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絡(luò)在線(xiàn)考試系統(tǒng)畢的業(yè)設(shè)計(jì)與論文絡(luò)計(jì)算機(jī)-資料下載頁(yè)

2025-06-21 15:45本頁(yè)面
  

【正文】 + 39。, con)。 int count = (())。 if (count 0) { Session[ID] = 。 ()。 } else { (scriptalert(39。無(wú)此學(xué)生編號(hào)、或輸入有誤39。)。location=39。javascript:(1)39。/script)。 return。 } ()。 }單擊“確定”按鈕,如該學(xué)生證號(hào)存在,則進(jìn)入頁(yè)面二,此處需要輸入該學(xué)生的密碼問(wèn)題和答案,如核對(duì)無(wú)誤,直接進(jìn)入頁(yè)面三,并直接在頁(yè)面三中顯示出該學(xué)生的密碼,實(shí)現(xiàn)此功能的關(guān)鍵代碼如下: Datacon dataconn = new Datacon()。 protected void Button1_Click(object sender, EventArgs e) { SqlConnection con = ()。 ()。 SqlCommand my = new SqlCommand(select count(*) from tb_Student where answer=39。 + + 39。 and id= + (Session[ID]), con)。 int count = (())。 if (count 0) { ()。 } else { (scriptalert(39。提示問(wèn)題答案輸入有誤!39。)。location=39。javascript:(1)39。/script)。 return。 } ()。 }第六章 結(jié)論經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的緊張學(xué)習(xí)和開(kāi)發(fā),在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我終于完成了了畢業(yè)設(shè)計(jì)。這不僅是對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的考核,更是一種近一步的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。對(duì)我們的學(xué)習(xí)能力的提高是很有幫助的,而且對(duì)于程序員來(lái)說(shuō),開(kāi)發(fā)能得到實(shí)際應(yīng)用的系統(tǒng),可以積累相當(dāng)豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。我們以后的工作積累了一定的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)。最初,就像上面所說(shuō)的自己平時(shí)很少關(guān)注系統(tǒng)設(shè)計(jì)方面的知識(shí),所以一開(kāi)始感覺(jué)摸不著頭緒,根本不知道從何下手。所以只有匆匆忙忙地從圖書(shū)管理借來(lái)大量關(guān)于系統(tǒng)設(shè)計(jì)方面的書(shū)籍,希望通過(guò)參閱各種關(guān)于系統(tǒng)設(shè)計(jì)的書(shū)籍充分了解系統(tǒng)建設(shè)的基本流程、總體布局設(shè)計(jì)以及系統(tǒng)開(kāi)發(fā)前所需的一些準(zhǔn)備工作,做到心中有數(shù)。然而,由于實(shí)在是經(jīng)驗(yàn)有限,雖然書(shū)本上介紹了許多這方面的知識(shí)和操作方法,但是畢竟還是限于理論方面的,所以理解起來(lái)比較困難。幸好有一個(gè)朋友在這方面比較擅長(zhǎng),所以就向他請(qǐng)教了一些關(guān)于這方面的實(shí)際操作流程。經(jīng)過(guò)幾次交談,我才漸漸的有點(diǎn)概念,至少知道整個(gè)設(shè)計(jì)流程和具體實(shí)際操作。所以,接下來(lái)我就按先前了解的那樣,先去詳細(xì)地了解了學(xué)校對(duì)于建設(shè)該系統(tǒng)的總體需求和目的,比如首頁(yè)需要設(shè)計(jì)成怎樣的形式,一共需要多少個(gè)內(nèi)容版塊,需要有哪些功能模塊,主頁(yè)下面有幾層子頁(yè)面,以及哪些地方需要設(shè)計(jì)成動(dòng)態(tài)模式等等各方面的信息。由于這方面的知識(shí)還是不夠成熟,所以中間還是沒(méi)有充分了解用戶(hù)的需求,后來(lái)我再細(xì)心地瀏覽了大量的相關(guān)系統(tǒng)的系統(tǒng)的總體布局和設(shè)計(jì)風(fēng)格,充分借鑒它們的設(shè)計(jì)和內(nèi)容,接著再回過(guò)頭來(lái)根據(jù)實(shí)際情況去調(diào)查,這樣經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)的交流,才開(kāi)始對(duì)本系統(tǒng)進(jìn)行一個(gè)總體布局和頁(yè)面設(shè)計(jì)。首先,我把所有內(nèi)容和功能模塊都羅列出來(lái),劃分成幾大模塊,接著對(duì)此作了一定的版面布局設(shè)計(jì)。至于版面設(shè)計(jì)工作,由于自己在這方面還有一定的基礎(chǔ),再加上瀏覽了大量相應(yīng)的系統(tǒng)以后,基本上有了一定的概念了。比如先是根據(jù)本系統(tǒng)特點(diǎn)把整個(gè)系統(tǒng)頁(yè)面的主色調(diào)設(shè)為天藍(lán)色,而在每個(gè)頁(yè)面的頭部分設(shè)計(jì)一個(gè)動(dòng)態(tài)圖片,以示蓬勃向上之意,接著把各內(nèi)容模塊和功能模塊按照一定的布局安排好,并不時(shí)地考慮到整個(gè)頁(yè)面布局的合理性。這一過(guò)程我不斷規(guī)劃不斷和學(xué)校人員交流修改,一共經(jīng)過(guò)了十多次的修改最后才確定下來(lái)如今的系統(tǒng)格局。等把各內(nèi)容版塊和功能模塊布局好了之后,我又對(duì)每一塊內(nèi)容的色調(diào)和框架進(jìn)行了圖片和動(dòng)畫(huà)的設(shè)計(jì),同樣這一過(guò)程經(jīng)過(guò)反復(fù)的討論和修改才最后定稿。這一過(guò)程整整花了好幾天時(shí)間,其中參考了大量的書(shū)籍和相應(yīng)的系統(tǒng),可謂精益求精。然而,到進(jìn)一步對(duì)系統(tǒng)的各個(gè)功能模塊的分析和設(shè)計(jì)時(shí),我又進(jìn)入到先前的尷尬境地了。因?yàn)橐郧白鱿到y(tǒng)都有一定的步驟和模式可供參考,而至于系統(tǒng)的一些功能模塊分析無(wú)從下手。回頭只好又狂查資料,并且只好根據(jù)自己所理解的東西進(jìn)行一步步摸索。至于其他一些諸如數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)等方面的分析,則完全參照系統(tǒng)設(shè)計(jì)的步驟和模式來(lái),并根據(jù)以前所學(xué)的知識(shí)來(lái)作詳細(xì)的分析。雖然我在需求分析階段花了很大的力氣,但是在后來(lái)的實(shí)際設(shè)計(jì)當(dāng)中還是發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題。由于對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)理解不夠深刻,加上需求分析做的不夠深入、不夠透徹就急于進(jìn)入系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段,才導(dǎo)致了后來(lái)設(shè)計(jì)過(guò)程中出現(xiàn)的大量漏洞,不得不回頭來(lái)重新分析和彌補(bǔ)漏洞。比如起先認(rèn)為很好的整個(gè)頁(yè)面布局,然而由于沒(méi)有考慮到設(shè)計(jì)軟件等各方面的原因,使得原來(lái)設(shè)計(jì)好的布局不得不重新調(diào)整,有時(shí)又會(huì)由于忘了某個(gè)功能忘了放進(jìn)去而又要重新調(diào)整,這樣弄來(lái)弄去以致浪費(fèi)了大量的時(shí)間。另外,在涉及到各功能模塊的鏈接時(shí),往往由于事先沒(méi)有一個(gè)總體的安排和考慮,以至于部分功能鏈接過(guò)程中出現(xiàn)了混亂的狀態(tài)。還有,由于自己平時(shí)在做數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)時(shí)不是非常細(xì)心,也沒(méi)有做大量的數(shù)據(jù)分析,以至導(dǎo)致了后來(lái)在系統(tǒng)調(diào)試時(shí)出現(xiàn)了數(shù)據(jù)的混亂和錯(cuò)誤。所以,經(jīng)過(guò)這次的設(shè)計(jì),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到需求分析的重要性,它對(duì)于下階段工作開(kāi)展的順利與否具有決定性的意義。謝辭雖然整個(gè)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)過(guò)程非常艱苦,因?yàn)閷W(xué)習(xí)新事物總要有一段時(shí)間的學(xué)習(xí)。這一階段讓我體會(huì)最深的是,學(xué)習(xí)軟件開(kāi)發(fā)貴在實(shí)踐,要敢于動(dòng)手。從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,然后解決問(wèn)題,豐富自己的知識(shí)。而每一個(gè)軟件設(shè)計(jì)都有很大相似性,只要設(shè)計(jì)過(guò)一個(gè)相似的東西,設(shè)計(jì)第二個(gè)就會(huì)很快進(jìn)入狀態(tài)的。參考文獻(xiàn)[1]寶貝工作室。DreamweaverUltradev4動(dòng)態(tài)網(wǎng)站[M]。北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2001:2225,3437,104136。[2]覃劍鋒,張剛。[M]。北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2001:6175,141176。[3]王興東,千麗霞,曹明玉等。amp。[M]。北京:電子工業(yè)出版社,2004:35150。[4] Joyce ,王勇,蓋江南等。Flash MX,Dreamweaver MX,Fireworks MX,FreeHand MX四合一寶典[M]。北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2003:910。 [5]菩提樹(shù)工作室。實(shí)戰(zhàn)DreamweaverMX網(wǎng)頁(yè)制作[M]。北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2003:246257。[6] . 清華大學(xué)出版社[7] 普悠瑪 [8] [9]、木林森 C . 清華大學(xué)出版社 [10]、普悠瑪 . 北京科海電子出版社 [11]、普悠瑪 . 中國(guó)鐵道出版社 [12]、王超,張鵬 [13]、廖信彥 . 中國(guó)鐵道出版社[14]張龍祥. 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