教師師德師風(fēng)總結(jié)-資料下載頁(yè)
2024-11-07 07:13本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】到底什么是師德師風(fēng)？所謂師德，就是教師具備的最基本的道。德素養(yǎng)；師風(fēng)，是教師這個(gè)行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，誨人不倦，有教無(wú)類(lèi)?“十年樹(shù)木，百年。樹(shù)人”，踏上三尺講臺(tái)，也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。社會(huì)在發(fā)展，知識(shí)在更新，知識(shí)容量在擴(kuò)大。的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。雖說(shuō)由師生兩個(gè)主體共同完成，但關(guān)鍵還是在于教師。導(dǎo)向作用是十分重要的。是教出來(lái)的，而是感染出來(lái)的。氛以及教師的人格力量和起表率作用的言行舉止。這支隊(duì)伍要全員有意識(shí)、人人有責(zé)任，人人都要成為學(xué)生心目。教育是心靈與心靈的交流，對(duì)學(xué)生道德紀(jì)律的實(shí)施需。要借助的是教師的道德權(quán)威，而不是行政手段，更不是紀(jì)律強(qiáng)權(quán)。德權(quán)威來(lái)源于教師的師德，教師的人格力量。為學(xué)?！皫煹隆睒?biāo)兵。的追求是一個(gè)真實(shí)。
【正文】 現(xiàn)平等和尊重，才能體現(xiàn)出我們?nèi)嗣窠處焹?yōu)秀的師德，那么教育的效果也就會(huì)象我們所希望的那樣：隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。 作為教師對(duì)學(xué)生必須具有普遍的愛(ài)，愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，師愛(ài)是教師職業(yè)道德的核心，它兼具有父親式的嚴(yán)格，母親式溫柔，朋友式的平等。是每位教師在教育教學(xué)實(shí)踐中自然流露出的對(duì)學(xué)生的關(guān)心和期望。它是學(xué)生心靈的重要支撐，它為學(xué)生共同生活的學(xué)習(xí)提供著愛(ài)的示范，對(duì)學(xué)生行為起著強(qiáng)烈的潛移默化作用。我希望我 們的每一位教職員工都能善于體察和理解每一個(gè)學(xué)生的需要，將愛(ài)的雨露灑向每個(gè)學(xué)生心理發(fā)展的良師益友。幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，擺脫困境，完善自我。葉圣陶先生“千教萬(wàn)教，認(rèn)真求真，千教萬(wàn)教學(xué)做真人”說(shuō)的是教師的追求是一個(gè)真實(shí)。
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