【正文】 here Product_no= amp。 (product_no) sqltext,conn,3,3更新商品到數(shù)據(jù)庫rs(Class_2)=(class_2_name)rs(Class_1)=(class_1_name)rs(Product_name)=(p_name)rs(Product_intro)=(p_intro)rs(Product_show)=(p_show)rs(P_newprice)=(newprice)rs(P_oldprice)=(oldprice)rs(P_pic)=(p_pic)rs(P_full_pic)=(p_full_pic) (2)商品刪除：：% dim SQL, Rs, contentID,CurrentPage CurrentPage = request(Page) contentID=request(ID) set rs=() sqltext=delete from Product where Product_No=amp。 contentID sqltext,conn,3,3 set rs=nothing ?page=amp。CurrentPage% 訂單的審查訂單審查的頁面如圖4421所示： 圖420 訂單審查頁面圖421 訂單審查頁面訂單審查實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)功能：處理訂單和刪除訂單.（1）處理訂單：set rs=()sqltext=select Flag from OrderList where Form_Id= amp。 request(Form_Id) sqltext,conn,1,1if rs(Flag)=已經(jīng)發(fā)貨 then ?msg=此訂貨單您已經(jīng)做過了發(fā)貨處理！Else set rs=() sqltext=update OrderList set Flag=39。amp。djfcamp。39。 where Form_Id= amp。 request(Form_Id) sqltext,conn,3,3 ?msg=訂貨單處理處理完畢，請(qǐng)按客戶詳細(xì)地址發(fā)貨！end if（2）刪除訂單：在這里，我使用了一個(gè)java腳本，定義了刪除函數(shù)：script language=javascript function confirmdel(id,page){ if (confirm(真的要?jiǎng)h除這個(gè)訂單?)) =?id=+id+amp。page=+page } /script通過它來調(diào)用刪除頁面()：% dim SQL, Rs, contentID,CurrentPage CurrentPage = request(Page) contentID=request(ID) set rs=() sqltext=delete from OrderList where Form_Id=amp。 contentID sqltext,conn,3,3 set rs=nothing set rs=() sqltext=delete from ShopList where Form_Id=amp。 contentID sqltext,conn,3,3 set rs=nothing ?page=amp。CurrentPage% 會(huì)員的審查會(huì)員的審查實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)功能：會(huì)員資料的查看和會(huì)員帳號(hào)的刪除. 會(huì)員審查的頁面如圖422：（1）會(huì)員資料的查看：調(diào)用頁面（）來實(shí)現(xiàn)id=request(id)page=request(page)set rs=()sqltext=select * from RegUser where Id= amp。 id sqltext,conn,1,1會(huì)員查看頁面如圖423所示：圖422 會(huì)員審查的頁面圖423 查看會(huì)員資料的頁面（2）會(huì)員的刪除：與訂單的刪除類似，我也定義了一個(gè)java腳本來調(diào)用頁面（）來實(shí)現(xiàn)刪除操作：script language=javascript function confirmdel(id,page){ if (confirm(真的要?jiǎng)h除這個(gè)用戶?)) =?id=+id+amp。page=+page } /scriptim SQL, Rs, contentID,CurrentPage CurrentPage = request(Page) contentID=request(ID) set rs=() sqltext=delete from RegUser where Id=amp。 contentID sqltext,conn,3,3 set rs=nothing ?page=amp。CurrentPageset rs=()sqltext=select * from Manage_User where UserName=39。 amp。 (uid) amp。 39。 and PassWord=39。 amp。 (pwd1) amp。 39。 sqltext,conn,1,1查找數(shù)據(jù)庫，檢查此管理員是否已經(jīng)存在if = 1 then if rs(UserName)=(uid) then ?msg=此管理員帳號(hào)已經(jīng)存在，請(qǐng)選用其它名稱! end ifend ifset rs=()sqltext=select * from Manage_User sqltext,conn,3,3添加一個(gè)管理員帳號(hào)到數(shù)據(jù)庫rs(UserName)=(uid)rs(PassWord)=(pwd1) 管理員添加頁面如圖420：圖420 管理員添加頁面 管理員審查管理員審查實(shí)現(xiàn)的功能是：修改密碼和刪除管理員.（1）修改密碼：set rs=()sqltext=select * from Manage_User where Id= amp。 (uid) sqltext,conn,3,3更新管理員密碼到數(shù)據(jù)庫rs(UserName)=(uid)rs(PassWord)=(pwd1) （2）管理員刪除：與前面一樣，仍然是定義了一個(gè)java腳本來調(diào)用頁面（）：script language=javascript function confirmdel(id){ if (confirm(真的要?jiǎng)h除此管理員帳號(hào)?)) =?id=+id+ } /scriptdim SQL, Rs, contentID,CurrentPage CurrentPage = request(Page) contentID=request(ID) set rs=() sqltext=delete from Manage_User where Id=amp。 contentID sqltext,conn,3,3 set rs=nothing 第五章 結(jié)論與展望在歷時(shí)將近三個(gè)月的時(shí)間里，我的畢業(yè)設(shè)計(jì)是從學(xué)習(xí)新的知識(shí)（ASP語言和HTML語言），現(xiàn)在還有未知安全性和可靠性的未能發(fā)現(xiàn)和解決.從建立自己的虛擬服務(wù)器，，它包括了編寫程序、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁制作、圖象處理、版面設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)采集、文本編輯、服務(wù)器管理等等，要搞好一個(gè)好的，完善的網(wǎng)站需要一個(gè)詳細(xì)的、合理的、可行性的規(guī)劃設(shè)計(jì).在用ASP開發(fā)的時(shí)候，在程序的調(diào)試上出現(xiàn)了很大的問題，要使用瀏覽器來瀏覽才能找出錯(cuò)誤所在，現(xiàn)在一定程度上已經(jīng)能快效的找出錯(cuò)誤，并熟練的操作數(shù)據(jù)庫語言.隨著Web技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展和Internet的逐漸大眾化，、相信在不久的將來電子商務(wù)將表現(xiàn)出越來越大的作用.由于時(shí)間倉促、能力有限，在網(wǎng)站布局上不是很完善，在這方面還需要多加練習(xí)，多學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)上做的比較好的網(wǎng)站，這樣設(shè)計(jì)出的網(wǎng)站才會(huì)更加和諧，更加美觀. 由于對(duì)asp本身的不熟悉，導(dǎo)致編寫的代碼的時(shí)候不夠簡潔，在網(wǎng)站的制作過程中部分參考了書本上的內(nèi)容，還有就是在網(wǎng)站的五大功能基本實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)上還可以加入一些創(chuàng)新點(diǎn)，比如FLASH視屏，互動(dòng)動(dòng)畫.通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，使我對(duì)網(wǎng)站制作產(chǎn)生了濃厚的興趣，在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)加強(qiáng)對(duì)數(shù)據(jù)庫以及網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)，只有這兩者結(jié)合起來才能做出好的網(wǎng)站. 現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入到了互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，網(wǎng)上商城給人們提供了非常大的便利，前景廣闊.參考文獻(xiàn)[1] +Access動(dòng)態(tài)網(wǎng)站案例開發(fā)[M].北京：電子工業(yè)出版社，2008：291365.[2] 卡斯?fàn)柭↘ENNETH ）.數(shù)字圖像處理[M].北京：清華大學(xué)出版社，2008：4578.[3] 王改性，魏長寶， [M].北京：電子工業(yè)出版社，2008：156178.[4] 鮑嘉，盧堅(jiān)， CS3 網(wǎng)頁設(shè)計(jì)[M].北京：中國電力出版社，2008:88108. [5] [M].北京：人民郵電出版社，2009：213.[6] 王勇，[M].北京：電子工業(yè)出版社，2009：228.[7] [M].北京：人民郵電出版社，2011:7890.[8] 岳學(xué)軍，[M]. 北京：人民郵電出版社，2009：37156.[9] Craig A. VanLengen Northern Arizona University, Flagstaff, AZ ，John D. Haney，Northern Arizona University, Flagstaff, AZ．Creating web services using [M]．Journal Journal of Computing Sciences in Colleges archive 2002．
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[11]里伯提， [M].北京：電子工業(yè)出版社，2007：6798.致 謝本設(shè)計(jì)在XXX老師的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求下業(yè)已完成，從課題選擇、方案論證到具體設(shè)計(jì)和調(diào)試，無不凝聚著陳老師的心血和汗水，在四年的本科學(xué)習(xí)和生活期間，也始終感受著導(dǎo)師的精心指導(dǎo)和無私的關(guān)懷，. 不積跬步何以至千里，本設(shè)計(jì)能夠順利的完成，也歸功于平時(shí)各位任課老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，使我能夠很好的掌握和運(yùn)用專業(yè)知識(shí)，才使我的畢業(yè)論文工作順利完成，.最后，感謝我親愛的父母這些年來對(duì)我的教育和培養(yǎng)，他們對(duì)我的信任與堅(jiān)定的支持