【總結】學號:常州大學畢業(yè)設計論文(2020屆)題目基于Simulink的數(shù)字調制系統(tǒng)仿真設計學生
2025-10-29 23:19
【總結】沈陽工程學院畢業(yè)論文摘要I摘要伴隨著現(xiàn)代計算機科學技術快速發(fā)展,新一代的可視化的仿真軟件也隨著產(chǎn)生。這些功能強大的仿真軟件,使得通信系統(tǒng)仿真的設計和分析過程變得相對直觀和便捷,由此也使得通信系統(tǒng)仿真技術得到了更快
2025-11-27 02:06
【總結】《基于MATLAB的FSK調制解調系統(tǒng)基帶仿真》第18頁共18頁基于MATLAB的FSK調制解調系統(tǒng)基帶仿真學生姓名:指導老師:摘要本課程設計利用MATLAB集成環(huán)境下的M文件,編寫程序來實現(xiàn)FSK的調制解調,并繪制出解調前后的時域和頻域波形及疊加噪聲時解調前后的時頻波形,并觀察解調前后頻譜有何變化以加深對FSK
2025-08-11 12:01
【總結】常州大學懷德學院 畢業(yè)設計(論文)基于Simulink的數(shù)字調制系統(tǒng)仿真設計分析畢業(yè)論文目錄摘要 3Abstract 41緒論 5MATLAB/Simulink的簡介 5通信技術的發(fā)展 7通信的概念 7通信技術的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢 9通信系統(tǒng)主要分類 10 102數(shù)字基帶傳輸系統(tǒng) 12(2ASK)原理簡介 12(2FSK)
2025-06-24 01:58
【總結】本科生畢業(yè)設計基于MATLAB的數(shù)字調制信號的仿真及識別獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:所呈交的畢業(yè)論文(設計)是本人在指導老師指導下取得的研究成果。除了文中特別加以注釋和致謝的地方外,論文(設計)中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫的研究成果。與本研究成果相關的所有人所做出的任何貢
2025-11-22 16:40
【總結】安康學院學年論文﹙設計﹚題目基于MATLAB的數(shù)字通信系統(tǒng)仿真設計學生姓名學號所在院(系)
2025-11-07 18:41
【總結】學號:畢業(yè)設計論文題目基于Simulink的數(shù)字調制系統(tǒng)仿真設計常州大學懷德學院
2025-07-01 11:08
【總結】常州大學懷德學院 畢業(yè)設計(論文)學號:畢業(yè)設計論文題目基于Simulink的數(shù)字調制系統(tǒng)仿真設計常州大學懷德學院本科畢業(yè)設
2025-06-24 01:59
【總結】吉林工程技術師范學院信息工程學院《嵌入式系統(tǒng)設計》課程設計報告題目:基于MATLAB的數(shù)字基帶調制目錄第一章緒論 11-1通信的發(fā)展歷史簡介 11-2通信技術的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢 1第二章基帶信號仿真波形 32-1單極性非歸零碼 32-2單極性歸零碼
2025-06-27 18:19
【總結】2021屆畢業(yè)生畢業(yè)設計說明書題目:通信系統(tǒng)中數(shù)字調制系統(tǒng)的Matlab仿真院系名稱:信息科學
2025-11-24 15:45
【總結】吉林工程技術師范學院信息工程學院《嵌入式系統(tǒng)設計》課程設計報告題目:基于MATLAB的數(shù)字基帶調制目錄第一章緒論...........................................
2025-08-19 18:56
【總結】通信原理課程設計說明書目錄1、課程設計的目的及意義2、數(shù)字基帶傳輸系統(tǒng)理論知識介紹3、設計步驟4、源程序及運行結果5、心得體會6、參考文獻1、課程設計的目的及意義隨著通信技術的飛速發(fā)展,通信系統(tǒng)的結構和功能變得越來越復雜,為了高效地完成各類研發(fā)工
2025-10-29 22:40
【總結】通信原理課程設計摘要,調制,發(fā)送濾波器模塊,信道,接收濾波器模塊,,最后通過觀察仿真圖形進行波形分析(眼圖)及系統(tǒng)的性能評價(分析誤碼率).關鍵詞2FSKMATLAB調制解調噪聲Summary引言設計目的及任務要求1.學習使用計算機建立通信系統(tǒng)仿真模型的基本方法及基本技能,學會利用仿真的手段對于實用通信系統(tǒng)的基本理論、基本算法進行實際驗證;2
2025-06-22 19:44
【總結】課程設計(論文)題目數(shù)字信號基帶傳輸系統(tǒng)設計學院名稱電氣工程學院指導教師寧志剛職稱副教授班級本13通信工程02班
2025-06-07 13:56
【總結】基于MATLAB數(shù)字調制演示系統(tǒng)默認分類2008-06-0219:01:39閱讀114評論0??字號:大中小?訂閱?畢業(yè)設計開題報告題目基于MATLAB的數(shù)字調制演示系統(tǒng)學生姓名?彭紅亮學號20041699班級電0403專業(yè)電子科學與技術一、文獻綜述通信原理是通信工程專業(yè)
2025-06-27 18:08