【正文】 本容量相同的情況下的（）。樣本均值之比抽樣平均誤差之比樣本比例之比抽樣方差之比D2產(chǎn)品質(zhì)量?？煞譃?級(jí)、2級(jí)和3級(jí)，這種表現(xiàn)產(chǎn)品等級(jí)的數(shù)據(jù)是定量數(shù)據(jù)順序數(shù)據(jù)數(shù)值數(shù)據(jù)定性數(shù)據(jù)B3將總體分成若個(gè)子總體，然后在每個(gè)子總體進(jìn)行隨機(jī)抽樣的叫做？（）整群抽樣簡單隨機(jī)抽樣分層抽樣系統(tǒng)抽樣C4電視機(jī)常用的20TVC是（）。表意式文字編碼法順序編碼法信息組碼編碼法分組編碼法A5根據(jù)如下樣本數(shù)據(jù)之莖葉圖，關(guān)于樣本數(shù)據(jù)的分配，下列哪一個(gè)答案是正確的？（）為對(duì)稱分配為右偏分配平均數(shù)大于中位數(shù)有離群值D6有一組樣本數(shù)據(jù)其莖葉圖如下，下列敘述何者不正確？（）是一個(gè)左偏的分配中位數(shù)為31平均數(shù)介于25與31之間樣本數(shù)為40D7投影法來自于臨床心理學(xué)。它是探究隱藏在表面下真實(shí)心理，以獲知真實(shí)的情感、（）。叛逆意圖和動(dòng)機(jī)戰(zhàn)略目標(biāo)營銷目標(biāo)B8完全隨機(jī)設(shè)計(jì)方差分析中從總變異中分出組間變異和組內(nèi)變異是指（）。從組間的離均差平方和分出組間和和組內(nèi)離均差平方和從組內(nèi)離均差平方和分出各組的離均差平方和從總均方中分出組間均方和組內(nèi)均方從總均數(shù)的離均差平方和分出組間離均差平方和和組內(nèi)離均差平方和D5個(gè)企業(yè)的某月銷售收入（萬元）數(shù)據(jù)為：777777，則這組數(shù)數(shù)據(jù)的平均差系數(shù)為（）。75D10關(guān)于正態(tài)分布，以下陳述正確的是（）偏態(tài)系數(shù)為1平均數(shù)不為負(fù)數(shù)為一個(gè)雙峰分布峰度系數(shù)為3D11下面關(guān)于設(shè)計(jì)效應(yīng)的敘述，錯(cuò)誤的是（）。分層抽樣的設(shè)計(jì)效應(yīng)大于1整群抽樣的設(shè)計(jì)效應(yīng)大于1簡單隨機(jī)抽樣的設(shè)計(jì)效應(yīng)等于1多階段抽樣的設(shè)計(jì)效應(yīng)大于1A12在收集電視收視率數(shù)據(jù)的幾種方法中，成本最高的是（）。個(gè)人采訪回憶法日記法儀表法電話采訪回憶法A13下列說法中，屬于電話調(diào)查優(yōu)點(diǎn)的是（）。可以進(jìn)行深入的調(diào)查成功率很高抽樣總體和目標(biāo)總體是一致的節(jié)約時(shí)間D14隨機(jī)變量中，出現(xiàn)次數(shù)最多的變量值是該變量的（）。極值中位數(shù)眾數(shù)均值C15“統(tǒng)計(jì)”一詞有多種含義，其中一種含義指的是統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的搜集活動(dòng)，即（）。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作抽樣方法統(tǒng)計(jì)學(xué)B16（）被認(rèn)為是結(jié)合了面談訪問與郵寄訪問特點(diǎn)的一種方法。個(gè)別深度訪談詢問訪問留置問卷訪問電話訪問法C17研究者應(yīng)該測試回答問題需要的時(shí)間，在街上攔截或電話調(diào)查的問卷，如果訪問時(shí)間超過（）分鐘，就應(yīng)考慮刪減。如果有具備吸引力的禮品，問卷就可稍微長一些。2030105A18影響樣本單位數(shù)的主要因素是：總體標(biāo)志變異程度；極限誤差的大??；抽樣方法與組織方式的不同；人力、物力、財(cái)力的可能條件；以及（）。抽樣推斷的可靠程度時(shí)間期限總體單位的分布總體單位的個(gè)數(shù)A19為了研究兒童的成長發(fā)育狀況，隨機(jī)抽取了36名兒童，測得平均身高為120CM，標(biāo)準(zhǔn)差為9，則下列各項(xiàng)中正確的是（）。抽樣標(biāo)準(zhǔn)誤差是樣本均值的標(biāo)準(zhǔn)差抽樣標(biāo)準(zhǔn)誤差是總體數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差抽樣標(biāo)準(zhǔn)誤差是抽樣產(chǎn)生的實(shí)際誤差抽樣標(biāo)準(zhǔn)誤差是樣本數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差A(yù)20若隨機(jī)變量，從中隨機(jī)抽取樣本，則服從的分布為（）。F分布t分布近似正態(tài)分布標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布D21在總體參數(shù)的假設(shè)檢驗(yàn)中，如果假設(shè)檢驗(yàn)P值小于給定的顯著性水平α，則應(yīng)（）。拒絕原假設(shè)拒絕備擇假設(shè)接受備擇假設(shè)不能拒絕原假設(shè)A22眾數(shù)和中位數(shù)是（）。算術(shù)平均數(shù)位置平均數(shù)動(dòng)態(tài)平均數(shù)數(shù)值平均數(shù)B23如果要對(duì)子總體進(jìn)行推斷，則應(yīng)采用（）。簡單隨機(jī)抽樣分層抽樣系統(tǒng)抽樣整群抽樣B24欲統(tǒng)計(jì)某物品的數(shù)量占總數(shù)量的比重，一般而言采哪種統(tǒng)計(jì)圖形較佳？（）折線圖圓餅圖直方圖散布圖B25針對(duì)（）的調(diào)查是屬于企業(yè)不可控制的。競爭對(duì)手產(chǎn)品渠道價(jià)格A26以下哪種無回答對(duì)調(diào)查結(jié)果的影響比較大（）。漏填一個(gè)問題不在家拒訪由于客觀原因（如生?。o法填寫A27觀察法是指研究者根據(jù)一定的研究目的，用自己的感官和（）去直接觀察被研究對(duì)象，從而獲得資料的一種方法。錄音機(jī)攝像機(jī)輔助工具統(tǒng)計(jì)方法C28平均數(shù)是將總體內(nèi)各單位數(shù)量差異（）。抽象化形象化一般化具體化C29現(xiàn)象之間的相互關(guān)系可以歸納為兩種類型，即（）。函數(shù)關(guān)系和因果關(guān)系相關(guān)關(guān)系和函數(shù)關(guān)系相關(guān)關(guān)系和因果關(guān)系相關(guān)關(guān)系和隨機(jī)關(guān)系B30關(guān)于市場調(diào)查和市場預(yù)測，以下說法錯(cuò)誤的是（）。從時(shí)間連續(xù)性來看，二者是一項(xiàng)連貫的工作市場調(diào)查和市場預(yù)測可以分別作為一門學(xué)科，同時(shí)二者之間有著非常密切的聯(lián)系從方法論的角度看，市場預(yù)測有賴于市場調(diào)查市場調(diào)查和市場預(yù)測是同一門學(xué)科D31數(shù)據(jù)分析的目的是（）。解決其他學(xué)科不能解決的數(shù)據(jù)分析問題從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，并依據(jù)相關(guān)學(xué)科解釋數(shù)據(jù)根據(jù)客戶的需要提供所要的結(jié)論為“預(yù)設(shè)結(jié)論”尋找支持B32如果估計(jì)量的數(shù)學(xué)期望等于被估參數(shù)，則該統(tǒng)計(jì)量被稱為被估參數(shù)的（）。無偏估計(jì)量充分估計(jì)量有效估計(jì)量一致估計(jì)量A33在試驗(yàn)設(shè)計(jì)中，當(dāng)考察某個(gè)因素各個(gè)水平的效應(yīng)時(shí)，要求其他因素應(yīng)保持相同的水平，這一原則被稱為（）。整齊可比性原則對(duì)稱統(tǒng)一性原則同質(zhì)不變性原則均衡分散性原則D34（）是利用企業(yè)內(nèi)部和外部現(xiàn)有的各種信息、情報(bào)資料，根據(jù)調(diào)研任務(wù)的需要進(jìn)行信息收集并加以分析研究的一種調(diào)查方法。市場調(diào)研直接調(diào)查文案調(diào)查抽樣調(diào)查C35（）是指在提出問題時(shí)不提供任何答案，由被調(diào)查者根據(jù)實(shí)際情況自由填寫。指導(dǎo)性問題開放式問題實(shí)質(zhì)性問題封閉性問題B36典型相關(guān)分析中，第一對(duì)線性組合變量之間的關(guān)系具有什么特點(diǎn)（）不相關(guān)相互獨(dú)立具有最大的相關(guān)性具有一定的相關(guān)性C37某企業(yè)關(guān)注如何能以最低的廣告費(fèi)用求得最大的媒體影響力，這時(shí)應(yīng)開展（）。廣告媒體調(diào)查公共關(guān)系調(diào)查廣告訴求調(diào)查營業(yè)推廣調(diào)查A38下列陳述中，不屬于觀察法缺點(diǎn)的是（）。調(diào)查時(shí)間比較長，調(diào)查經(jīng)費(fèi)支出大容易受語言交流或人際交往可能發(fā)生的誤會(huì)的影響只能反映客觀事實(shí)的發(fā)生經(jīng)過，不能說明發(fā)生的原因和動(dòng)機(jī)對(duì)調(diào)查人員的業(yè)務(wù)水平要求較高C39兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)成績?nèi)缦拢杭装?54,56,65,67,69,70,70,72,77,78,82,85,93；乙班:58,65,66,70,71,71,74,74,75,77,77,77,78,79,80,82,82；甲班與乙班哪班數(shù)學(xué)成績的差異較大？（）乙班較大兩者相等無法比較甲班較大A40（）是實(shí)施調(diào)查項(xiàng)目的藍(lán)圖，設(shè)計(jì)市場調(diào)查活動(dòng)的各個(gè)方面，包括獲取信息的詳細(xì)過程。抽樣方案調(diào)查方案調(diào)查報(bào)告調(diào)查問卷B41非參數(shù)檢驗(yàn)與參數(shù)檢驗(yàn)的主要區(qū)別是（）。非參數(shù)檢驗(yàn)不要求知道總體的分布參數(shù)檢驗(yàn)不要求知道總體的分布非參數(shù)檢驗(yàn)一定要求總體是正態(tài)分布參數(shù)檢驗(yàn)一定要求總體是正態(tài)分布A42某企業(yè)甲、乙兩車間2014年的平均工資分別為4500元和4600元，2015年兩車間的工資水平未變，而甲車間人數(shù)增長15%，乙車間人數(shù)增長8%，則2015年甲、乙兩車間工人的總平均工資比2014年提高降低可能提高，也可能降低保持不變B43用正態(tài)總體Z檢驗(yàn)法對(duì)一個(gè)總體比例進(jìn)行檢驗(yàn)時(shí)，所用的樣本應(yīng)是一個(gè)（）。隨機(jī)抽樣的小樣本配額抽樣的大樣本配額抽樣的小樣本隨機(jī)抽樣的大樣本D44調(diào)查表一般由（）、表體和表外附加三個(gè)部分組成。橫線文字?jǐn)?shù)字表頭D45下列描述直方圖與條形圖差別的說法不正確的是（）。條形圖用高度表示類別變化的多少，寬度則固定，表示類別直方圖中的矩形用高度表示頻數(shù)或頻率，用寬度表示各組組距條形圖用于展示分類數(shù)據(jù)，直方圖用于展示數(shù)值型數(shù)據(jù)直方圖的各矩形和條形圖的各條形都是連續(xù)排列的D46當(dāng)抽樣方式與樣本容量不變的條件下，置信區(qū)間越大則使（）。可靠性越大可靠性越小估計(jì)的誤差越小可靠性及估計(jì)誤差均越小A47在制作一個(gè)次數(shù)分配表時(shí)，組寬(或組距)的決定，比較接近于下列哪一個(gè)選項(xiàng)？(數(shù)據(jù)最大值數(shù)據(jù)最小值)/組數(shù)數(shù)據(jù)最大值/組數(shù)(數(shù)據(jù)最大值數(shù)據(jù)最小值)/2(數(shù)據(jù)最大值數(shù)據(jù)最小值)/數(shù)據(jù)數(shù)C48在非參數(shù)檢驗(yàn)中關(guān)于兩個(gè)獨(dú)立樣本的MannWhitneyU檢驗(yàn)是檢驗(yàn)（）。兩個(gè)總體方差是否相等的常用方法兩個(gè)總體中位數(shù)是否相等的常用方法兩個(gè)總體眾數(shù)是否相等的常用方法兩個(gè)總體平均數(shù)是否相等的常用方法D49德爾菲法的優(yōu)點(diǎn)不包括（）。匿名性反饋性量化性客觀性D50問卷中甄別部分的主要目的是（）。確保問卷的完整性確保問卷的回收率確保調(diào)查結(jié)果準(zhǔn)確確保被調(diào)查者符合要求D51在其他條件不變的情況下，提高抽樣估計(jì)的可靠程度，其精確程度將（）。隨之?dāng)U大不能確定保持不變隨之縮小A52為了利用樣本比例估計(jì)總體比例而進(jìn)行抽樣，現(xiàn)需確定必要樣本量。但沒有可依據(jù)的歷史數(shù)據(jù)或類似空間的數(shù)據(jù)，設(shè)定的比例應(yīng)為（）。B53下列調(diào)查方法中，調(diào)查員不與調(diào)查對(duì)象直接接觸的是（）。深度訪談?wù){(diào)查面訪調(diào)查媒體調(diào)查電話調(diào)查C54以下方法中，不屬于投影技法的是（）。完成技法頭腦風(fēng)暴法完成技法聯(lián)想技法B55下列對(duì)于調(diào)查訪問員的建議，正確的是（）。應(yīng)當(dāng)對(duì)調(diào)查對(duì)象清楚地提問問卷上的每一個(gè)問題在必要的情況下，可以適當(dāng)根據(jù)訪問的進(jìn)展調(diào)整題目順序提問時(shí)應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的理解將問題展開進(jìn)行追問時(shí)，可以談?wù)勛约旱目捶ㄒ源偈贡徽{(diào)查者進(jìn)一步回答A56下列屬于隨機(jī)抽樣方法的是？（）偶遇抽樣滾雪球抽樣分層抽樣配額抽樣C57進(jìn)行相關(guān)分析，要求相關(guān)的兩個(gè)變量（）都是隨機(jī)的一個(gè)是隨著機(jī)的，一個(gè)不是隨機(jī)的都不是隨機(jī)的隨機(jī)和不隨機(jī)都可以B58調(diào)查問卷的選項(xiàng)需遵循的基本原則是（）。易懂互不包含性簡單合理性D59在問卷設(shè)計(jì)中，如果有“您明年打算不開車，而乘公共汽車上班嗎？”這樣的問題，其主要缺點(diǎn)是（）問題具有意義雙關(guān)的含義問題的措辭不具體問題具有敏感性問題具有引導(dǎo)性D60對(duì)數(shù)據(jù)離中趨勢(shì)的研究，通常需要計(jì)算反映數(shù)據(jù)差異程度的數(shù)值，如全距、平均差、標(biāo)準(zhǔn)差和（）等。眾數(shù)平均數(shù)中位數(shù)離散系數(shù)D61在樣本框中每隔一定距離抽選一個(gè)受訪者，這種抽樣方式稱為（）。分層抽樣整群抽樣簡單隨機(jī)抽樣系統(tǒng)抽樣D62若設(shè)總體方差σ2=120，采用重復(fù)抽樣抽取樣本容量為10的一個(gè)樣本，則樣本均值的方差為（）。121200120A63非參數(shù)檢驗(yàn)方法不包括（）。極端反應(yīng)檢驗(yàn)KS檢驗(yàn)游程檢驗(yàn)T檢驗(yàn)B64問卷測試有很多好處，下面不屬于問卷測試好處的是（）。有利于問卷中的數(shù)據(jù)編碼和錄入有利于收集到正確的數(shù)據(jù)對(duì)被調(diào)查者和調(diào)查者有友好的界面有利于確定被調(diào)查的選取D65隨意抽樣假定總體是（）。沒有差異的均勻地或隨機(jī)分布的差異足夠大的沒有偏差的B66方差分析要求資料（）。D．服從正態(tài)分布，各組方差齊性服從F分布，各組方差齊性服從F分布，各組方差非齊性服從正態(tài)分布，各組方差非齊性D67市場營銷主體與社會(huì)公眾之間進(jìn)行信息互相傳輸、交換，體現(xiàn)了市場調(diào)研的（）。認(rèn)識(shí)功能信息功能反饋和調(diào)節(jié)功能溝通功能C68招標(biāo)人不得以任何方式限制或排斥本地區(qū)、本系統(tǒng)以外的法人或其他組織參加投標(biāo)體現(xiàn)（）原則。及時(shí)保密公平公開C69在問卷設(shè)計(jì)中，如果有“您喜歡教師這一受人尊重的職業(yè)嗎？”這樣的問題，其主要缺點(diǎn)是（）。問題具有引導(dǎo)性問題具有敏感性問題的措辭不具體問題具有意義雙關(guān)的含義D70若隨機(jī)變量，且σ已知，從中隨機(jī)抽取樣本，則由估計(jì)μ的置信區(qū)間時(shí)所依據(jù)的統(tǒng)計(jì)量為（）。Fχ178。ztD71離開訪問現(xiàn)場時(shí)，調(diào)查人員需要核查的問卷內(nèi)容包括：（）。問卷是否有含糊答案問卷是否填寫完整確保正確地圈出答案答案是否有前后不一致問題順序的設(shè)計(jì)是否存在問題ABCD72下列研究方法中，屬于探索性研究常用方法的有（）。專家咨詢座談會(huì)觀察法二手資料分析實(shí)驗(yàn)法BCD73回歸系數(shù)的作用表現(xiàn)為（）。確定因變量與自變量之間的關(guān)系是否存在確定因變量與自變量的數(shù)學(xué)表現(xiàn)形式通過標(biāo)準(zhǔn)化回歸系數(shù)比較各個(gè)自變量的相對(duì)重要性測量在其他自變量不變時(shí)某一自變量的變化對(duì)因變量的平均影響給出自變量取值的情況下因變量的理論值或預(yù)測值A(chǔ)BCDE74指出下表表示的分布數(shù)列所屬的類型（）。分組數(shù)列等距數(shù)列組距數(shù)列品質(zhì)數(shù)列變量數(shù)列CE75在顧客滿意度指數(shù)測評(píng)中，常用的方法是（）。偏最小二乘法交叉頻率分析線性結(jié)構(gòu)關(guān)系分析多元回歸分析方差分析AD76現(xiàn)象間的相關(guān)關(guān)系按相關(guān)形式分為（）正相關(guān)負(fù)相關(guān)不相關(guān)曲線相關(guān)直線相關(guān)