【正文】 柴給了你們，不要錢而回家，你們還不肯，我只有死路一條罷了！”于是就毆打宦官.答案：(1)給 (2)眼淚 (3)通“值”價值 (4)就A我有父母親、妻子兒女，等著賣柴得錢后，才能有飯吃。揭露了“宮市”對勞動人民的剝削、迫害?！痉g】陳萬年病了，把兒子陳咸叫到床前。教他讀書，教至半夜，陳咸瞌睡，頭碰到了屏風。陳萬年很生氣，要拿棍子打他，訓斥說：“我口口聲聲教你，你卻睡去，不聽我講，為什么？”陳咸趕忙跪下，叩頭說：“爹爹的話，我都曉得，大抵教兒子對上司要拍馬屁、討好啊，如此而已！”陳萬年沒有再說話。答案：(1)用杖打 (2)完全，都 (3)認錯 (4)大致A主要的意思是教我奉承拍馬啊！不對，陳萬年教兒子學會拍馬屁，這是一種卑劣的行為，是不準確的。【翻譯】陳元方十一歲時，去拜會袁公。袁公問：“你賢良的父親任太丘長，遠近的人都稱贊他，他到底做了些什么？”元方說：“家父在太丘，對強者用德行去安撫；對弱者用仁慈去體恤，讓人們做心安理得的事，久而久之，大家就對他老人家越來越敬重。”袁公說：“我從前曾當過鄴縣縣令，正是這樣做的。不知是令尊學我，還是我學令尊？”元方說：“周公、孔子生在不同時代，雖然相隔遙遠，但他們的所作所為卻是那么一致。周公不效法孔子，孔子也不效法周公?！贝鸢福孩跠對于貧弱的人，用仁義撫尉他們（用仁義安撫貧弱的人）①強者綏之以德，弱者撫之以仁，恣其所安②家君沒有效法袁公，袁公也沒有效法家君。【翻譯】開始時，張詠在成都做官，聽說寇準做了丞相，就對自己的僚屬說：“寇準是少見的人材，只可惜他處世方法不足?！钡鹊娇軠实疥儯ㄒ簿褪顷兾饕粠В┳龉偃サ臅r候，正趕上張詠從成都被罷官回來，寇準很恭敬的升帳，款待張詠。張詠要走的時候，寇準送他一直送到郊外，寇準問他：“您有什么可以教導我的??？”張詠慢慢的說：“《霍光傳》不能不看啊?！笨軠蕸]有領(lǐng)會到他的意思，回去以后拿出《霍光傳》來看，看到里面有“不學無術(shù)”這句話的時候，（才明白過來）。笑著說：“這是張公（在）說我呀?！贝鸢福海?）聽說、聽到（2）恰好 （3）明白這是張公（在）說我呀。寇準具有寬容大度、謙虛謹慎、不恥下問、有自知之明等品質(zhì)。 答案：（1）慢；（2）看。（1）于是就認為已經(jīng)完全掌握了駕船方法（技術(shù)）。（2）用椎敲著鼓，徑直向前駛?cè)?。學習、工作不能淺嘗輒止（或?qū)W習、工作不能自滿，或?qū)W習、工作應(yīng)該不斷進取）答案：（1）人的智力（或見識）好像眼睛一樣，能看清百步以外的事物，卻不能看見自己的眉毛。（2）比喻說理及擺事實，分析楚國的弱勢，讓楚莊王清醒認識楚國的形勢。（3）知人易，知己難。真正的明智是具有“自知之明”。 10．①疾病 ②道歉(謝罪或認錯)(共2分，每詞1分，大意正確即可得分，有錯別字該小題不得分)11． (他的母親)叫人責備他說：“你沒聽說越王勾踐討伐吳國的事嗎?”(2分，大意正確即可得相應(yīng)的分，有2個或2個以上錯別字該句不得分)12．深明大義，教子有方(3分，大意正確即可得相應(yīng)的分) 【翻譯】殷仲堪做荊州刺史，上任時正趕上水澇歉收，每餐吃五碗菜，再沒有別的佳肴，飯粒掉在餐桌上，總要撿起來吃掉。這樣做雖然是有心為人表率，卻也是由于生性樸素。他常常對子弟們說：“不要因為我出任一州長官，就認為我會把平素的意愿操守丟棄。如今，我處在這個位置上很不容易。清貧是讀書人的本分，怎么能夠登上高枝就拋棄它的根本呢！你們要記住這個道理?！贝鸢福亨ⅲ撼?。肴：萊。其：他。以：因為殷仲堪剛?cè)?做)荊州刺史，正趕(遇或碰)上水災荒年。人不能因為身份地位的變化而改變原來的品行、志向。答案：①將近②使……出③慢慢地④填滿，充實那橫木就像秤桿秤錘稱東西的樣子鉤住鐵牛慢慢地去掉船上的泥土，于是船浮起來，鐵牛也被鉤出。先用兩只船裝滿土，把鐵牛系于兩船之間的橫木上，然后去掉船上的土，鐵牛就浮出來了。答案：舉：推舉、選拔、推薦 何：為什么 把這個(它)送給他們(子孫)，不也(很)豐厚嗎廉潔自律答案:（1）仕：做官 （2）啖：吃 （3）或：有人（有的人） （4）以：用來那個人偏要掩蓋自己的無知（那個人故意遮掩自己的弱點）世上的知識無窮無盡，誰出不可能全部掌握。要真正獲得更多的知識，不懂就不要裝懂，應(yīng)該老老實實地向別人學習。DB菱角生長在水中卻說成是在土里生長的，這是因為他硬把不知道的說成知道的。（關(guān)鍵詞：日，土產(chǎn)，強，知）略答案：DAC①狄梁公為此悲傷了好一會，說：“我能給他醫(yī)治?！雹谖乙驗榧辈∪怂?，為他醫(yī)治罷了，不是靠行醫(yī)為生的。關(guān)心他人，富有同情心，主動救助，不為名利答案：落筆/輒為人所傳誦(1)像 (2)這 (3)夸耀(炫耀)士大夫沒(熟)讀過蘇東坡詩文的，便覺得沒面子(氣短)。表現(xiàn)歐陽修對蘇東坡的賞識，認為蘇東坡的文學成就和名聲將超過自己。文段主要從側(cè)面來表現(xiàn)蘇東坡的成就。開闊的胸襟。【翻譯】懷州河內(nèi)縣的董行成能測出誰是小偷。有一個人從河陽長店偷了行人的一頭帶皮袋的驢。天剛剛亮，到了懷州。董行成到了街上，看見了，喝斥道：“站住小偷！馬上從驢上下來！”于是抓住了小偷。人們問他是怎么知道的，董行成說：“這頭驢走的很急，人也大汗淋漓，不是走遠路的。看見人就牽住韁繩繞過，是害怕的表現(xiàn)，由此便可知道。”于是啄著小偷送到縣衙，有丟失驢的主人在找驢，果然如他所言。答案：神探（或：破案高手）驢走得很急且身上流汗，說明不是正常長途而是急忙趕路，不正常；趕驢看見人便牽著驢躲避，說明心里有鬼。捉 送 縣/ 有 頃/ 驢 主 尋 蹤 至/ 皆 如 其 言。答案：（1）離開（2）給（3）他（4）的我雖然是貧窮無知的人，一定要勤勞服侍盡心盡力， 來報答您的大德。【翻譯】董遇，字季直。為人樸實敦厚，從小喜歡學習主。漢獻帝興平年間，關(guān)中李榷等人作亂，董遇和他哥哥便投朋友段煨處。董遇和他哥哥入山打柴，背回來賣幾個錢（維持生活），每次去打柴董遇總是帶著書本，一有空閑，就拿出來誦讀，他哥哥譏笑他，但他還是照樣讀他的書。董遇對《老子》很有研究，替它作了注釋；對《春秋左氏傳》也下過很深的功夫，根據(jù)研究心得，寫成《朱墨別異》。附近的讀書人請他講學，他不肯教，卻對人家說：“讀書百遍，其義自見?！闭埥痰娜苏f：“（您說的有道理），只是苦于沒有時間。”董遇說：“應(yīng)當用‘三余’時間”。有人問“三余”是什么？董遇說：“三余就是三種空閑時間。冬天，沒有多少農(nóng)活。這是一年里的空閑時間；夜間，不便下地勞動，這是一天里的空閑時間；雨天，不好出門干活，也是一種空閑時間。”答案：①背 ②背棄，辜負 ③見同“現(xiàn)”④拜見 C ①苦于沒有時間 ②見譯文 這句話是為了啟發(fā)別人自學的積極性而說的，它的用意是要求人們在反復誦讀的過程中用心思考，以達到“其義自見”的目的。參考答案：2（1）喜歡 （2）聽到 （3）拍（擊）（4）授給（給、給予）（4分，每小題1分）2B （2分）2杜祁公對此非常懷疑，派加重晚輩秘密地去偷看他。（2分，意思符合即可）2熱愛讀書，喜歡飲酒；性情豪放。（2分，答出“熱愛讀書”或“喜歡飲酒”給1分，答出“性情豪放”或“性情不羈”給1分）答案：（1）離開（2）這（3）將近（4）一起，一同（1）你的話錯了（不對）！（2）現(xiàn)在（如今）我們才過60歲，有什么老呢（怎么會老呢）！不服老、老當益壯，有毅力、不怕困難等【翻譯】樊重曾經(jīng)想制作器物，他就先種植梓材和漆樹。當時的人們都對他的做法嗤之以鼻。但是在幾年之后，梓樹和漆樹都派上了用場。過去那些恥笑他的人，現(xiàn)在返過來都向他借這些東西。這說明種植樹木是不可以停止的??！俗諺說：“一年的計劃,不如種谷子；十年的計劃，不如種樹木。”說的就是這件事呀！答案：(1)從前 (2)都、借 (3) 但是C作一年的打算，不如種谷；作十年的打算，不如種樹。道理：無論做什么事情都要早作準備，有長遠打算。啟示：學習也是如此答案：（1）急忙；（2）緣故，原因；（3〉先前；（4〉這，這樣。有人涉過水溝偷盜他家的竹筍，元琰就砍下樹木做成橋來使他過溝。答案示例：（1）贊同，因為元琰這樣寬容的做法，最終感化了盜者，使得鄉(xiāng)里不再出現(xiàn)偷盜行為。（2）不贊同，因為元琰這樣做，行力，實際上是縱容了偷盜罪。 【翻譯】范仲淹兩歲的時候就失去父親，家中貧困無依。他年輕時就有遠大的志向，常常用冷水沖頭洗臉。經(jīng)常連飯也吃不上，就吃粥堅持讀書。做官以后，常常談?wù)撎煜麓笫?，奮不顧身。以至于有人說壞話被貶官，由參知政事降職作鄧州太守。范仲淹刻苦磨煉自己，吃東西不多吃肉，妻子和孩子的衣食僅自保養(yǎng)罷了。他經(jīng)常朗誦自己作品中的兩句話：“讀書人應(yīng)當在天下人憂之前先憂，在天下人樂之后才樂?！贝鸢?①d224。n；吃。②zh233。；往往，總是。③jǐ；供應(yīng)。④Ch225。n；說別人壞話 B ①有時夜里疲憊困倦，常常用冷水洗臉。②妻子和孩子的衣食僅僅自足罷了。 ①年少家貧而胸有大志。②做官后因直言而遭讒降職。③刻苦自勵而心憂天下。 岳陽樓記，揭示主題?！痉g】甄琛應(yīng)試秀才來到京都，他因特別喜愛下圍棋浪費了很多有用的時間，通宵達旦都不停止，讓仆役給他執(zhí)掌蠟燭照著下棋，仆役有時困倦到了極點，打起瞌睡，他便用杖責打他。仆役說：“郎君辭別父母來京都進取做官，如果因為讀書，差我替你執(zhí)掌蠟燭，我當然不敢推辭，但現(xiàn)在你卻日夜不停下圍棋，這難道是你來京都的原意嗎？甄琛聽了感到很慚愧，于是(開始悔改)，到赤彪跟前去借書研習，從此學問一天比一天長進。答案：答案：C。日：一天比一天，修飾“優(yōu)”。A、B、D中的“日”意思和用法分別是：，名詞；，名詞；，量詞。B(像狗一樣，名詞作狀語。A、C、D均是名詞作動詞，意思分別是：用杖打、擊鼓進軍、走上前。)(他)因特別喜愛下圍棋浪費了很多有用的時間。知錯能改，迷途知返(二)10．D11．啟示：淡泊名利方可樹立宏偉之志，有志才會好學(1分)，而身心寧靜才會學有所成，才能實現(xiàn)遠大理想(1分)。(大意對即可) 評價：①有統(tǒng)一中原的大志，有超人的才學和智慧；②忠君愛民；③鞠躬盡瘁；④淡泊名利，修身養(yǎng)性，治理國家主張賞罰分明等；⑤感情用事，專權(quán)，過于謹慎。(2分，答對其中兩點即可得滿分)譯文：順治七年冬天，我從小港想要進入鎮(zhèn)?？h城，吩咐小書童用木板夾好捆扎了一大疊書跟隨著。這個時候，偏西的太陽已經(jīng)落山，傍晚的煙霧纏繞在樹頭上，望望縣城還有約摸兩里路。趁便問那擺渡的人：“還來得及趕上南門開著嗎？”那擺渡的人仔細打量了小書童，回答說：“慢慢地走，城門還會開著，急忙趕路城門就要關(guān)上了?！蔽衣犃擞行﹦託?，認為他在戲弄人?？觳角斑M剛到半路上，小書童摔了一跤，捆扎的繩子斷了，書也散亂了，小書童哭著，沒有馬上站起來。等到把書理齊捆好，前方的城門已經(jīng)下了鎖了。我醒悟似地想到那擺渡的人說的話接近哲理。天底下那些因為急躁魯莽給自己招來失敗、弄得昏天黑地到不了目的地的人，大概就像這樣的吧，大概就像這樣的吧!答案：1.①仔細 ②因為　　　(助詞，無義。)　　　，尚開也；速進則闔。譯：慢慢地走，城門還會開著；急忙趕路，城門就要關(guān)上了。，就會給自己招來失敗。 答案：A這是明白了依靠別人不如依靠自己的道理?。」珜O儀認為接受了別人送的魚，就欠了人情，顧慮到人情，執(zhí)法就有失公正。這表現(xiàn)了公孫儀清醒自律、廉潔奉公的思想性格?！痉g】管寧、華歆同在園中鋤菜，見地上有小片黃金。管寧揮鋤不停。和看到石頭瓦片一樣沒有區(qū)別，華歆拾起金片而后又扔了它。他們又曾同坐一張席上讀書，有個坐著四周有障蔽的高車的官員從門前過，管寧讀書不停如故，華歆放下書出去觀看。管寧割斷席子分開坐，說：“您不是我的朋友。”答案：①捉：撿 擲：扔②廢：放下 觀：觀看③曾經(jīng)④原來、以前管寧劃開席位分開而坐，說：“你不再是我的朋友了?！甭?。言之成理即可。又嘗同席讀書/有乘軒冕過門者/寧讀如故/歆廢書出觀從擇友的角度：應(yīng)該選擇志同道合的朋友，應(yīng)該選擇學習專注有修養(yǎng)的朋友，交友應(yīng)慎重。 從思想品德修養(yǎng)的角度：應(yīng)加強自己品德修養(yǎng)，學習應(yīng)專注，這樣才能成才。從學習環(huán)境的角度：要為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，這樣才有利于人才的培養(yǎng)?！痉g】管仲因罪被捕，從魯國押往齊國，饑渴地在大道上走著，路過綺烏郡時，防守邊疆的人跪在地上非常恭敬地給他食物吃，這個防守的人因此私下里和管仲說：“如果你有幸到了齊國而沒被判刑，還被齊國重用的話，你要怎么報答我呢？”管仲回答說：“如果真像你說的話，是我因為我的賢能被重用，有才能得以發(fā)揮，自已的成就被大家賞識，我為什么要謝你呢？”這個防守的人因此恨管仲。答案：(1)到 (2)你 (3)恨 (4)將D你若到了齊國不被處死，在齊國當官，你將用什么來報答我呢？一個人考慮的首先應(yīng)該是國家的利益，而不應(yīng)只顧私恩。答案：1（2分）一圈又一圈地輪轉(zhuǎn)，一次又一次地循環(huán)。說明：只答出其中一個意思給1分，全答給2分；用自己的話答出相同或相近的意思也可給2分。1（2分）海人望其光，乍大乍小，若星月之出入矣。說明：答錯不給分。1（2分）航海人能望見它的光亮，一會兒大一會兒小，像是星星月亮忽隱忽現(xiàn)。說明：直譯或意譯均可給2分。（2分）它以中國書