【總結】簡論可持續(xù)發(fā)展理論的思想淵源與含義一、可持續(xù)發(fā)展理論的思想淵源“可持續(xù)發(fā)展”現(xiàn)在已成為國際社會一個十分流行的詞匯,甚至在各種場合使用“可持續(xù)發(fā)展”成為一種時髦。學界可以追蹤、研究熱點問題,但不能趕時髦,學界的義務和責任是冷靜系統(tǒng)地思考“可持續(xù)發(fā)展”的深刻涵義。要理解可持續(xù)發(fā)展概念及其理論涵義,必須首先了解這一理論的直接思想淵源,不把握其思想來源,就難以理解“
2025-06-28 18:00
【總結】 論文題目:傳統(tǒng)民居與可持續(xù)性的生態(tài)建筑戰(zhàn)略院系:土木工程學院專業(yè):土木工程班級:08土木學號:姓名:傳統(tǒng)民居與可持續(xù)性的生態(tài)建筑戰(zhàn)略目錄一.生態(tài)建筑背景1.生態(tài)建筑背景2.可持續(xù)性的生態(tài)建筑戰(zhàn)略二.傳統(tǒng)民居對可持續(xù)性的生態(tài)建筑研究的借鑒作用1.鄉(xiāng)村住宅建筑能耗
2025-06-24 08:50
【總結】《可持續(xù)發(fā)展》說課稿 《可持續(xù)發(fā)展》說課稿1《礦產(chǎn)資源合理開發(fā)和區(qū)域可持續(xù)發(fā)展——以德國魯爾區(qū)為例》是湘教版必修三第二單元第五節(jié)的內(nèi)容。現(xiàn)就教材分析、課標分析、學情分析、學法指導、教學過程、...
2024-12-06 00:48
【總結】第一篇:2008年山東省十大新聞 2008年山東省十大新聞: 1、山東舉全省之力抗震救災,對口支援北川恢復重建 “5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,山東省委提出不計代價,不講條件,把支援抗震救災作...
2024-10-13 17:35
【總結】山東省綠色施工科技示范工程自評表一、項目自評情況項目名稱項目編號批準立項時間計劃完成時間承擔單位項目經(jīng)理項目所在地自評結果項目達標項數(shù)量不達標項數(shù)量達標項最小數(shù)量施工管理控制項一般項環(huán)境保護控制項一般項節(jié)材與材料資源利用控制項
2025-06-25 05:52
【總結】第二節(jié)中國的可持續(xù)發(fā)展實踐從容說課本節(jié)教材是全冊書的最后一節(jié),是本書的總結和升華。本節(jié)主要解決兩個問題:(1)中國為什么要走可持續(xù)發(fā)展之路?教學時要引導學生分析認識中國龐大的人口壓力、嚴重的資源短缺、深刻的環(huán)境危機要求我們必須走可持續(xù)發(fā)展之路。(2)中國怎么走可持續(xù)發(fā)展之路?(以《中國21世紀議程》為指導,以經(jīng)濟建設為中心,實現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟——清潔生產(chǎn)和生
2024-11-24 20:11
【總結】毛集國家可持續(xù)發(fā)展先進示范區(qū)建設規(guī)劃(2008—2012)毛集國家可持續(xù)發(fā)展實驗區(qū)管理委員會二○○八年十二月23/27目 錄一、創(chuàng)建先進示范區(qū)的基本條件……………………………………………………1(一)基本情況與特點………………………………………………………………1(二)實驗區(qū)建設回顧與成效……………………………………
2025-06-21 19:05
【總結】可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵可持續(xù)可持續(xù)發(fā)展發(fā)展巨額懸賞巨額懸賞2023年3月,澳大利亞的一家《公告》雜志宣布,如果誰能夠提供線索證明世界上目前仍有袋狼存活,他們將給予其125萬澳元(983,000美元)的賞金。長期有效《公告》雜志2023年3月 ????&
2025-01-25 15:59
【總結】可持續(xù)發(fā)展發(fā)育引言教育署亦積極回應這個全球行動,致力推動「可持續(xù)發(fā)展教育」1992年地球高峰會確立「可持續(xù)發(fā)展」是各國共同努力的目標一致認同教育的重要性願景:綠色學校環(huán)保公民可持續(xù)發(fā)展定義「這些發(fā)展必須能夠一方面滿足我們現(xiàn)今的需求,
2025-01-24 12:19
【總結】關注可持續(xù)發(fā)展授課人林躍明本課結構第一單元了解戰(zhàn)略第二單元熱點點擊第三單元解題指導下一頁實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略(二)實施戰(zhàn)略的必要性(三)實施戰(zhàn)略的主要措施返回(一
2025-01-13 19:11
【總結】-1-戰(zhàn)略分析內(nèi)容與工具-2-1.宏觀環(huán)境分析-3-宏觀環(huán)境分析主要對企業(yè)所處的經(jīng)濟、政策、法律等方面的變化對彩電行業(yè)所造成的影響作研究分析內(nèi)容資料來源對本行業(yè)造成影響的因素分析人口文化生態(tài)環(huán)境經(jīng)濟技術政策/法律-4-分析重點是與彩電行業(yè)相關的某一特
2025-01-12 17:29
【總結】我們面臨的重要課題學習目標:?通過了解我國面臨的人口、資源、環(huán)境狀況,增強憂患意識,積極參加落實可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的活動,為深入貫徹落實科學發(fā)展觀,建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會作出自己的貢獻,做到知行統(tǒng)一。?結合相關時政材料,綜述人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展的關系,說明實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的正確性。?①知道我國面臨的人口、資源
2025-02-15 19:47
【總結】年份2023年2023年2023年2023年2023年2023年題型單項選擇題多項選擇題單項、多項選擇題單項選擇題實踐探究題單項選擇題分值2分3分8分2分14分2分汕頭市近六年來中考有關可持續(xù)發(fā)展的試題題型及所
2025-01-25 16:07
【總結】道德理論與實踐2023肖巍、錢箭星(復旦大學)可持續(xù)發(fā)展導論WSSD(可持續(xù)發(fā)展世界峰會·約翰內(nèi)斯堡)標志?中國環(huán)境標志圖形由中心的青山、綠水、太陽及周圍的10個環(huán)組成。圖形的中心結構表示人類賴以生存的環(huán)境,外圍的10個環(huán)緊密結合,環(huán)環(huán)緊扣
2025-01-25 15:57
【總結】可持續(xù)發(fā)展概述姓名:楊蕾學號:20231948可持續(xù)發(fā)展環(huán)境公害生態(tài)意識的崛起馬斯河谷煙霧事件洛杉磯光化學煙事件多諾拉煙霧事件倫敦煙霧事件水俁病事件骨痛病事件日本米糠油事件印度博帕爾事件切爾諾貝利核泄漏事件劇毒物污染萊茵河事件20世紀十大環(huán)境公害馬