電子商務實踐教學創(chuàng)新研究110423-資料下載頁
2025-06-23 21:13本頁面
【正文】 握電子郵件安全發(fā)送過程。該實驗幫助學生對網(wǎng)絡信息安全有更深入的理解。實驗7：數(shù)字證書的申請與使用。數(shù)字證書提供了一種在 Internet 上身份驗證的方式，它是由一個由權威機構即CA機構發(fā)行的。在網(wǎng)上進行電子商務活動時，交易雙方需要使用數(shù)字證書來表明自己的身份，并使用數(shù)字證書來進行有關交易操作。如，可以登錄上海市數(shù)字證書認證中心有限公司或廣東省電子商務認證中心申請使用數(shù)字證書； 有條件者也可持有效身份證件到學校所在地CA 中心的授權機構申請正式個人數(shù)字證書；學會根數(shù)字證書的導出與備份；掌握個人數(shù)字證書的導出與導入。該實驗幫助學生理解電子商務的交易安全。實驗8：電子商務網(wǎng)站建設。學習利用網(wǎng)絡多媒體技術和程序設計方法建設網(wǎng)站：利用HTML 語言制作簡單靜態(tài)頁面；利用FrontPage 或Dreamweaver 為頁面添加動態(tài)效果；利用Dreamweaver制作常見特效廣告；FLASH制作動畫廣告；結合ASP、JSP編程方法和Access或SQL數(shù)據(jù)庫技術實現(xiàn)動態(tài)網(wǎng)頁的設計，學會網(wǎng)站前臺與后臺程序設計及管理。本實驗對學生的技術基礎要求較高，適合于電子商務專業(yè)及相近專業(yè)同學掌握。五、結束語以上5大模塊8個實驗教學項目，基本涵蓋了《電子商務》課程絕大部分內(nèi)容和知識點，并兼顧了全校各專業(yè)同學的不同需要。按照創(chuàng)新原則，實驗教學項目以隨時在發(fā)生變化的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境為實驗基礎，充分體現(xiàn)了與時俱進的特點。這一框架從2010年開始已經(jīng)在華北電力大學本科學生中試用，收到了良好的效果。當然，在實驗中，也遇到了一些問題。如由于機房實驗設備的限制，使得某些實驗如網(wǎng)上支付等遇到了些困難，目前已經(jīng)解決。值得一提的是，課程實驗教學項目改革不但要嘗試實驗教學項目的創(chuàng)新性，還應注重科研與教學相輔相成，開發(fā)出實用性強的實驗教學項目。為此，我們也正在與實驗中心同志一道，努力開發(fā)出具有電力大學特色的電子商務實驗教學項目，以期為我校“大電力”學科建設盡到自己的一份力量。參考文獻[1] 劉敏.“電子商務概論”[J],2008(22)[2] 陳晴光.“電子商務概論”[J],2007(3)[3] 徐慧劍.《電子商務概論》[J],2007(12)[4] 陸川、白 麗. 電子商務實驗[ M] .北京:清華大學出版社, 2005.作者簡介：劉誼（1974—）， 男，重慶市人，華北電力大學經(jīng)濟與管理學院副教授，技術經(jīng)濟及管理專業(yè)博士，應用經(jīng)濟學專業(yè)博士后，研究方向為電力經(jīng)濟、電子商務、財務管理。聯(lián)系方式：郵箱：davisliuyi@ 手機：13811884574 辦公電話：01051963765田惠英：華北電力大學經(jīng)濟與管理學院副教授，研究方向為電子商務。6 /
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