【總結(jié)】八年級歷史上冊(RJ)教學(xué)課件,第二單元近代化的早期探索與民族危機(jī)加劇,第6課戊戌變法,第一頁,編輯于星期五:十七點(diǎn)七分。,新課導(dǎo)入,右圖是清末《時(shí)局圖》,現(xiàn)在我們做一個假設(shè):我們都生活于19世紀(jì)末這...
2024-10-28 22:59
【總結(jié)】《走向高考》高考總復(fù)習(xí)·歷史(配岳麓書社版)選修一選修一歷史上重大改革回眸歷史上重大改革回眸首頁上頁下頁末頁《走向高考》高考總復(fù)習(xí)·歷史(配岳麓書社版)選修一選修一歷史上重大改革回眸歷史上重大改革回眸首頁上頁下頁末頁《走向高考》高考總復(fù)習(xí)
2025-07-20 05:03
【總結(jié)】鞏固:幕府統(tǒng)治危機(jī)的表現(xiàn)有()①資本主義因素的發(fā)展受到幕府統(tǒng)治的阻礙②閉關(guān)政策使日本落后于世界發(fā)展潮流③武士階層不滿幕府統(tǒng)治④英國首先打開了日本大門A.①②③④B.①②④C.②③④D.①②③D鞏固:19世紀(jì)中期,日本“鎖國政策”破產(chǎn)的主要原因是()A、日本
2025-01-17 17:49
【總結(jié)】94《日本明治維新》一、走向崩潰的幕府政權(quán)幕府一詞始自古代漢語,指出征時(shí)將軍的府署。在日本,最初指近衛(wèi)大將住所,轉(zhuǎn)指武士首腦征夷大將軍(簡稱將軍)府邸,以后又稱將軍為首的中央政權(quán)為幕府。從公元1192年到1867年,在日本歷史上是實(shí)行軍事封建統(tǒng)治的“幕府政治”時(shí)期,經(jīng)歷過鐮倉幕府,室町幕府,德川幕府三大幕府的
2024-11-10 07:36
【總結(jié)】明治維新的背景1、日本的資本主義生產(chǎn)關(guān)系逐漸形成和發(fā)展2、幕府的腐朽統(tǒng)治,激化了社會矛盾3、佩里叩關(guān)使日本面臨著嚴(yán)重的民族危機(jī)4、倒幕運(yùn)動推翻幕府統(tǒng)治,建立和鞏固了以天皇為首的新政權(quán)內(nèi)因——外因——前提條件新維治明明治天皇(1852—1912)內(nèi)容和影響明治維新的概念
2025-05-10 12:05
【總結(jié)】第三學(xué)習(xí)主題第3課日本明治維新?幕府統(tǒng)治的危機(jī)?武裝倒幕?明治維新?課堂小結(jié)第21課日本明治維新第三學(xué)習(xí)主題第3課日本明治維新幕府統(tǒng)治的危機(jī)閱讀本目內(nèi)容,回答下列問題:1、19世紀(jì)中葉的日本是怎樣的一個國家?2、從國內(nèi)和國外兩個方面分析幕府統(tǒng)治危機(jī)表現(xiàn)在哪些方面?依據(jù)是
2024-11-24 12:06
【總結(jié)】你認(rèn)識他們嗎?他們兩個在日本近代化的道路上究竟起了什么作用?1868----1873年“圣人南面聽天下,向明而治?!薄吨芤住贰爸茈m舊邦,其命維新?!薄对娊?jīng)》第15課明治維新【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:?1、知道明治維新的歷史條件;
2024-11-17 04:36
【總結(jié)】中國近代化探索之課堂導(dǎo)入一,公車上書發(fā)生在哪年?有什麼重要影響?二,“百日維新”的主要內(nèi)容?三,戊戌變法的歷史意義?康有為梁啟超公車上書1895年,公車上書揭開了變法維新運(yùn)動的序幕。為什會有那么多的應(yīng)舉人要求拒簽《馬關(guān)條約》?為什人么們在拒簽條約時(shí)又
2024-12-08 16:24
【總結(jié)】戊戌變法人教版中國歷史八年級下冊第7課復(fù)習(xí)舊知1、洋務(wù)派的主張:利________________,________,擺脫困境,維護(hù)________.2、洋務(wù)派的代表:中央以____為代表;地方以______、______、______、______
2024-11-27 22:53
【總結(jié)】戊戌變法一、背景,康梁等人努力展開論戰(zhàn)2、內(nèi)容:要不要維新變法;要不要興民權(quán)實(shí)行君主立憲制度;要不要廢八股、提倡西學(xué)、改變教育制度。3、實(shí)質(zhì)::1、論戰(zhàn)方:維新派和頑固勢力資本主義思想與封建主義思想的正面交鋒。西方資產(chǎn)階級的社會政治學(xué)
2025-01-09 13:38
【總結(jié)】2、有人為此題詩:沉沉酣睡我中華,哪知愛國即愛家。國人知醒宜今醒,莫待土分裂似瓜。這首詩反映了什么?反映了愛國者力圖喚起中華民族覺醒,挽救民族危機(jī)3、為此近代仁人志士發(fā)起了一場救亡圖存的變法運(yùn)動是什么?戊戌變法1、該畫是在怎樣的歷史背景下創(chuàng)作的?這幅漫畫反映了列強(qiáng)侵華在政治上采取什么方式?列強(qiáng)掀起瓜分中國狂潮,民族危機(jī)空前嚴(yán)重
2025-01-17 17:04
【總結(jié)】第3課明治維新優(yōu)化訓(xùn)練基礎(chǔ)鞏固1.明治維新政治改革的出發(fā)點(diǎn)在于A.建立天皇的專制統(tǒng)治B.適應(yīng)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要C.廢除舊的封建體制D.用西方資本主義文化改造舊文化2.“四民平等”中的四民是指①皇族②華族③士族④平民A.①②③B.②③④C.
2024-12-03 10:17
【總結(jié)】社會原因:帝國主義瓜分中國,民族危機(jī)嚴(yán)重巨額賠款造成財(cái)政危機(jī),激化政治危機(jī)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ):19世紀(jì)末民族資本主義有了初步發(fā)展階級基礎(chǔ):民族資產(chǎn)階級力量壯大并登上政治舞臺思想基礎(chǔ):早期維新思想產(chǎn)生及康梁進(jìn)一步發(fā)展組織基礎(chǔ):強(qiáng)學(xué)會、保國會等政治團(tuán)體的成立重要條件:光緒帝支持;康有為、梁啟超個人努力國際環(huán)境:資本主義發(fā)展是當(dāng)時(shí)
2024-11-18 00:56
【總結(jié)】?維新變法運(yùn)動的興起?“百日維新”?“戊戌六君子”?課堂小結(jié)第二學(xué)習(xí)主題第6課戊戌變法第二學(xué)習(xí)主題第2課戊戌變法四萬萬人齊下淚,天涯何處是神州。譚嗣同第二學(xué)習(xí)主題第2課
2024-12-08 10:34
【總結(jié)】第7課戊戌變法一、課程標(biāo)準(zhǔn):直到“百日維新”的主要內(nèi)容,認(rèn)識戊戌變法對中國近代社會的影響。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求1、知識與技能:了解維新變法運(yùn)動的原因及其主要代表人物,概述“百日維新”的主要內(nèi)容。2、過程與方法:自學(xué)與合作3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:了解康有為、梁啟超等人在民族危機(jī)日益加深的狀況下,積極思考、探索民族獨(dú)立和國家富強(qiáng)之路,學(xué)
2024-11-19 01:15