當(dāng)代資本主義的新變化-資料下載頁
2025-06-24 18:33本頁面
【正文】 我國(guó)可以從這些國(guó)家的發(fā)展歷史中吸取哪些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)？ 投影： 材料一 二戰(zhàn)后，日本教育開始實(shí)行九年免費(fèi)義務(wù)教育制度?！?0世紀(jì)60年代開始強(qiáng)調(diào)產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合，由各大企業(yè)集團(tuán)對(duì)大學(xué)提供資助，大學(xué)則為工業(yè)界培養(yǎng)人才。1967年這一做法擴(kuò)大到小農(nóng)業(yè)、商業(yè)和水產(chǎn)業(yè)?！?975年獲理工農(nóng)醫(yī)博士學(xué)位的占博士總數(shù)的88%?！ 〔牧隙《?zhàn)后，日本大力從國(guó)外引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，特別是購買技術(shù)專利權(quán)。到1972年共買進(jìn)專利17萬項(xiàng)，耗資31億美元。1981年日本政府提出了“技術(shù)立國(guó)”的口號(hào)。在開發(fā)技術(shù)方面，20世紀(jì)50年代用于引進(jìn)外國(guó)技術(shù)的費(fèi)用占科研總經(jīng)費(fèi)的45%，20世紀(jì)60年代降至24%，20世紀(jì)70年代再降至10%，對(duì)外國(guó)技術(shù)的依賴明顯降低。——?jiǎng)⑻旒儭度毡靖母锸肪V》答制定適合本國(guó)國(guó)情的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略；重視教育發(fā)展；政府加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控、調(diào)節(jié)和指導(dǎo)；完善社會(huì)福利保障體制；完善市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的法規(guī)和正常秩序；學(xué)習(xí)和吸取他國(guó)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；……板書（二）、戰(zhàn)后西歐主要資本主義國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展 英國(guó)、法國(guó)、聯(lián)邦德國(guó)等（措施、效果）經(jīng)濟(jì)發(fā)展的共同原因?qū)嵭袊?guó)家壟斷資本主義利用第三次科技革命的成果，發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)利用“馬歇爾計(jì)劃”提供的援助逐步建立福利國(guó)家制度（三）、戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 (原因、效果）二、戰(zhàn)后資本主義的新變化（人教版）國(guó)家加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù) （國(guó)家壟斷資本主義）福利國(guó)家的發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展美國(guó)新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展資料：發(fā)達(dá)的國(guó)家壟斷資本主義 ：是國(guó)家政權(quán)與壟斷資本相結(jié)合的資本主義 ：B101 ：不是實(shí)行國(guó)有化，美國(guó)經(jīng)濟(jì)體制仍 然是資本主義私有制。 ：有利于國(guó)家對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀管理，一定程度上推動(dòng)了資本主義的迅速發(fā)展“黃金時(shí)代”。探究活動(dòng)一：請(qǐng)學(xué)生結(jié)合書本，填寫下例關(guān)于“戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)”的表格時(shí)間階段主要的總統(tǒng)經(jīng)濟(jì)理論依據(jù)主要經(jīng)濟(jì)政策實(shí)踐結(jié)果主要問題二戰(zhàn)后到60年代末杜魯門艾森豪威爾肯尼迪約翰遜凱恩斯主義充分就業(yè)赤字財(cái)政通貨膨脹減輕危機(jī)破壞，控制失業(yè)，穩(wěn)定社會(huì)財(cái)政赤字高額國(guó)債通貨膨脹70年代經(jīng)濟(jì)“滯脹”尼克松福特卡特凱恩斯主義交替使用緊縮財(cái)政和赤字財(cái)政一時(shí)見效長(zhǎng)期滯脹嚴(yán)重滯脹80年代里根貨幣學(xué)派和供給學(xué)派削減政府開支緊縮貨幣減稅和加大國(guó)防開支經(jīng)濟(jì)回升增長(zhǎng)擺脫滯脹高赤字高國(guó)債高利率高貿(mào)易逆差90年代克林頓宏觀調(diào)控微觀自主低通貨膨脹和低就業(yè)率貧困與富裕競(jìng)爭(zhēng)與壟斷并存 6
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