【導(dǎo)讀】代表著全班同學(xué);學(xué)們了解老師工作的辛苦。最后”連成一段話,集中表現(xiàn)了學(xué)生。們對(duì)老師的關(guān)心與愛(ài)戴。急匆匆地向醫(yī)院走去。點(diǎn)兒看到王老師啊!寫(xiě)出了她們的急切心情。著向屋里看?!伤齻冞€是深情地看著,等著,心。里默默地祝愿著。寫(xiě)出了她們焦急而又耐心。這些描寫(xiě)生動(dòng)地表現(xiàn)了學(xué)生對(duì)老師的真摯情感?!拔覑?ài)老師”為題說(shuō)話或朗誦詩(shī)歌.達(dá)了同學(xué)們對(duì)老師有怎樣的感情。一天下午,天下著__________。累而生病住院的王老師。傘立在門邊,____________起腳,透過(guò)門上的玻璃,安心養(yǎng)??;然后向她轉(zhuǎn)達(dá)全班同學(xué)的問(wèn)候;她,要她補(bǔ)養(yǎng)身體。