九年級科學功和功率復(fù)習-資料下載頁
2024-11-06 21:26本頁面
【導(dǎo)讀】物體向上運動時，拉力做功___J；當在水平方向移動時，m，彈簧測力計的示數(shù)為24N，若不計滑輪重力和摩擦，100N的磚塊提到9m高的腳手架上，所用拉力為60N，所用時間為20s，那么有用功為____J，總功率為__W，此裝置的機械效率為____%.度為m/s，則1min內(nèi)拉力所做的功為____J.120N的力將足球踢到25m的遠處.如圖6-2-4所示，輕質(zhì)木板OB繞O點轉(zhuǎn)動，OB長1m，物體M，OC長10cm，此時木板在水平位置靜止平衡狀態(tài).受到的滑動摩擦力②細線斷裂時，拉力F做的功和功率.速提升大理石塊時，滑輪組的機械效率多大?由端拉力為40N時，大理石塊對地面的壓強是多大?物體在別的力作用下通過的距離；力的大小和方向必須恒定，壓強等知識相聯(lián)系，目的是主要考查學生的綜合分析能力，動1m，在這個過程中，他又做功__J.向升高h=10m，則牽引力F對汽車做的功是_______J，
【正文】 功 、乙兩臺機器，甲機器的機械效率是 90%,乙機器的機械效率是 80%，那么下列說法 中正確的是 ( ) 90%的滑輪組提起 270 N的重物，加在繩子自由端的拉力為 100 N，則滑輪 組上承受拉力的繩子股數(shù)應(yīng)為 ( ) A. 2股 B. 3股 C. 4股 D. 5股 D D B 課時訓(xùn)練 ，下列措施正確的是 ( ) ，減小拉力 ，增大拉力 ，減小做功 ，乙物體在粗糙的水平面上運動，現(xiàn)用相同的水平推 力，分別使甲、乙兩物體沿力的方向移動相同的距離，兩次推力所做的功分別是 W甲 、 W乙 則 ( ) A. W甲 ＞ W乙 B. W甲 ＜ W乙 C. W甲 =W乙 ，無法比較 B C 課時訓(xùn)練 ( ) 1 D 課時訓(xùn)練 “ 測滑輪組機械效率 ” 的實驗中，用同一滑輪組進行兩次實驗，得到如下數(shù)據(jù)，見表格 次數(shù) 鉤碼質(zhì)量 (g) 鉤碼的 高度 (m) 彈簧測力 計示數(shù) (N) 彈簧測力計移 動距離 (m) 1 100 2 200 ① 所用滑輪組中動滑輪、定滑輪的個數(shù)最少分別為 __和 ___. ② 第 1次，第 2次實驗的機械效率的大小分別是 η1=______， η 2 =____. ③ 兩次實驗機械效率不同的原因是 _________________ ________________________ ④ 操作中應(yīng)注意：彈簧測力計應(yīng)沿豎直向上方向拉著繩子使鉤 碼做 ________運動 . 1 1 % 72% 額外功基本相同， 有用功卻不同 . 勻速直線 課時訓(xùn)練 6210所示，用滑輪組在 20 s內(nèi)把重 600 N的物體勻速提高 2 m的過程中，拉力 F 做功為 1440 J，求：①滑輪組的有用功及機械效率②拉力 F的大小及拉力 F的效率 . 【 答案 】① 1200 J， %② 240 N， 72 W 圖 6210
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