【總結(jié)】第一篇:數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)心得(最終版) 數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)心得 在這次課程設(shè)計(jì)中,我們小組設(shè)計(jì)的是一個(gè)倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng),通過(guò)設(shè)計(jì)這個(gè)系統(tǒng),可以更方便地實(shí)現(xiàn)信息的瀏覽,查詢,添加等操作和報(bào)表輸出等功能,具體包...
2025-10-08 23:36
【總結(jié)】課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程名稱C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)課題名稱*****數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)專業(yè)班級(jí)160*班學(xué)號(hào)
2025-06-03 13:49
【總結(jié)】第一篇:(任務(wù)書)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程設(shè)計(jì)教學(xué)任務(wù)書 一、課程設(shè)計(jì)的目的 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程主要是研究非數(shù)值計(jì)算的程序設(shè)計(jì)問題中所出現(xiàn)的計(jì)算機(jī)操作對(duì)象以及...
2025-10-08 20:23
【總結(jié)】數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)與管理課程設(shè)計(jì)報(bào)告題目:藥店藥品管理信息系統(tǒng)專業(yè):信息管理與信息系統(tǒng)班級(jí):110506姓名:學(xué)號(hào):2011191
2025-07-15 05:45
【總結(jié)】《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程設(shè)計(jì)任務(wù)書學(xué)年學(xué)期:2014-2015學(xué)年第三學(xué)期專業(yè)班級(jí):14軟件(工程技術(shù))指導(dǎo)教師:林開標(biāo)設(shè)計(jì)時(shí)間:2015-7-6至2015-7-10學(xué)時(shí)周數(shù):1周一、設(shè)計(jì)目的1、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的基本知識(shí)解決實(shí)際編程中的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和算法設(shè)計(jì)問題。2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)程序與解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作集成程序模塊及調(diào)試能力。3、培養(yǎng)學(xué)
2025-06-25 07:23
【總結(jié)】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書一、選題選題原則是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)算法實(shí)現(xiàn)及在具體問題中的應(yīng)用??蛇x擇下列與實(shí)際應(yīng)用緊密結(jié)合的較綜合性的題目,也可自選(自選題必須通過(guò)任課教師認(rèn)可)。要求通過(guò)課程設(shè)計(jì)的實(shí)踐,在數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的表示、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的選擇及應(yīng)用、算法設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)等方面加深對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程基本內(nèi)容的理解和綜合運(yùn)用能力的提高。對(duì)下列題目每個(gè)同學(xué)的課設(shè)任務(wù)按下式確定:按宿舍,每?jī)蓚€(gè)宿舍同學(xué)組成一小組,
2025-06-25 07:21
【總結(jié)】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)綜合實(shí)踐課程設(shè)計(jì)任務(wù)書課程設(shè)計(jì)名稱中文:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)綜合實(shí)踐英文:DatastructureComprehensivePractice適用專業(yè)軟件工程培養(yǎng)層次本科學(xué)期第4學(xué)期周數(shù)1學(xué)分1總學(xué)時(shí)1周一、課程設(shè)計(jì)目的與要求課程設(shè)計(jì)目的1、訓(xùn)練學(xué)生靈活應(yīng)用所學(xué)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)知識(shí),獨(dú)立完成問題分析,結(jié)合數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)理論知識(shí),
2025-06-21 20:09
【總結(jié)】課程設(shè)計(jì)任務(wù)書學(xué)生姓名:李曉寧郁金華彭亞斌吳冰專業(yè)班級(jí)指導(dǎo)教師:楊誼華工作單位:南昌航空大學(xué)題目:基于的機(jī)與單片機(jī)串口通信初始條件:要求對(duì)單片機(jī)課程知識(shí)有所了解,同時(shí)熟悉軟件的運(yùn)用,同時(shí)了解基本的串口通信原理。矚慫潤(rùn)厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧礙鱔絹。指導(dǎo)教師簽
2025-08-02 22:09
【總結(jié)】第一篇:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 一、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)》的目標(biāo) 課程設(shè)計(jì)是《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程的一個(gè)重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),它可加深學(xué)生對(duì)該課程所學(xué)內(nèi)容的進(jìn)一步的理解與鞏固,達(dá)到理論...
2025-10-08 23:24
2025-06-17 07:16
【總結(jié)】課程設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書軟件學(xué)院學(xué) 院 軟件+電氣專 業(yè)2012—3班一、課程設(shè)計(jì)(論文)題目 通訊錄管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)二、課程設(shè)計(jì)(論文)工作自2014年1月6日起至201
2025-06-27 09:03
【總結(jié)】《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程設(shè)計(jì)任務(wù)說(shuō)明一、題目及選題規(guī)定1、課程設(shè)計(jì)題目1)航空客運(yùn)訂票系統(tǒng)2)用二叉樹實(shí)現(xiàn)家譜的相關(guān)運(yùn)算3)電話客戶服務(wù)模擬2、選題規(guī)定數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)需獨(dú)立完成1個(gè)選題內(nèi)容。1)~3)選題中任選一個(gè)。二、課程設(shè)計(jì)進(jìn)度安排1.問題分析和任務(wù)定義(3學(xué)時(shí))內(nèi)容:根據(jù)設(shè)計(jì)題目的要求,充分分析和理解問題,明確問題要求做什么(不是怎么做?)
2025-01-18 14:23
【總結(jié)】第一篇:課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 西南交通大學(xué)自考班課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 ——鋼屋架設(shè)計(jì) 一、設(shè)計(jì)資料 ,長(zhǎng)18×Sm,跨度Lm,柱距Sm,采用無(wú)檁屋蓋結(jié)構(gòu)體系,梯形鋼結(jié)構(gòu)屋架,×Sm預(yù)應(yīng)力混凝土大型屋面板,...
2025-10-09 00:05
【總結(jié)】第一篇:1206401數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 1206402數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 一、課程設(shè)計(jì)的目的 ,了解并掌握數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法的設(shè)計(jì)方法; 、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、程序編碼、測(cè)試等基本方法和技能; ...
2024-11-04 12:53
【總結(jié)】別墅課程設(shè)計(jì)任務(wù)書一、目的要求 通過(guò)理論教學(xué)和設(shè)計(jì)實(shí)踐,使學(xué)生了解和掌握住宅建筑的設(shè)計(jì)原理、掌握建筑設(shè)計(jì)的基本方法與步驟,進(jìn)一步訓(xùn)練和提高繪圖技巧。二、設(shè)計(jì)題目??別墅建筑方案設(shè)計(jì)三、設(shè)計(jì)條件(1)本設(shè)計(jì)為私人別墅,具體地點(diǎn)見課程給定體條件。(2)技術(shù)條件:結(jié)構(gòu)類型不做限制。也可按磚混結(jié)構(gòu)考慮,承重方向的開間或進(jìn)深應(yīng)符合模數(shù),承重墻、外墻、內(nèi)墻
2025-07-20 15:02