幼兒園第9周大班備課-資料下載頁
2025-06-23 18:40本頁面
【正文】 日 計(jì) 劃備 注境。（1）出示畢加索作品《夢(mèng)》，師生共同欣賞。提問：你看到了什么？出現(xiàn)在作品《夢(mèng)》畫上的有誰？在干什么？（2）通過提問，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步走進(jìn)作品、欣賞作品。提問：你覺得阿姨夢(mèng)到了什么？為什么？紅紅的、軟軟的沙發(fā)，襯托出阿姨粉紅色的手臂，顯得阿姨很舒服。這么舒服的感覺畫家是用什么線條、顏色來表現(xiàn)的？你能感覺到紅色和黃色給人一種什么感覺？，感知不同背景的色調(diào)帶給人的不同感受。（1）點(diǎn)擊鼠標(biāo)，背景出現(xiàn)藍(lán)色的夜空。提問：如果阿姨的背后換成了夜空，你覺得她又會(huì)夢(mèng)見什么？（2）點(diǎn)擊鼠標(biāo)，背景出現(xiàn)遼闊的草原。提問：如果是綠色的草原呢？（3）點(diǎn)擊鼠標(biāo)，背景出現(xiàn)冰川。提問：如果阿姨的背景是冰川，這幅畫又給你什么樣的第9 周 月 日逐 日 計(jì) 劃備 注感覺？，教師巡回指導(dǎo)。（1）啟發(fā)幼兒思考繪畫的內(nèi)容。（2）介紹工具材料。（3）幼兒自由創(chuàng)造繪畫，教師指導(dǎo)。，感受成功的體驗(yàn)。(1)引導(dǎo)幼兒共同欣賞作品，并鼓勵(lì)幼兒談一談自己最喜歡哪一幅作品。教導(dǎo)語：你最喜歡哪幅作品，為什么？（2）請(qǐng)幼兒談?wù)?，最想把完成的作品送給誰、布置在哪里。第 9 周 月 日逐 日 計(jì) 劃備 注勞動(dòng)最光榮（歌曲）目標(biāo)：《勞動(dòng)最光榮》，唱準(zhǔn)旋律，唱清楚詞。、記憶歌詞的內(nèi)容。準(zhǔn)備：。過程：。（1）教師和幼兒一起談?wù)搫趧?dòng)的話題。師：我發(fā)現(xiàn)我們的教室，自然角非常的干凈，是誰這樣能干，這樣的愛勞動(dòng)？在家里，小朋友可以幫媽媽做哪些力所能及的事情？《勞動(dòng)最光榮》。（1）欣賞歌曲，初步感知歌詞。（2）再次欣賞歌曲，運(yùn)用圖片，初步熟悉歌詞。（3）再次欣賞歌曲，按照歌詞順序給圖片排隊(duì)。第 9 周 月 日逐 日 計(jì) 劃備 注（4）按節(jié)奏念歌詞。（5）重點(diǎn)練習(xí)歌曲中的切分節(jié)奏和弱起節(jié)奏。（6）跟隨教師學(xué)唱歌曲。（7）練唱歌曲。師：這首歌還可以一邊唱一邊表演，你們想做什么動(dòng)作呢？教師和幼兒邊唱歌邊表演。
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