【正文】 到，波紋相對于輸出電壓頻率為50Hz時比較小，但是輸出電壓頻率為50HZ時每個周期內的脈沖個數(shù)比100HZ時的減小了一半，所以仿正弦的效果大大下降了，可見如若提高輸出電壓的頻率后，不改變載波頻率，逆變效果會打折扣。 分析b：從圖426和4210可以看出，即輸出電壓頻率為50HZ，載波頻率1080HZ時的波形和輸出電壓頻率為100HZ，載波頻率3240HZ 時的波形進行比較，可以看出：在提高了輸出電壓頻率的同時，成比例的提高載波頻率，既可以使波紋更小，而且可以增加每個周期內的脈沖個數(shù)，使得仿正弦的效果更好。通過仿真，比較分析，得出載波頻率與輸出電壓頻率改變對輸出的影響的結論：在電壓輸出頻率一定的情況下，載波頻率的大小影響了仿正弦波的光滑度，即決定了正弦波形的仿制質量。當載波頻率一定時，電壓輸出頻率的大小決定每個周期內的仿正弦的個數(shù)。 雙極性SPWM仿真及分析1． 負載的變化 設定輸出電壓頻率50HZ，載波頻率1080HZ1. 當電阻R=1，L=、交流側電流、交流側電壓的波形 仿真時間T= 圖4211 R=1，L=2. 當電阻R=10，L=1時的直流側電流、交流側電流、交流側電壓的波形（仿真時間T=） 圖4212 R=10，L=1的波形3. 當電阻R=10，L=、交流側電流、交流側電壓的波形（仿真時間T=） 圖4213 R=10，L= 分析a：從圖4211和圖4213可以看出,當電感相同的情況下，電阻較大時（R=10），電流波形發(fā)生震蕩，震蕩完以后才趨于穩(wěn)定。 分析b：從圖4211和圖4213可以看出,當電阻不變時，電感越大波形的峰值電壓越小。 通過仿真，比較分析，得出改變負載對輸出的影響的結論：（1） 負載有功功率越小系統(tǒng)進入穩(wěn)態(tài)的時間越快，較大的有功 功率會在暫態(tài)時產生很大的波動。（2）載的感性功率會影響峰值電壓，電感越大波形的峰值電壓越小。二．電壓頻率和載波頻率的變化 設定R=10,L=1. 當輸出電壓頻率為50HZ，載波頻率1080HZ時的直流側電流、交流側電流、交流側電壓的波形（仿真時間T=） 圖4214 輸出電壓頻率為50HZ，載波頻率1080HZ的波形2. 當輸出電壓頻率為50HZ，載波頻率4320HZ時的直流側電流、交流側電流、交流側電壓的波形（仿真時間T=） 圖4215 輸出電壓頻率為50HZ，載波頻率4320HZ的波形3. 當輸出電壓頻率為100HZ，載波頻率1080HZ時的直流側電流、交流側電流、交流側電壓的波形（仿真時間T=） 圖4216 輸出電壓頻率為100HZ，載波頻率1080HZ的波形4. 當輸出電壓頻率為100HZ，載波頻率4320HZ時的直流側電流、交流側電流、交流側電壓的波形（仿真時間T=） 圖4217 輸出電壓頻率為100HZ，載波頻率4320HZ的波形 分析a：從圖4214和圖4215可以看出，載波頻率直接影響了波形的光滑度，載波頻率越大波紋越小仿正弦效果越好。但也應注意到頻率過高有可能對整流橋器件產生影響，所以也不能過于高。另外載波頻率越高，在一個周期內PWM脈沖越密。分析b：從圖4214和圖4216以及圖4215和4217可以看出，當載波頻率不變時，輸出電壓頻率改變后可以注意到，波紋相對于輸出電壓頻率為50Hz時比較小，但是輸出電壓頻率為50HZ時每個周期內的脈沖個數(shù)比100HZ時的減小了一半，所以仿正弦的效果大大下降了，可見如若提高輸出電壓的頻率后，不改變載波頻率，逆變效果會打折扣。 分析c：從圖426和4210可以看出，即輸出電壓頻率為50HZ，載波頻率1080HZ時的波形和輸出電壓頻率為100HZ，載波頻率3240HZ 時的波形進行比較，可以看出：在提高了輸出電壓頻率的同時，成比例的提高載波頻率，既可以使波紋更小，而且可以增加每個周期內的脈沖個數(shù)，使得仿正弦的效果更好。通過仿真，比較分析，得出載波頻率與輸出電壓頻率改變對輸出的影響的結論：在電壓輸出頻率一定的情況下，載波頻率的大小影響了仿正弦波的光滑度，即決定了正弦波形的仿制質量。當載波頻率一定時，電壓輸出頻率的大小決定每個周期內的仿正弦的個數(shù)。 總結 這次的課程設計的題目是《基于PWM的逆變器的設計與仿真》，經過兩周的設計與仿真，使我對本課程的內容有著一個比較連貫綜合的認識，學到了很多的新東西，而且這次課程設計同樣也綜合應用了很多以前的知識，只有能夠綜合應用才能做好本課程設計，同時通過本次設計也對其他知識有了一次很好的溫習。其中，重點用到了MATLAB仿真、電力電子技術等等。并且發(fā)現(xiàn)了自己在計算機仿真在電力電子實驗中的理論實踐知識上面的不足和缺陷。 通過這次課設以后，我受益匪淺，覺得我在獨立的動手能力和分析解決問題的能力等方面有著很大的提高，具體說有以下幾點：（1）更加熟練地使用Matlab軟件中的Simulink和SimPowerSystem模塊庫。（2)熟悉了基本電力電子電路的仿真方法。（3)掌握了對電力電子器件各種參數(shù)的設定（4）學會了運用理論知識對實驗現(xiàn)象、結果進行分析和處理，增強了我對仿真的學習興趣，另外我還學習如何對SCOPE中圖像底色修改方法，相信計算機仿真這一工具可以在自己以后的學習工作中發(fā)揮作用。在今后的學習中，我會發(fā)揮積極主動的精神，把所學知識與實踐結合起來，努力掌握MATLAB的使用方法，鞏固電力電子技術、模電等已學知識。深刻體會到了，遇到不懂的問題要自己先找資料翻閱有關書籍。運用自己的能力解決自己所遇到的問題。 參考文獻[1]楊蔭福、段善旭、2006[2]李愛文、[3][4][5]童詩白、（第五版）.[6]（第二版).[7]