【導(dǎo)讀】2)記住優(yōu)美的詞語,聽清故事情節(jié)。許很夸張)把他表現(xiàn)出來。3)想象情景,可以適當(dāng)添加對(duì)話。4)想好后,可以下位討論、商量。得故事的結(jié)局還會(huì)是這樣的嗎?對(duì)不該和不配擁有。的東西,不抱非分之想。配這個(gè)時(shí)候要的東西卻偏偏要”,這舉動(dòng)更讓人大吃一驚。已經(jīng)沒有用了,如果有誰能撿到一雙鞋子,說不定他還能穿呢!
【總結(jié)】大山工作室古代寓言二則《刻舟求劍》《鄭人買履》設(shè)計(jì):武進(jìn)牛塘中學(xué)王強(qiáng)賀劍英許小東袁錦霞大山工作室寓言短小的故事,表達(dá)深刻的道理(寓意)認(rèn)識(shí)寓言舉例說明:揠苗助長(zhǎng),守株待兔,南轅北轍……大山工作室《韓非子》鄭人買履大山工作室?韓非
2025-10-29 02:47
【總結(jié)】南京市高淳縣德圣中學(xué)趙秋兵春之聲夏之色秋之味冬之韻春游芳草地夏賞綠荷池秋飲黃花酒冬吟白雪詩(shī)在這四個(gè)季節(jié)當(dāng)中你最喜歡哪個(gè)季節(jié)呢?請(qǐng)以“我喜歡———,喜歡它的———”這種形式向大家說一說。夏——梁衡走進(jìn)夏
2025-10-29 02:46
【總結(jié)】松鼠布豐作者簡(jiǎn)介:布豐:(1707——1788)法國(guó)博物學(xué)家,作家,進(jìn)化思想的先驅(qū)者,從小受教會(huì)教育,愛好自然科學(xué)。著有《自然史》等。體裁:科普說明文教學(xué)目標(biāo)一、掌握根據(jù)事物特點(diǎn)組織材料的方法三、提高口語表達(dá)能力二、體會(huì)準(zhǔn)確生動(dòng)的說明語言
2025-10-29 02:43
【總結(jié)】白兔和月亮周國(guó)平故縣一中:何海娟白兔和月亮周國(guó)平白兔和月亮周國(guó)平故縣一中:何海娟白兔和月亮周國(guó)故縣一中:何海娟寓言:文學(xué)體裁的一種。以散文或韻詩(shī)的形式,講述帶有勸諭或諷刺意味的故事。結(jié)構(gòu)大多短小,主人公多為動(dòng)物,
2025-11-01 21:45
【總結(jié)】人教版七年級(jí)上冊(cè)語文教案:《月亮上的足跡》 1、學(xué)會(huì)快速閱讀的方法。 2、整體感知課文,能復(fù)述登月全過程,理解登月意義。 3、感受人類勇敢的探險(xiǎn)精神,培養(yǎng)科學(xué)的探索興趣,激發(fā)學(xué)生...
2024-12-06 03:51
【總結(jié)】教案人教版七年級(jí)語文上冊(cè)《月亮上的足跡》 19月亮上的足跡 教學(xué)目的 ①速讀課文,抓主要信息,概括內(nèi)容要點(diǎn)。 ②理清文章思路,理解人類登月的知識(shí)。 ③激發(fā)學(xué)生探究科學(xué)的興趣,培養(yǎng)自主探究的學(xué)...
2025-01-25 04:43
【總結(jié)】教案人教版語文2020—2020學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)《第8課人生寓言白兔和月亮落難的王子》生本課堂導(dǎo)學(xué)案 8《人生寓言》《白兔和月亮》《落難的王子》 學(xué)習(xí)目的 1、理解、積累文中的字詞。 2、理解寓...
2025-01-25 01:04
【總結(jié)】總復(fù)習(xí)字詞復(fù)習(xí):1、要求正確寫出每課后面的生字詞及拼音(抄寫、聽寫)2、理解詞語的意義并能正確運(yùn)用(查字典,選詞造句)3、形近詞,多音字,近義詞,反義詞,改錯(cuò):1、在他跑過來時(shí),抱著一個(gè)球。2、四月中旬,全市中學(xué)生作文比賽。3、我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要改變無中心計(jì)劃。4、少先隊(duì)員賴寧,代表了
2025-10-29 02:39
【總結(jié)】花好月圓風(fēng)花雪月海底撈月披星戴月日新月異日積月累眾星捧月閉月羞花花好月圓風(fēng)花雪月海底撈月日新月異日積月累眾星捧月閉月羞花花好月圓風(fēng)花雪月海底撈月日新月異日積月累眾星捧月閉月羞花“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟?!薄芭e頭望明月,低頭
2025-10-28 18:31
【總結(jié)】整體感知:快速默讀課文,思考:1、本文寫了一件什么事?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括。2、劃出登月過程中表示時(shí)間的詞語。1、宇航員從登月到返航經(jīng)歷了多長(zhǎng)時(shí)間?登月全過程是按什么順序來寫的?2、登月全過程可以分為幾個(gè)階段?合作探究:準(zhǔn)備阿姆斯特朗、科林斯、奧爾德林向人們道別,進(jìn)入狹小的
2025-11-21 13:37
【總結(jié)】花好月圓風(fēng)花雪月海底撈月披星戴月日新月異日積月累眾星捧月閉月羞花花好月圓風(fēng)花雪月海底撈月日新月異日積月累眾星捧月閉月羞花花好月圓風(fēng)花雪月海底撈月日新月異日積月累眾星捧月閉月羞花“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”“舉頭望明月,低頭
2025-11-03 17:40
【總結(jié)】莫懷戚散步讀讀說說同學(xué)們自由朗讀課文,然后用不同的表述介紹文中的人物.提示:可從人物之間的關(guān)系介紹,也可從人物的年齡方面介紹,還可以從人物的特點(diǎn)方面介紹等等.聽讀享受?我們一起聽讀課文,想一想文章寫了什么內(nèi)容?你從中感受到了什么?美點(diǎn)尋蹤?所謂美點(diǎn)尋蹤:就是找
2024-12-13 01:15
【總結(jié)】秋天七年級(jí)語文郭肖群一、教學(xué)目標(biāo)1、通過誦讀詩(shī)歌,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩(shī)的感悟和理解;2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、熱愛生活的情感;二、了解作者:何其芳,四川人,現(xiàn)代詩(shī)人,評(píng)論家。193
2024-12-11 06:41
【總結(jié)】大山工作室語文的實(shí)際應(yīng)用——說話注意對(duì)象、場(chǎng)合,用語文明、得體制作:牛塘中學(xué)王強(qiáng)賀劍英許小東袁錦霞大山工作室大山工作室該來的沒來,不該走的走了?某人請(qǐng)客,見有些人沒來,就說:“該來的沒來?!币呀?jīng)來了的一些人自感不
【總結(jié)】面對(duì)這樣一位蒼老而可敬的父親,他的眼神、他的姿態(tài)無不在向我們展示他對(duì)生活的熱愛,我們不由得升騰起一種尊重之情。今天,我們就一起來認(rèn)識(shí)一
2025-10-29 02:40