【正文】 { return。 } (location)。 Double geoLat=()*1E6。 Double geoLng=()*1E6。 //將其轉(zhuǎn)換為int型 GeoPoint point=new GeoPoint((),())。//定位到指定坐標(biāo) (point)。 } public MapController getMapController() { return mMapController。 } private final LocationListener mLocationListener=new LocationListener() { public void onLocationChanged(Location location) { updateLocation(location)。 } public void onProviderDisabled(String provider){} public void onProviderEnabled(String provider){} public void onStatusChanged(String provider,int status,Bundle extras){}}。5 系統(tǒng)測試系統(tǒng)測試需要在有網(wǎng)絡(luò)的環(huán)境下以模擬手機(jī)的上網(wǎng)功能。 GPS輸入的虛擬由于系統(tǒng)的開發(fā)及測試都是以虛擬機(jī)為基礎(chǔ)，虛擬機(jī)并不是真正的手機(jī)，無法接收GPS訊號。所以在測試中用虛擬機(jī)來模擬GPS的輸入。流程：在eclipse中點(diǎn)選Window Show View Other.點(diǎn)選Android Emulator Control 然后按OK.在Location Controls中輸入經(jīng)緯度。n 圖 恩施經(jīng)緯度：Longitude: Latitue:點(diǎn)選Send。Emulator就會接收到輸入的GPS位置。 GOOGLE MAP 的使用定位信息的地圖顯示需使用到googlemap，要使用它需要有一個Android map api key。程序完成后的發(fā)布就必須使用正式的。而在設(shè)計(jì)中，一個測試版的就足夠了。測試版的程序其key的取得方法：(1)得到測試版MD5碼工具所在目錄打開開發(fā)工具，在系統(tǒng)選項(xiàng)中找到AndroidBuild。圖 API KEY 測試版MD5碼工具所在目錄(2)dos下運(yùn)行工具批處理命令無法識別空格，可將C:\Documents and Settings\Administrator\.android文件夾復(fù)制別處執(zhí)行。copy to F:\Androidkeytool list keystore F:\Android\.android\ 輸入password：android得到androiddebugkey：圖 androiddebugkey(3)登錄google網(wǎng)站獲取API key登錄（某些瀏覽器會打開網(wǎng)頁呈亂碼），輸入所得到的debug碼。這時(shí)會要求用GOOGLE賬號登錄，登錄后頁面跳轉(zhuǎn)得到APIKEY。圖 GOOGLE APIKEY(4)在程序主配置文件中 鍵入該API KEY 程序配置文件對API KEY的使用 程序測試運(yùn)行程序既可在虛擬機(jī)上得到虛擬的經(jīng)緯度所顯示的位置。如圖為系統(tǒng)啟動后顯示的當(dāng)前位置，恩施市。由于地圖等級很高，所以只能粗略的顯示當(dāng)前位置。緊接著我們縮放地圖并拖動屏幕，更為詳細(xì)的地圖就顯示出來了。如圖可看見民族學(xué)院的位置了。 測試圖片 1 測試圖片 26 總結(jié)與展望本文以基于Android平臺的Web地圖服務(wù)的應(yīng)用開發(fā)為線索，進(jìn)行了理論研究和項(xiàng)目開發(fā)。所做的主要工作和研究成果包括：(1)分析了測量定位及監(jiān)控重要意義及發(fā)展前景，探討了課題本身的意義。(2)介紹了定位技術(shù)和Google Maps，并對Android平臺下的相關(guān)類進(jìn)行了分析。(3)探討了系統(tǒng)的需求分析、具體的功能模塊和界面設(shè)計(jì)，給出了系統(tǒng)詳細(xì)的實(shí)現(xiàn)代碼。(4)給出了詳細(xì)的測試流程和結(jié)果。是對設(shè)計(jì)的基本檢驗(yàn)。系統(tǒng)利用移動終端的定位技術(shù)，通過移動通信網(wǎng)絡(luò)與手機(jī)地圖應(yīng)用服務(wù)器之間的互聯(lián)通信，提供給客戶位置相關(guān)的信息，使用戶的出行更加方便。至此，本定位服務(wù)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了定位的核心基本功能，由于本人能力有限，所做設(shè)計(jì)并不完善，設(shè)想可以從以下幾個思路進(jìn)行完善：(1)設(shè)置功能系統(tǒng)沒有設(shè)置功能，用戶所使用都是系統(tǒng)所設(shè)置好的數(shù)據(jù)，添加設(shè)置功能后用戶可自行調(diào)節(jié)地圖模式，地圖等級等。(2)地圖查詢功能打開地圖后通過定點(diǎn)的地名去查詢該處地圖，是個很實(shí)用的功能。(3)實(shí)時(shí)導(dǎo)航可以根據(jù)GPS提供的坐標(biāo)點(diǎn)位提供移動的方向、最大速度和跟蹤時(shí)間等信息。(4)路徑跟蹤將每次系統(tǒng)啟動后的路徑記錄，以備查看。(5)其他實(shí)用功能ANDROID系統(tǒng)帶有很多有意思且實(shí)用的功能如溫度、濕度、重力感應(yīng)等。將這些與定位系統(tǒng)結(jié)合將會有更實(shí)用的體現(xiàn)。完成以上這些設(shè)計(jì)后，就是一個完善的商業(yè)系統(tǒng)了。致謝在我進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的這段時(shí)間中，我收獲頗豐?；叵肫饋?，除了自己的努力外，更多的是周圍許多許多老師和同學(xué)給與的支持和幫助。在本文即將完成之際，我衷心地向他們表示謝意。畢業(yè)設(shè)計(jì)期間，我一直得到李曉艷老師在學(xué)業(yè)上的莫大幫助。李老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和開闊的專業(yè)視野給我留下了深刻的印象，以身作則和淵博的學(xué)識使我受益匪淺。在論文的選題、資料收集、撰寫和最后的成文過程中，得到了李老師悉心的指導(dǎo)。本人的論文能夠順利完成無不凝聚著李老師的心血在此深表感謝。再一次感謝母校湖北民院科技學(xué)院的培養(yǎng)，感謝信息工程學(xué)院的培養(yǎng)，感謝這4年來所有學(xué)習(xí)上生活上幫助過我的老師同學(xué)們。是他們教會了我專業(yè)的知識和做人的道理。通過這次畢業(yè)論文我還明白了作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生，我們要會的不僅僅是編寫代碼，更重要的是要有整體把握系統(tǒng)設(shè)計(jì)的能力。我會在以后的工作和學(xué)習(xí)中不斷完善自己，為我最熱愛的母校爭光，為自己翻開輝煌的新篇章。最后我要感謝所有關(guān)心我的同學(xué)、老師和親人們，特別是在百忙之中抽出時(shí)間來評閱論文的老師，感謝了。參考文獻(xiàn)[l] 王美珍．面向移動地圖表達(dá)的居民地地圖綜合算法研究[D]．南京:南京師范大學(xué)．2008.[2]張國生，高搏，姚慧敏．手機(jī)定位服務(wù)與電子地圖[J]．繪科學(xué)技術(shù)學(xué)報(bào)．2007, 24(3):216218.[3]張雪英，申琪君，龍毅．網(wǎng)絡(luò)地圖評價(jià)指標(biāo)體系及其應(yīng)用[J]．地球信息科學(xué)學(xué)報(bào)．2009,11(3):.[4]杜國慶，龔越新．淺談新型網(wǎng)絡(luò)地圖服務(wù)[J]．2006,29( 4):8789.[5]王濤,楊志義,[J].(7):7378.[6]馬越．Android的架構(gòu)與應(yīng)用[D]．北京:北京地質(zhì)大學(xué)．2008.[7]姚昱曼，劉衛(wèi)國．Android的架構(gòu)與應(yīng)用開發(fā)研究[J]．計(jì)算機(jī)系統(tǒng)應(yīng)用．2008(11):5056. 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