基于gprs的無線圖像監(jiān)控系統(tǒng)軟件設(shè)計-資料下載頁
2025-06-25 14:00本頁面
【正文】 發(fā)起PDP上下文激活請求執(zhí)行命令：AT+CGDCONT=l，“IP”，“CMNET”CR返 回：OK這里指定通訊格式，IP地址類型和網(wǎng)絡(luò)接入點APN(負責與因特網(wǎng)或者其它兼容網(wǎng)絡(luò)的交互)?！癈MNET”是中國移動為Internet服務(wù)的APN。3）進行PDP上下文激活執(zhí)行命令：AT十CGACT=1，1CR返 回：OK在數(shù)據(jù)傳輸前先激活。如果GPRS還沒連接它將由AT指令自動連接。其中第二個1標示特定的PDP上下文，這個參數(shù)只用于單片機與SIM100之間進行標示。4）建立GPRS網(wǎng)絡(luò)連接執(zhí)行命令：AT+CIPSTART=“TCP”，“SERVER IP ADDRESS”，“SERVER PORT”返 回：OK此AT命令是設(shè)置GPRS發(fā)送數(shù)據(jù)的配置參數(shù)，在傳輸數(shù)據(jù)之前必需被配置。目前支持“UDP”和“TCP”數(shù)據(jù)傳輸，可以選擇，要事先給定server的ip地址和server的port端口號,即可以與server相互連接。5）發(fā)送圖像數(shù)據(jù)執(zhí)行命令：AT+CIPSEND=“所發(fā)數(shù)據(jù)” 返 回：OK使用該命令，可以將采集到的圖片數(shù)據(jù)通過GPRS模塊發(fā)送出去，發(fā)送時是以512字節(jié)的數(shù)據(jù)包發(fā)送的。4．系統(tǒng)調(diào)試在調(diào)試串口時，我們用到的串口調(diào)試工具如下圖所示： 串口調(diào)試環(huán)境在使用前要將程序下載到單片機里。先打開如上圖所示的“串口調(diào)試工具”，在“初始化”一欄中確定好相應(yīng)的參數(shù)后，接著點擊“打開串口”，完成這些步驟后，就可以進行調(diào)試了。其“發(fā)送區(qū)”顯示的是PC機給單片機所發(fā)送的內(nèi)容，“接收區(qū)”顯示的是PC機接收到單片機所發(fā)的內(nèi)容。 調(diào)試步驟在整個程序的調(diào)試中，要經(jīng)過以下的幾個步驟： （1）PC機與單片機連接，調(diào)試串口通信程序。 （2）PC機與攝像頭連接，發(fā)送字符串命令，測試攝像頭是否可以正常工作。（3）利用Embedded Workbench將采集圖片的程序下載到MSP430單片機內(nèi)部，接著把單片機與攝像頭相連，調(diào)試采集圖片的程序。（4）PC機與GPRS模塊相連，調(diào)試GPRS模塊在AT指令的指示下是否可以正常工作。（5）將下載好程序的ATmega16單片機與GPRS模塊相連，調(diào)試ATmega16單片機是否可以控制GPRS模塊工作。 結(jié)論(1)收獲與成果通過這次長達三個月的學習研究，我不僅學習到了不少在課堂上不能學到的知識，在此之前，我對ATmega16單片機和C語言的使用只是局限在理論的層面上，所學知識也只局限在老師課上所講的。這次畢業(yè)設(shè)計使我能夠真正用所學知識完成實際的項目，將理論和實踐結(jié)合。加深了我對理論的理解，增強了自己的實踐能力。而且，由于使用的C430是以前從沒有接觸過的，在度過開始階段的迷茫之后，逐漸了解了C430，并且較能熟練應(yīng)用了。這加強了我對新事物的接受和學習的能力，相信在以后碰到新的技術(shù)時也能夠很快的掌握。這次畢業(yè)設(shè)計是我在大學四年中進行的最正式的一次軟件的開發(fā)活動，不僅豐富了自己的理論知識，而且提高了編程的水平。編程工作量之大，是以前從未遇到過的，也有很多不盡如人意的地方。但看著系統(tǒng)在自己一天天的程序編寫中逐漸成型，有很強的滿足感和成就感。（2） 遺憾與不足盡管在畢業(yè)設(shè)計的過程中收獲很多，但還是有許多讓人不滿意的地方，也顯出了自己很多不足。1）設(shè)計與實現(xiàn)的矛盾由于對C328的設(shè)計經(jīng)驗缺乏，初期的設(shè)計往往過于理想化，想象不到實現(xiàn)階段可能遇到的問題，而等到要真正實現(xiàn)時才發(fā)現(xiàn)以前的設(shè)計的不足，這時再去考慮就遲了一個好的設(shè)計是絕不應(yīng)該出現(xiàn)這樣問題的。在設(shè)計初期，自己只明白要設(shè)計兩個串口通信程序，在通過模擬仿真后，還以為自己的工作完成了，可等到連接硬件調(diào)試時，整個程序怎么也不能正確地控制硬件工作，而自己對此問題沒有辦法克服，才真正的認識到自己的不足，其實理論和實際操作還是差得很遠的，在老師和同學的幫助下，雖然該問題得以解決，但還不是最理想的。（3）思索與展望畢業(yè)設(shè)計已經(jīng)結(jié)束，有很多問題值得思考。在進行整個系統(tǒng)開發(fā)時，我認為如何抓住各個模塊的功能特點，是做好軟件設(shè)計的關(guān)鍵，同時也要對C328非常熟悉才行，這才能完成這個遠程的監(jiān)控系統(tǒng)。隨著計算機通信技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展，無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已成為計算機網(wǎng)絡(luò)中一個至關(guān)重要的組成部分，遠程的監(jiān)控系統(tǒng)也將隨之迅速的發(fā)展起來，它的應(yīng)用領(lǐng)域也會飛速的擴大。 參考資料及文獻（1）劉海成 《AVR單片機原理及測控工程應(yīng)用》 北航出版社 （2）韓斌杰 《GPRS原理及其網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化》 機械工業(yè)出版社（3）譚浩強 《C程序設(shè)計》 清華大學出版社（4）呂捷 《GPRS技術(shù)北京》 北京郵電大學出版社，（5）鐘章隊 《GPRS通用分組無線業(yè)務(wù)等》 人民郵電出版社（6）胡偉，季曉衡 《單片機C程序設(shè)計及應(yīng)用實例》 人民郵電出版社（7）趙亮，侯國銳 《單片機C語言編程與實例》 人民郵電出版社致 謝感謝 金香 老師的關(guān)心、指導和教誨。金香老師追求真理、獻身科學、嚴以律己、寬以待人的崇高品質(zhì)對學生將是永遠的激勵。我在長達三個多月的畢業(yè)設(shè)計期間自始自終都是在金香老師全面、具體的指導下進行的。金香老師淵博的知識、敏銳的思維、民主而嚴謹?shù)淖黠L，使我受益匪淺，終生難忘。感謝我的同學和朋友們對我的關(guān)心和幫助。
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