【導讀】馬儷凈、方煒俊、林叢。自習課時間學習。游蕩,很晚才進入學習狀態(tài)。作業(yè)后沒有復習預習。周末、假期時間過于放松。有些學生作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯多,到考試時遇到難題不。是去思考,而是亂猜。學校教育離不開正確家庭教育的配合,一分耕耘,一分收獲。和學校都不可能產生好的教育效果。時間,時刻了解學生的動向。3不要把手機、MP3等東西給子女帶來學校。余力的學生,安排適當的課外習題.工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在。校的表現和學習成績情況。來的美好前途嗎?如果孩子生活在認可之中,他就學會自愛。