學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)畢業(yè)論文-資料下載頁
2025-06-26 09:43本頁面
【正文】 //聲明ResultSet對(duì)象的實(shí)例private String user=“username”。private String password=““。private String className=“ ”。 //定義保存數(shù)據(jù)庫驅(qū)動(dòng)的變量public dbConnect(){ //構(gòu)造函數(shù)try{(className)。}catch(ClassNotFoundException e){ (“加載數(shù)據(jù)庫驅(qū)動(dòng)失敗!”)。e．printStackTrace()。}}對(duì)于數(shù)據(jù)庫的操作通常包括連接數(shù)據(jù)庫、執(zhí)行查詢操作、執(zhí)行更新操作和關(guān)閉數(shù)據(jù)庫連接等，因此在dbConnect．Java中應(yīng)設(shè)計(jì)4個(gè)方法，分別是：連接數(shù)據(jù)庫的方法getConnection()，執(zhí)行查詢操作的方法executeQuery(String sql)，執(zhí)行更新操作的方法executeUpdate(String Sql)，關(guān)閉數(shù)據(jù)庫連接的方法close()。 系統(tǒng)測試 系統(tǒng)測試的目的系統(tǒng)測試是將已經(jīng)確認(rèn)的軟件、計(jì)算機(jī)硬件、外設(shè)、網(wǎng)絡(luò)等其他元素結(jié)合在一起，進(jìn)行信息系統(tǒng)的各種組裝測試和確認(rèn)測試，其目的是通過與系統(tǒng)的需求相比較，發(fā)現(xiàn)所開發(fā)的系統(tǒng)與用戶需求不符或矛盾的地方，從而提出更加完善的方案。它的任務(wù)是盡可能徹底地檢查出程序中的錯(cuò)誤，提高軟件的可靠性，其目的是檢驗(yàn)系統(tǒng)“做得怎樣？”。這階段又可分為三個(gè)步驟：模塊測試，測試每個(gè)模塊的程序是否有錯(cuò)誤；組裝測試，測試模塊之間的接口是否正確；確認(rèn)測試，測試整個(gè)軟件系統(tǒng)是否滿足用戶功能和性能的要求。該階段結(jié)束應(yīng)交付測試報(bào)告，說明測試數(shù)據(jù)的選擇，測試用例以及測試結(jié)果是否符合預(yù)期結(jié)果。測試發(fā)現(xiàn)問題之后要經(jīng)過調(diào)試找出錯(cuò)誤原因和位置，然后進(jìn)行改正。是基于系統(tǒng)整體需求說明書的黑盒類測試，應(yīng)覆蓋系統(tǒng)所有聯(lián)合的部件。系統(tǒng)測試是針對(duì)整個(gè)產(chǎn)品系統(tǒng)進(jìn)行的測試，目的是驗(yàn)證系統(tǒng)是否滿足了需求規(guī)格的定義，找出與需求規(guī)格不相符合或與之矛盾的地方。一個(gè)程序并不可能達(dá)到十分完美，難免存在一些錯(cuò)誤。如果不能及時(shí)將其找出并修改，會(huì)造成系統(tǒng)崩潰并造成不必要的損失。通軟件測試，盡可能多的找出系統(tǒng)中的錯(cuò)誤，以便與及時(shí)修改。宿舍管理系統(tǒng)是對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行管理的系統(tǒng)，一旦系統(tǒng)無法運(yùn)行，對(duì)學(xué)校的宿舍管理帶來很多的影響。所以通過軟件測試的手段，盡可能排除程序中的錯(cuò)誤，已達(dá)到程序運(yùn)行穩(wěn)定的目的，使學(xué)校的工作不會(huì)因此受到影響。 系統(tǒng)的測試環(huán)境1. 系統(tǒng)測試的性能要求系統(tǒng)的性能要求通常指系統(tǒng)需要的存儲(chǔ)容量以及后援存儲(chǔ)，重新啟動(dòng)和安全性,運(yùn)行效率等方面的考慮。 本系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境為網(wǎng)絡(luò)版，在運(yùn)行時(shí)對(duì)系統(tǒng)整體性能要有一定的要求，要求：軟硬件要求：系統(tǒng)環(huán)境winXP＋MySQL+eclipse硬件系統(tǒng)環(huán)境P4 、512MB內(nèi)存、80G硬盤系統(tǒng)運(yùn)行時(shí)對(duì)數(shù)據(jù)的保密性要求不高對(duì)一般的數(shù)據(jù)不要求進(jìn)行加密。此外，對(duì)其它軟件幾乎沒有依賴性，程序健壯性較好。 2. 測試數(shù)據(jù)（1）信息輸入選擇幾組數(shù)據(jù)進(jìn)行添加 修改 刪除 等操作 實(shí)現(xiàn)其基本功能 （2） 信息查詢信息輸入后，通過信息查詢，查看結(jié)果是否和設(shè)計(jì)時(shí)數(shù)據(jù)一致，以確認(rèn)數(shù)據(jù)的正確性。， （3） 信息的刪除，通過對(duì)信息的刪除，然后進(jìn)行信息查詢，驗(yàn)證信息是否已經(jīng)成功刪除。 總 結(jié)在一個(gè)軟件開發(fā)過程中，我覺得最重要的是需求分析，軟件是給客戶來使用的，所以客戶就是上帝，如何合理有效地跟客戶進(jìn)行溝通，然后把需求與軟件結(jié)合起來，最終形成一個(gè)確定的需求文檔，這是最重要的。這次的設(shè)計(jì)就在需求方面吃了很大的虧，剛開始由于需求做的不是很細(xì)，第一，內(nèi)容開始的時(shí)候太匱乏，功能點(diǎn)太模棱兩可，不夠詳細(xì)，規(guī)定的不夠具體，沒有明確要求，從而導(dǎo)致大幅度的修改過一次需求分析，第二，項(xiàng)目的時(shí)間安排沒有考慮到很周全，測試的時(shí)候估計(jì)是因?yàn)榫唧w實(shí)現(xiàn)代碼的時(shí)候，返工以及磨合的需求太大，導(dǎo)致測試停滯斷時(shí)間，從而把后期修改BUG的時(shí)間占用了一些，差點(diǎn)來不及。第三，想做的功能太多，導(dǎo)致后期拋了幾個(gè)功能點(diǎn)不做，這也同時(shí)是需求分析以及時(shí)間安排的不合理問題。最終到了后期才發(fā)現(xiàn)這些問題，導(dǎo)致了很多功能都要重新寫，花費(fèi)了很大的功夫，這是這次項(xiàng)目感觸最大的，也是收獲最多的。在這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中，更加深入了解了對(duì)分層設(shè)計(jì)思想的認(rèn)識(shí)。從一開始的Dao層到業(yè)務(wù)邏輯層，然后通過監(jiān)聽器連接到界面上，最終成為一個(gè)滿足需求的軟件，這就是MVC開發(fā)模式。雖然一開始感覺到分層很復(fù)雜，但是做了幾個(gè)類后，逐漸有了思路，也進(jìn)一步加深了對(duì)java面向?qū)ο蟾拍畹恼J(rèn)識(shí)。在這次項(xiàng)目中，我體會(huì)并感受到了一個(gè)項(xiàng)目開發(fā)的流程，除了在技術(shù)上有一定的提高以外，更重要的是形成了分層的思想與面向?qū)ο蟮乃枷??？粗龀龅漠a(chǎn)品，感受到了這兩個(gè)月來所付出的一切都是值得的！ 致 謝畢業(yè)設(shè)計(jì)與論文即將完成之際，回想起開始工作的不知所措，以及調(diào)研、調(diào)試過程中的多次遇阻，真是說不出的艱辛。幸好，有許多老師、同學(xué)的幫助，我才得以調(diào)試成功，一次次的改進(jìn)自己的程序，實(shí)現(xiàn)各種功能。正是在這些老師，朋友的幫助下，我才及時(shí)糾正了自己的語法錯(cuò)誤、邏輯錯(cuò)誤、攻克了不少難點(diǎn)。 在此，我首先感謝我的導(dǎo)師。是他在畢業(yè)設(shè)計(jì)之處幫助我分析題目，講解整個(gè)軟件的思路，為良好的開端奠定了基礎(chǔ)。尤其是在實(shí)際設(shè)計(jì)階段， 老師多次解答了我的問題和疑惑之處，并在資料上給予我最大的幫助，如果沒有老師的指導(dǎo)，我想我的設(shè)計(jì)是不會(huì)那么順利完成的。所以，再一次感謝老師的指導(dǎo)。 此外，我也要感謝那些給予我信心、幫助的老師、同學(xué)、朋友，是他們?cè)诔绦蛘{(diào)試中幫我改正錯(cuò)誤，提出合理化的建議，增強(qiáng)程序的功能，借閱各種書籍，沒有你們我的程序的進(jìn)展一定十分緩慢，而且有可能會(huì)寸步難行。在這里我要衷心的謝謝你們，謝謝你們?cè)诋厴I(yè)設(shè)計(jì)中對(duì)我的幫助和關(guān)懷。 參 考 文 獻(xiàn)[1] Cay 、Gary Cornell著，陳浩鵬，,2008,12[2] 耿祥義，（第2版）.電子工業(yè)出版社，20085.[3] 裴龍, Swing組件設(shè)計(jì)模式分析[J].計(jì)算機(jī)應(yīng)用,2001.[4] 呂校春, ,2008(5).[5] [M].北京:電子工業(yè)出版社,2006.[6] [M].北京:電子工業(yè)出版社,2002.[7] 李剛編著. 瘋狂Java講義. 電子工業(yè)出版社. 2008101.[8] (美)薩維奇著，陳涓。200711.[9] 張永常編，電子工業(yè)出版社。Java程序設(shè)計(jì)使用教程。201011.[10] （美）梁著，萬波等譯. . 200861.[11] 劉新等編著. Java開發(fā)技術(shù)大全. 清華大學(xué)出版社. 200921.[12] （美）埃克爾 著，陳昊鵬 譯. Java編程思想（第4版）. 機(jī)械工業(yè)出版社. 200761.[13] （美）梁（Liang,.）著，王鎂等譯. Java語言程序設(shè)計(jì)進(jìn)階篇(原書第5版)..[14] (Horstmann)霍斯特曼 (美).(Cornell)科奈爾G. JAVA2核心技術(shù)卷II:高級(jí)特性。[15] （美）高斯林（Gosling，J.）等編著，陳宗斌，沈金河譯. Java編程規(guī)范（第三版）..[16] 楊志茹，溫沿書編著，Java入門與實(shí)戰(zhàn)教程。人民郵電出版社，201031.[17] David M Java 2 Mastering the JFC Volume 2:Swing (3rd Edition)[M].Prentice Hall/Pearson,2000.[18] Joshua Marinacci,Chris HACKS[M].Oreilly,2007.[19] James Swing(Second Edition)[M]. O’Reilly amp。 Associates,2002.[12].[20] CayHorstmann,Volume1:Fundamentals,6/ Microsystems,2003. 32
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