【導(dǎo)讀】寫文章的時候,老師常提醒你,遣詞造句時要多加琢磨,好好推敲。形象,也為文壇留下了一段佳話。全文可以分成三個部分。第1自然段,引出賈島。點(diǎn)明他出生的時代及他的身份。第2自然段,講述“推敲”這個故事的由來,情節(jié)頗為生動有趣。第8自然段,點(diǎn)題,說明“推敲”一詞現(xiàn)在的意思就是由上面的故事引申而來的。學(xué)了這篇課文,我們認(rèn)識到賈島是一個創(chuàng)作認(rèn)真、喜歡推敲的人。第二天,賈島獨(dú)自騎著毛驢返回長安。驢,一邊吟哦,一邊做著敲門、推門的動作,不知不覺進(jìn)了長安城。難怪賈島要被人稱為。以事件的發(fā)展過程為序,就是按照事件發(fā)生、發(fā)展、高潮、結(jié)局的過程進(jìn)行敘述。有時候,事件的記敘還可以加上“尾聲”,也就是說事件結(jié)束之后發(fā)生的、和事件相關(guān)的事。韓昌黎,晚年任吏部侍郎,又稱韓吏部。果戈理在寫作上取得重大成就,正是他對自己要求十分嚴(yán)格的結(jié)果。午,汗滴禾下土。