江西省分宜中學(xué)20xx-20xx高二下學(xué)期第一次段考歷史試卷-資料下載頁
2025-06-21 21:50本頁面
【正文】 王安石認為實現(xiàn)“天下治”的方略是什么? （3）綜合上述材料,結(jié)合所學(xué)知識,指出影響“法治”效果的主要因素。 二、材料題（19+16+15=50分）：。材料二主張無為而治。材料三主張嚴刑重罰。中心:如何治理國家（8分）。因為春秋戰(zhàn)國諸侯爭霸,社會動蕩,嚴刑重罰適合新興地主階級的需要（5分）,為奴隸主階級利益服務(wù)。后者代表廣大人民利益,為維護社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。（6分）：:春秋戰(zhàn)國時期戰(zhàn)爭頻繁。手工業(yè)有一定的發(fā)展。各地區(qū)文化間的交流。（6分）:重視創(chuàng)新、精益求精、注重實踐、敬業(yè)專注。（4分）影響:推動中國手工業(yè)的發(fā)展。有利于行業(yè)規(guī)范的建立。有利于中國傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新。促進各民族各地區(qū)的交流。（6分）：,嚴刑峻法。（2分）影響:維護了社會秩序,鞏固了政權(quán)。但嚴刑酷法也激化了社會矛盾。（4分）（2分）:法律能否嚴格執(zhí)行。是否重視教育,培養(yǎng)人才。法律是否順應(yīng)時勢,兼顧多方利益。（7分） 分宜中學(xué)20182019學(xué)年度下學(xué)期高二第一次段考歷 史 答 案題號12345678910111213答案DACBBDCCABCCC題號141516171819202122232425答案CCBDCDCAABCD二、材料題（19+16+15=50分）。材料二主張無為而治。材料三主張嚴刑重罰。中心:如何治理國家（8分）。因為春秋戰(zhàn)國諸侯爭霸,社會動蕩,嚴刑重罰適合新興地主階級的需要（5分）,為奴隸主階級利益服務(wù)。后者代表廣大人民利益,為維護社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。（6分）:春秋戰(zhàn)國時期戰(zhàn)爭頻繁。手工業(yè)有一定的發(fā)展。各地區(qū)文化間的交流。（6分）:重視創(chuàng)新、精益求精、注重實踐、敬業(yè)專注。（4分）影響:推動中國手工業(yè)的發(fā)展。有利于行業(yè)規(guī)范的建立。有利于中國傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新。促進各民族各地區(qū)的交流。（6分）,嚴刑峻法。（2分）影響:維護了社會秩序,鞏固了政權(quán)。但嚴刑酷法也激化了社會矛盾。（4分）（2分）:法律能否嚴格執(zhí)行。是否重視教育,培養(yǎng)人才。法律是否順應(yīng)時勢,兼顧多方利益。（7分） 8 版權(quán)所有@高考資源網(wǎng)
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