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老師公招義務(wù)教育法知識考試試題及答案-資料下載頁

2025-06-26 07:26本頁面
  

【正文】 當(dāng)尊重學(xué)生的人格,不得歧視學(xué)生,不得對學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為,不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。?答:促進(jìn)義務(wù)教育法均衡發(fā)展主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:第一,改善薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件;第二,保障農(nóng)村地區(qū)、貧困地區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)實(shí)施義務(wù)教育;第三,保障家庭經(jīng)濟(jì)困難的和殘疾的適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。4.《義務(wù)教育法》第五十七條對學(xué)校四種違法行為的規(guī)定?答:(一)拒絕接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀的;(二)分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班的;(三)違反本規(guī)定開除學(xué)生的;(四)選用未經(jīng)審定的教科書的。5.《義務(wù)教育法》關(guān)于學(xué)校德育的規(guī)定和要求?答:第一,把德育工作放在首位;第二,寓德育于教育教學(xué)之中;第三,把德育滲透到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中;第四,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)相互配合的思想道德教育體系;第五,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想道德和行為習(xí)慣。五、論述題(15分)結(jié)合實(shí)際,談?wù)勜瀼貙?shí)施《義務(wù)教育法》對推動(dòng)中小學(xué)依法治校的重要意義。答:貫徹實(shí)施新《義務(wù)教育法》,教育工作者首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),感悟法律條文背后的基本的價(jià)值取向是什么。也就是要學(xué)習(xí)好《義務(wù)教育法》釋義。其二是按照法律要求,依法辦學(xué),貫徹黨的教育方針,不折不扣地執(zhí)行法律。這就要求我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)國家的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,使適齡兒童、少年在品德、智力、體制等方面全面發(fā)展,為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。第三要不斷發(fā)展法律條文的內(nèi)涵。針對學(xué)校現(xiàn)在面臨的一些熱點(diǎn)問題和瓶頸問題,必須用發(fā)展的眼光,創(chuàng)新的方法執(zhí)行法律條文,根據(jù)各地方的不同情況來處理各種不同問題。如師生的多元化評價(jià)問題、素質(zhì)教育與考試成績的關(guān)系問題、學(xué)生的全面發(fā)展與特長培養(yǎng)問題等。貫徹實(shí)施新《義務(wù)教育法》,對學(xué)校來說應(yīng)該把造就一支高水平的教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍放在首位,這是提高教育質(zhì)量的前提,也是當(dāng)前學(xué)校建設(shè)的重要任務(wù)。學(xué)校應(yīng)該敏銳的把握發(fā)展方向,重新理清辦學(xué)思路和職責(zé),在學(xué)法的基礎(chǔ)上用好法,在增強(qiáng)依法辦學(xué)意識的同時(shí)學(xué)會(huì)用法來保護(hù)學(xué)校的權(quán)益,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
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