0 dec 57h inc r2 djnz r3,cheng dec 52h mov a,4fh subb a,52h mov r0,a cjne @r0,0,cheng1 sjmp cheng2cheng1: inc 52hcheng2: lcall jieguo ret。除法部分chufa: mov a,51h cjne a,1,chuf mov a,3fh cjne a,30h,chuf mov 50h,16 retchuf: mov a,50h cjne a,1,chu mov a,2fh cjne a,30h,chu mov 2fh,30h mov 58h,0 sjmp chu2chu:mov a,50h cjne a,51h,chu5 mov a,2fh subb a,50h inc a mov r0,a add a,10h mov r1,a mov r2,50hchu0: mov a,@r0 mov 5bh,@r1 cjne a,5bh,chu5 inc r0 inc r1 djnz r2,chu0 mov 2fh,31hchu2: mov r0,20hchu3: mov @r0,0 inc r0 cjne r0,2fh,chu3 mov 50h,1 retchu5: jnc chu6 mov 2fh,30h mov 58h,0 sjmp chu2chu6: mov a,50h subb a,51h inc a mov r4,a mov 5ch,achu7: mov a,r4 dec a mov r5,a cjne r5,0,chu9 sjmp chu11chu9: mov r0,31hchu10: mov a,@r0 dec r0 mov @r0,a inc r0 inc r0 cjne r0,40h,chu10 mov 3fh,30h djnz r5,chu9 sjmp chu11chu19: mov r0,3fhchu20: dec r0 mov a,@r0 inc r0 mov @r0,a dec r0 cjne r0,2fh,chu20 mov 30h,0chu11: mov r0,21h mov r1,31hchu12: mov a,@r0 mov 5bh,@r1 cjne a,5bh,chu13 inc r0 inc r1 cjne r0,30h,chu12 mov a,70h subb a,r4 mov r0,a inc @r0 sjmp chu15chu13: jc chu14 mov a,70h subb a,r4 mov r0,a inc @r0 lcall j4 sjmp chu11chu14: djnz r4,chu19chu15: mov r0,4fh mov r1,6fhchu16: mov a,@r1 mov @r0,a mov @r1,0 dec r0 dec r1 cjne r0,40h,chu16 mov 52h,5ch dec 52h mov a,4fh subb a,52h mov r0,a cjne @r0,0,chu17 sjmp chu18chu17: inc 52hchu18: mov r0,2fhchu21: mov @r0,0 dec r0 cjne r0,1fh,chu21 acall jieguo ret。16進制數(shù)轉(zhuǎn)換為BCD碼bcd:mov b,10 div ab ret。保存結(jié)果到被操作數(shù)中jieguo: mov 50h,52h mov r0,2fh mov r1,4fh mov r2,52hjie1: mov a,@r1 orl a,30h mov @r0,a mov @r1,0 dec r0 dec r1 djnz r2,jie1 ret end將源程序裝載進仿真程序，運行，隨機抽取數(shù)字進行計算，例如驗證1+2=3：按下“1”時，如圖：圖10 驗證1+2=3（1）按下“+”和“2”時，如圖：圖11 驗證1+2=3（2）按下“=”，時，如圖：圖12 驗證1+2=3（3）運行結(jié)果正常。再次驗證99999999*99999999結(jié)果溢出。輸入“99999999”、“*”和“99999999”時按下“=”，得到結(jié)果如圖：圖13 驗證99999999*99999999結(jié)果溢出綜合以上兩種情況，證明仿真成功。 對于計算器的性能，主要的衡量指標(biāo)就在于計算的精度，本次制作的計算器性能情況如下：加法運算：八位加法運算，和值不超過99999999，若超過上限，則顯示錯誤提示“Error!”。減法運算：八位減法運算，若結(jié)果為負，對其取絕對值。乘法運算：積不超過99999999的乘法運算，若超出上限，顯示錯誤提示“Error!”。除法運算：整數(shù)除法，既計算結(jié)果為整數(shù)，若除數(shù)為零，則顯示錯誤提示“Error!”。通過對實際性能的分析，可以得到本次設(shè)計滿足設(shè)計的要求。：，導(dǎo)致LCD顯示的輸入數(shù)據(jù)或計算結(jié)果與實際不符。2. 實踐經(jīng)驗不夠，知識不夠解決問題需花較多時間。：，以此來控制數(shù)值溢出，修改后，LCD顯示正確。2. 自己分析、查閱相關(guān)資料，與老師同學(xué)一起討論。課程設(shè)計是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識，發(fā)現(xiàn)、提出、分析和解決實際問題，鍛煉實踐能力的重要環(huán)節(jié)，是對學(xué)生實際工作能力的具體訓(xùn)練和考察過程。隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展的日新日異，單片機已經(jīng)成為當(dāng)今計算機應(yīng)用中空前活躍的領(lǐng)域， 在生活中可以說得是無處不在。因此作為電子信息工程專業(yè)的學(xué)生來說掌握單片機的開發(fā)技術(shù)是十分重要的。 我的題目是簡易計算器，對于我們這些實踐中的新手來說，這是一次考驗。怎么才能找到課堂所學(xué)與實際應(yīng)用的最佳結(jié)合點？怎樣讓自己的業(yè)余更接近專業(yè)？怎樣讓自己的計劃更具有序性，而不會忙無一用？這都是我們所要考慮和努力的。這次課程設(shè)計我學(xué)到很多很多的東西，學(xué)會了怎么樣去制定計劃，怎么樣去實現(xiàn)這個計劃，并掌握了在執(zhí)行過程中怎么樣去克服心理上的不良情緒。不僅鞏固了以前所學(xué)過的知識，而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識，掌握了一種系統(tǒng)的研究方法，可以進行一些簡單的編程。通過這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會服務(wù)，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。同時在設(shè)計的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對以前所學(xué)過的知識理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固，對單片機匯編語言掌握得不夠好。參考文獻[1] （MCS51兼容）FLASH單片機原理及應(yīng)用. 電子工業(yè)出版社. 1997年 [2] .[3] [4] 戴佳 [5] 潘新民 . 電子工業(yè)出版社. 2003年致 謝 在本次課程設(shè)計中，我們組所選課題“簡易計算器”，難度比較大、內(nèi)容較繁瑣、且涉及一系列的單片機和電路方面知識，在此，我要感謝我們組的所有組員，因為有了我們一起的齊心協(xié)力，堅持耐心我們才能夠完成這次難度較大的課程設(shè)計；同時，我們組所有組員還要感謝我們的指導(dǎo)老師王孝儉老師，王老師不畏酷暑堅持輔導(dǎo)，幫助我們答疑解惑，在我們程序無法調(diào)試時，他不厭其煩的一次又一次的和我們一起查找并改正錯誤，同時，教我們正確的方法，我們才有了知識的提高和視野的擴展。我們會在老師和幫助我們小組的老師，同學(xué)們的期待下，更加扎實的提高專業(yè)水平，爭取更大進步！附錄PCB圖