學校上學期工作總結(jié)-資料下載頁
2025-06-25 20:45本頁面
【正文】 與工會工作有機聯(lián)系黨支部始終是學校政治領導核心。學校堅持發(fā)揮黨員、尤其是黨員干部的先進性作用，堅持民主生活制度，堅持上黨課及民主評議。規(guī)范辦理黨建的各項工作，支部的各項活動與工會活動緊密聯(lián)系，有機結(jié)合，相互補充、相互滲透、相互促進，使黨的生機與活力不斷得以煥發(fā)。區(qū)教育局工會、區(qū)總工會組織的各項文體活動，書記、支委、黨員均帶頭參加，均取得良好的成績，不僅活躍了業(yè)余生活，強健了體魄，還密切了黨群關系。二、主要成績近一學期以來，全校師生在國家、省、市、區(qū)級的各類、各項競賽中取得了可喜的成績。其中教師論文在省級以上刊物發(fā)表篇，獲市級獲獎篇，參加市級教育教學比賽獲獎人次，參加區(qū)級教育教學比賽獲獎人次；學生參加學科競賽獲國家級獎項人次，省級獎項人次，市級獎項人次，區(qū)級獎項人次。(以下請列舉)三、存在的問題與不足(一)領導班子成員干勁有所松動。主要是平時學習的認識和態(tài)度欠缺，對學習抓得不夠嚴謹，缺乏主動性、敏感性和進取精神。每名領導班子成員都擔負了繁重的工作任務，于是在頭腦中便產(chǎn)生了以干代學的思想，以忙為由，滿足上傳下達，缺乏理論和開拓精神，忽略以理論指導實踐這一規(guī)律。其次是年齡偏大，有船到碼頭車到站的念頭。三是有了一定的優(yōu)越感，產(chǎn)生了惰性甚至麻木不仁。(二)校內(nèi)機構(gòu)不夠完整，部門領導變化多，新干部多，經(jīng)驗欠缺。主要是學校編制緊、人員“一個蘿卜一個坑”的情況下，難以調(diào)整到位，對學校的管理勢必產(chǎn)生影響，如工會工作、德育、教務、后勤和綜合治理，不同程度稍顯被動，有時甚至不求有功、但求無過。(三)教學常規(guī)管理針對性有待提高。主要是針對個別學生家長反映不滿意的教師的課堂教學、課后輔導、作業(yè)批閱、備課教案等欠缺跟蹤、幫教的措施，未能充分發(fā)揮備課組、學科組和職能部門的作用。(四)教育科研工作剛起步，且不平衡。主要是個別學科對教育科研工作認識不足，沒有發(fā)揮群眾的力量，主觀上強調(diào)忙和累，無時間。(五)年輕教師培養(yǎng)力度仍須加大。主要是個別學科年齡結(jié)構(gòu)問題，缺乏工作的主動性，仍須加大對青年教師的培養(yǎng)力度。(六)老校老人老問題，體制的活力不夠。xx小學建校年，在本校工作滿10年以上的有人，占%；滿年以上的有人，占%。樹挪死，人挪活，盡管老教師愛崗敬業(yè)，但審美疲勞、競爭優(yōu)勢、保護政策等使到相當一部分教師工作缺乏創(chuàng)新精神，各種舊的習慣勢必會影響給青年教師。歸根到底，還是體制上要創(chuàng)新。一學期來，校園平安和諧，校貌整潔優(yōu)美，教育教學秩序井然，為學校持續(xù)發(fā)展奠定了基礎。學校將繼續(xù)完善管理思路，優(yōu)化班子建設，轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變作風、增強服務意識、提高工作效率、解決問題和改正不足，為全面提升學校教育質(zhì)量、打造學校品牌、辦人民滿意的教育而努力奮斗。－ 12 －
黨政相關相關推薦
鄂ICP備17016276號-1