【正文】 n()。j=(title, content, xq, name, topicid,topiame,datasource)。//如果是回復(fù)主題，將數(shù)據(jù)插入 tb_response 表中天津工業(yè)大學(xué) 2022 屆高職生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）27listresponsetitle=(name, datasource)。//取出此作者的相關(guān)信息(j+j)。}if(i==1){try{List l = (datasource, 0, forumid)。//查詢?cè)撜搲闹黝}(List, l)。(new atrticleaction+l)。}catch(Exception e){()。}return (success)。}if(j==1){(listreponsetitle, listresponsetitle)。TopicListBean topic=new TopicListBean()。List listResponse=(List)(topicid, datasource)。(listResponse, listResponse)。return (responsesuccess)。}return ()。} 創(chuàng)建業(yè)務(wù)輔助類模型組件在發(fā)布主題模塊中用到了 3 個(gè)業(yè)務(wù)輔助類，其中 已經(jīng)在視圖組件中說明，除此之外還包括一下兩個(gè)業(yè)務(wù)輔助類。(1) 類 業(yè)務(wù)輔助類中的 InsertData()方法與InsertDataResponse()方法分別在 控制器中用于將數(shù)據(jù)插入主題表和回復(fù)表。關(guān)鍵代碼如下：public int InsertData(String title,String content,String xq,String name,String forumid,String forumname,DataSource datasource){int i=0。DB d=new DB(datasource)。PreparedStatement pstmt=null。天津工業(yè)大學(xué) 2022 屆高職生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）28String sql=insert into tb_topic(title,content,xq,author,forumid,forumname) values(?,?,?,?,?,?)。pstmt=(sql)。try{(1,title)。(2,content)。(3,xq)。(4,name)。(5,forumid)。(6, forumname)。i=()。}catch(SQLException e){()。}()。return i。}(2) 類在很多 Action 控制器中都用到了 業(yè)務(wù)輔助類，因?yàn)樗敲枋鲇脩粝嚓P(guān)信息的業(yè)務(wù)輔助類。在 控制器中用到了這個(gè)業(yè)務(wù)輔助類，用于獲取作者相關(guān)信息，并且將作者信息插入主題表中。其中在控制器中用到的方法為 getRecordForUser()。主題發(fā)表成功后，會(huì)在發(fā)表主題的地方看到發(fā)表主題人的信息，如圖 所示：圖 用戶發(fā)表主題關(guān)鍵代碼如下：public List getRecordForUser(String name,DataSource datasource){List l=new ArrayList()。ResultSet rs=null。DB d=new DB(datasource)。String sql=select * from tb_user where username=39。+name+39。try{天津工業(yè)大學(xué) 2022 屆高職生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）29rs=(sql)。while(()){LoginBean login=new LoginBean()。((id))。((username))。((password))。((sex))。(())。((oicq))。((signature))。((grade))。((lxdz))。((tx))。((grzy))。((realname))。(login)。}}catch(Exception e){()。}()。return l。} 本章小結(jié)本章介紹了發(fā)表主題實(shí)現(xiàn)，重點(diǎn)介紹了從添加主題開始，一直到主題管理所用的一些組件，詳細(xì)的分析了這些組件是怎么連接到各個(gè)頁面，發(fā)送請(qǐng)求，連接數(shù)據(jù)庫，提交實(shí)現(xiàn)等等。天津工業(yè)大學(xué) 2022 屆高職生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）30第 6 章 系統(tǒng)測(cè)試 測(cè)試的概念軟件測(cè)試就是利用測(cè)試工具按照測(cè)試方案和流程對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行功能和性能測(cè)試，甚至根據(jù)需要編寫不同的測(cè)試工具，設(shè)計(jì)和維護(hù)測(cè)試系統(tǒng)，對(duì)測(cè)試方案可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析和評(píng)估。執(zhí)行測(cè)試用例后，需要跟蹤故障，以確保開發(fā)的產(chǎn)品適合需求。使用人工或者自動(dòng)手段來運(yùn)行或測(cè)試某個(gè)系統(tǒng)的過程,其目的在于檢驗(yàn)它是否滿足規(guī)定的需求或弄清預(yù)期結(jié)果與實(shí)際結(jié)果之間的差別.。它是幫助識(shí)別開發(fā)完成（中間或最終的版本）的計(jì)算機(jī)軟件（整體或部分）的正確度(correctness) 、完全度(pleteness)和質(zhì)量(quality) 的軟件過程；是 SQA(software quality assurance)的重要子域。 　　 軟件測(cè)試工程師 Grenford 曾對(duì)軟件測(cè)試的目的提出過以下觀點(diǎn): 　　(1)測(cè)試是為了發(fā)現(xiàn)程序中的錯(cuò)誤而執(zhí)行程序的過程； 　　(2)好的測(cè)試方案是極可能發(fā)現(xiàn)迄今為止尚未發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤的測(cè)試方案； 　　(3)成功的測(cè)試是發(fā)現(xiàn)了至今為止尚未發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤的測(cè)試。然而,這種觀點(diǎn)指出測(cè)試是以查找錯(cuò)誤為中心,而不是為了演示軟件的正確功,可能會(huì)產(chǎn)生誤導(dǎo),認(rèn)為發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤是軟件測(cè)試的唯一目的,查找不出錯(cuò)誤的測(cè)試就是沒有價(jià)值的測(cè)試,實(shí)際上并非如此! (1)測(cè)試并不僅僅,可以幫助項(xiàng)目管理者發(fā)現(xiàn)當(dāng)前軟件開發(fā)過程中的缺陷,以便及時(shí)改進(jìn)；(2)這種分析也能幫助測(cè)試人員設(shè)計(jì)出有針對(duì)性的測(cè)試方法,改善測(cè)試的效率和有效性；(3)沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的測(cè)試也是有價(jià)值的,完整的測(cè)試是評(píng)定軟件質(zhì)量的一種方法軟件測(cè)試完整分類。 本系統(tǒng)的測(cè)試方法由于本系統(tǒng)的設(shè)計(jì)人員和測(cè)試人員都是本人，很了解系統(tǒng)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和處理過程，所以測(cè)試方式采用的是動(dòng)態(tài)測(cè)試方法中的白盒測(cè)試。測(cè)試報(bào)告測(cè)試項(xiàng)目 測(cè)試目的 測(cè)試結(jié)果 原因 解決情況主題的發(fā)表 保證主題能被正確的發(fā)表發(fā)表不成功 有些屬性沒有進(jìn)行正確性檢查已解決天津工業(yè)大學(xué) 2022 屆高職生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）31主題的刪除 保證主題信息被刪除程序運(yùn)行正常主題的修改 保證主題信息準(zhǔn)確的修改程序運(yùn)行正常 本章小結(jié)系統(tǒng)測(cè)試的目的是為了找出系統(tǒng)存在的一些錯(cuò)誤。但測(cè)試中沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤別不代表系統(tǒng)就是完善的，潛在的錯(cuò)誤將在以后的運(yùn)行中慢慢發(fā)現(xiàn)并修改。天津工業(yè)大學(xué) 2022 屆高職生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）32第 7 章 總 結(jié) 工作總結(jié)在計(jì)算機(jī)飛速發(fā)展的今天，BBS 已經(jīng)成為人們網(wǎng)上交流的重要平臺(tái)。因此對(duì) BB 論壇的研究是十分必要。設(shè)計(jì)和開發(fā)了一個(gè)最基本的基于 WEB 的 BBS系統(tǒng)，可擴(kuò)展性很大，科學(xué)的開發(fā)過程也極有利于系統(tǒng)的擴(kuò)充與擴(kuò)展。系統(tǒng)現(xiàn)在采用的是 Struts 框架，視需要可以移植到其他的同類數(shù)據(jù)庫環(huán)境下，只需改動(dòng)少數(shù)幾個(gè) JSP 功能模塊文件。系統(tǒng)的分析與定義都結(jié)合了現(xiàn)在流行的面向?qū)ο蠓椒ㄒ约皞鹘y(tǒng)的結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計(jì)方法。嚴(yán)格按工程的方法來設(shè)計(jì)系統(tǒng)相當(dāng)重要，不能認(rèn)為基于 Web 的數(shù)據(jù)庫管理的 BBS 系統(tǒng)很小，可以無需花太多的時(shí)間來做系統(tǒng)分析，甚至可以無需經(jīng)過系統(tǒng)定義而直接進(jìn)入系統(tǒng)編碼階段。系統(tǒng)分析過于簡(jiǎn)單，系統(tǒng)定義過于抽象，則在系統(tǒng)設(shè)計(jì)與編碼段遇到的困難就越多，特別是其中若不得不做一些功能性甚至系統(tǒng)結(jié)構(gòu)性方面的變動(dòng)，將會(huì)極大地影響系統(tǒng)開發(fā)的積極性，進(jìn)而影響整個(gè)系統(tǒng)的質(zhì)量。系統(tǒng)分析越充分，系統(tǒng)定義越具體，那么后續(xù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)工作就越有效率，且系統(tǒng)的質(zhì)量也越有保障。 系統(tǒng)的完善和心得對(duì)于論壇來說，實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)在流行論壇的大部分功能，但也存在許多需要改進(jìn)的方面。首先是界面不是很美觀，排版布局都是要進(jìn)過進(jìn)一步美化的。其次是對(duì)用戶使用的友好提示做的還不夠，對(duì)于某些操作沒有成功的話，應(yīng)該給出相應(yīng)的錯(cuò)誤信息提示，還有就是可以加入一些功能，如設(shè)置精華帖子，設(shè)置置頂帖子。由于時(shí)間關(guān)系，只實(shí)現(xiàn)了部分功能，其他的功能有待于后續(xù)實(shí)現(xiàn)。回顧設(shè)計(jì)開發(fā) BBS 論壇的開發(fā)過程，總結(jié)起來那就是，軟件開發(fā)是相當(dāng)辛苦的，但成功以后的喜悅也是非常美妙的，其中投入的心血越多，承購以后你所獲得的快樂與充實(shí)感也更多更強(qiáng)天津工業(yè)大學(xué) 2022 屆高職生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）33參考文獻(xiàn)1. 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JAVA 解惑 2022.天津工業(yè)大學(xué) 2022 屆高職生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）35致 謝經(jīng)過半年多的準(zhǔn)備，終于完成了我的課題研究，首先要對(duì)我的指導(dǎo)老師于紅老師表示誠(chéng)摯的謝意。謝謝于紅老師在這半年里對(duì)我的幫助，以及對(duì)我們的系統(tǒng)提出很多寶貴的修改意見，對(duì)我們系統(tǒng)的完善有很大的幫助。系統(tǒng)的完成離不開于紅老師的幫助。在大學(xué)三年的時(shí)光里，我的朋友，同學(xué)們以及我的家人給了我很大的鼓勵(lì)和支持，為我的大學(xué)時(shí)光增添了很多美好的東西。也為我在知識(shí)的獲取上提供了很多便捷。計(jì)算機(jī)學(xué)院的老師們總是那么熱心的傳授我一些很寶貴的知識(shí)，對(duì)我的疑問總是孜孜不倦的解答。感謝你們！在即將踏入社會(huì)，開始工作之際，我由衷的感謝所有的人，謝謝你們的相助，讓我在進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候，沒有那么多的害怕與擔(dān)心，充滿著自信。我相信在大學(xué)所學(xué)的一定會(huì)在將來為我所用。在此感謝我的指導(dǎo)老師，xx