【正文】 自習的出勤和學習組織的早操活動等抽查，規(guī)范班級管理制度等。雖然已帶完一屆學生，但從一開始，我就把再帶一輪新生輔導員工作看成是一段新的征程，同時也是一份榮譽和責任，這是學院對我的肯定和信任，也很高興，有這么多活潑可愛的學生一如既往的積極配合我的工作。經(jīng)過一個學期的努力，12級新生工作漸漸走上正軌，后階段的工作還很艱巨，我將會以更加飽滿的工作熱情來開展工作，期待與同學們共同進步。五、幾點感悟第一、現(xiàn)在的大學生大多是獨生子女，往往比較任性，以自我為中心，講究享受，而他們又大多數(shù)是第一次離開父母生活，來到一個以自我管理、自我教育的環(huán)境里生活，這個時候思想工作顯得十分有必要。為了使這項工作更好的落到實處，我非常重視了解學生的內(nèi)心需要和興趣愛好，走訪每一個學生宿舍，逐個找學生談心以及通過電話、飛信、電子郵件、班級群、等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解了大多數(shù)學生的思想動態(tài)，還為以后的班級工作打下了良好的基礎(chǔ)。第二、關(guān)注貧困生心理。我所帶的08歷史學專業(yè)兩個班的164名學生中有近35%的學生家庭經(jīng)濟比較困難，8%的學生認定為特困生；08級社會學有近30%的學生家庭貧困；12級歷史、社會學、社會工作三個專業(yè)240人也有30%左右的貧困生，且每個班級都有幾位學生來自單親家庭，有的學生來報到的時候連第一學年的學費都交不清。我所帶的班級的貧困生在院內(nèi)是人數(shù)比較多的，這無疑要求我在學費的繳納、貧困生的評定中要多下工夫，多做工作。貧困生由于家庭的原因，性格中或多或少的有些自卑，內(nèi)向，自我封閉。針對這種情況，我逐一找這些貧困學生了解他們家里的具體情況，通過反復的做思想工作來鼓勵他們安心學習，告訴他們學校和老師會盡量的給予各種幫助，讓他們知道通過自己的努力來改變自己的命運。同時，對于那些特殊貧困的學生，我還積極為他們尋求勤工助學崗位，并鼓勵和指導學生利用周末的時間做兼職鍛煉能力。第三、火車跑得快，全靠車頭帶。優(yōu)秀的班干隊伍對于一個班集體來說至關(guān)重要，因此我在選擇班委的時候下了很大功夫，通過一年級的細心觀察、學生自己的積極申請、個人的競選演講，大家的集體投票，最后來選出班委，這樣避免了四年班委都是由輔導員單獨指定班委人選而造成的學生心里不滿的情況。通過這幾年的實踐檢驗，三個行政班班委的總體表現(xiàn)同學滿意、任課老師稱贊、輔導員放心，學院認可。三個班班委積極組織參加各種校內(nèi)外活動，包括班會、各種晚會、院里和學校的其他各種活動等。所有班委在思想、學習和生活各方面確實起到了模范帶頭作用。在平時工作中，我努力成為學生的知心朋友和人生導師。作為一名輔導員最重要的一條就是：處處為學生著想，及他們所及。但是學生工作是瑣碎的，自己仍然存在著很多的不足之處，在以后工作中還有諸多需要加強和改進的地方。由于理論研究不深，對學生工作中的一些文件精神沒有完全領(lǐng)會，有些時候還要查閱現(xiàn)有的文件資料，工作之余，沒有在思政研究領(lǐng)域深入思考問題，自己原有專業(yè)荒廢了很多。針對取得的成績和存在的不足，我會認真總結(jié)，積累經(jīng)驗，改正缺點，虛心向他人學習，力爭將工作做到步驟更細致、程序更透明、內(nèi)容更豐富、形式更新穎，最終目標就是在學生管理工作中體現(xiàn)以人為本，將自己所從事的工作做得更好。 二〇一三年元月2012年度工作總結(jié)2012級公共事業(yè)管理專業(yè)輔導員 丁建文2012年9月以來，我開始擔任2012級公共事業(yè)管理專業(yè)共計79名學生的兼職輔導員。在學院領(lǐng)導和同事的關(guān)心、指導、幫助下，按照學校和學院的學生工作要求，我認真完成各項工作任務，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：一、思想方面，積極要求上進 我在思想上注重加強政治理論學習，不斷提高政治修養(yǎng)，認真參加組織活動。政治上，我積極學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀理論，認真學習中共十八大報告，貫徹學習十八大會議精神。通過學習，使自己的政治理論素養(yǎng)有了一定的提高，在平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀專職輔導員的標準嚴格要求自己，為人師表，做好模范帶頭作用。二、教學上不斷追求進步本年度，我承擔了《公共倫理學》、《中國社會保障理論與實踐》、《公共經(jīng)濟學》、《管理文秘與寫作》四門專業(yè)課程，備課態(tài)度認真端正，注重課前的課程設計，在教學過程中也發(fā)現(xiàn)自己的不足和有待改進的地方，及時進行課后反思，以便在今后的教學過程中慢慢改進。下半年，積極參加了學院組織的青年教學基本功比賽，并獲得優(yōu)秀獎。在完成教學任務的同學，也經(jīng)常與學生溝通交流，幫助同學們開展課外競賽，本年度指導一名學生參加國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目，并成功申報，目前此項目還在進行中。三、努力做好輔導員工作今年下半年，我擔任了2012級公共事業(yè)管理專業(yè)的輔導員，擔任輔導員工作后發(fā)現(xiàn)，面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境，只有不斷的學習，不斷的創(chuàng)新，才能夠做好本職工作，因此，平時我還加強輔導員業(yè)務知識的學習，不斷豐富和更新學生思想政治教育的工作理念，探索學生管理工作的新方法、新思路。半年以來的輔導員工作，我努力做好以下工作：（一）參加2012年招生及迎新工作在今年的招生工作中，認真履行工作職責，順利完成了相關(guān)工作。做好所帶專業(yè)學生的迎新和寢室安排等工作。（二）積極參與學院新生思想政治專題教育工作密切配合軍訓旅上好新生入學第一課 軍訓期間，經(jīng)常深入宿舍與學生溝通交流，解決學生軍訓期間遇到的困難和問題，有力的保證了軍訓的有序開展，在配合排長完成訓練任務的同時，做好學生的思想教育和校紀校規(guī)教育，同時通過在軍訓工作中發(fā)揮好學生骨干的力量，讓他們負責部分工作，發(fā)掘和培養(yǎng)了一批學生干部，為今后的管理和引導奠定了基礎(chǔ)。在學院領(lǐng)導、軍訓教官、新生輔導員和全體新生的共同努力下，在今年軍訓會操比賽中，學院榮獲二等獎，本人還獲得“優(yōu)秀指導員”稱號。積極開展學院新生專業(yè)思想教育工作配合任課教師做好“第一課堂”教育，邀請夏春老師和安建增老師分別為新生作“公共事業(yè)管理學習交流會”和“公共事業(yè)管理專業(yè)說明會”的專題輔導報告。組織開展學院和班級新生校規(guī)校紀教育采取集中學習和自主學習的方法，組織學生學習了《學生手冊》。讓學生在平時開始就形成良好的紀律觀念。配合學校學院各項新生系列教育活動帶領(lǐng)學生參加入館教育、新生導航系列報導、院新生導航報告等，動員學生參加學院鏗鏘玫瑰女子拔河比賽，學院迎新生籃球比賽等活動。（三）扎實推進班級管理工作班級建設。開學初期，根據(jù)軍訓期間對學生的觀察了解和學生自薦、同學推薦的方式，確定了班級第一屆臨時班委會、團支部的學生干部，并對這些學生干部進行了集中培訓，明確了各自的工作職責，帶領(lǐng)班干部制訂班級管理的各項規(guī)章制度。利用、飛信、博客、微博等現(xiàn)代通信手段，加強與學生之間的交流和聯(lián)系，積極聽取學生對班級管理、宿舍管理以及其他同學們關(guān)注度比較高的話題進行討論，及時答疑解惑。黨團建設。以主題班會、學生干部培訓會為契機，加強學生思想政治教育，向?qū)W生介紹黨的基本理論知識，積極參加學校開展的大學生思想引導工作。本學期指導班級團支部開展獻血、學習十八大、社區(qū)服務和紅色革命教育等主題團日活動多次。心理健康教育。并重點培養(yǎng)班級心理健康委員，要求其在學習生活中注意觀察班級同學的異常行為。通過談話、同學反映的途徑詳細記錄學生的家庭、生活習慣、學習近況等內(nèi)容，有針對性地引導在生活和學習上遇到困難的學生，幫助他們釋疑解惑，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。結(jié)合新生心理健康測試結(jié)果，尤其是被心理健康咨詢中心列為重點關(guān)注對象的4名學生，經(jīng)常與這幾位同學交流，了解他們的思想動態(tài)，主動關(guān)心他們的學習生活。學生資助工作。新生軍訓期間開展了學生貧困生認定工作，班級成立評議小組，小組成員根據(jù)申請書的內(nèi)容和日常消費等信息進行困難生認定，所帶專業(yè)79名同學中，認定為“一般困難”等級以上的共計18人。主題教育。開學初以來，在班級開展了以新生適應性教育、感恩教育、誠信考試教育、安全教育等為主題的班會。針對新生入學對大學的學習生活感到茫然的情況開展適應性教育，從生活、學習上幫助新生盡快轉(zhuǎn)變角色適應大學生活。在期末考試前，對學生進行了一次誠信教育，引導學生要學會誠信做人、誠信考試。在節(jié)假日前進行專門的安全教育，提醒學生要時刻注意自身財產(chǎn)、人身安全，提高防護意識。學風建設。通過晚自習的檢查以及與任課老師的交流等途徑，了解學生的學習情況。堅持課前點名制度。積極動員班級學生參加新老生學習生活經(jīng)驗交流會，大學生涯規(guī)劃大賽，三字比賽等活動，加強班級學風建設。 注重寢室文化建設在學風建設中的重要性。新生入學以來，結(jié)合新生寢室設計大賽，引導學生建立良好的宿舍風氣?；仡欉@半年的工作，在學院領(lǐng)導和同事的關(guān)心與幫助下，我較好地完成了各項工作，但是也確實存在著一些問題，比如，理論知識不夠扎實、工作經(jīng)驗確實不足，在班級凝聚力建設方面還有欠缺等問題，在以后的工作中我會加強業(yè)務知識的學習，積極地向領(lǐng)導和同事請教，改進工作方法，提高工作效率，力爭把輔導員工作做到更好。各級各類獎勵情況統(tǒng)計歷社學院獲省級及以上獎項學生名單序號獲獎時間獲獎級別獎勵名稱獲獎學生姓名1國家級全國第三屆大學生藝術(shù)展演活動二等獎閔韻霖、李曉斯2省級第二屆安徽省百所高校百萬大學生科普創(chuàng)意創(chuàng)新大賽三等獎楊超松3國家級第四屆“全國大學生語言文字基本功大賽”三等獎齊玲玲、張婷婷、侯敏燕、4國家級第四屆“全國大學生語言文字基本功大賽”一等獎馮小飛、錢丹丹、陶慧5國家級第四屆“全國大學生語言文字基本功大賽”二等獎嚴玉婷6國家級2012年全國大學生英語競賽國家級三等獎張平、伍玲玲、陳青、江暢7國家級2012年全國大學生英語競賽國家級二等獎方帥、張瑩、楊璐8國家級2012年全國大學生英語競賽國家級一等獎陳玉潔9 國家級全國校報好新聞二等獎梁駿10 省級安徽省高校新聞獎通訊類一等獎秦玉洋11國際級榕樹下第六屆全國原創(chuàng)文字大賽第四輪賽區(qū)青春言情冠軍陳婷玉12省級安徽青少年及青少年工作研究一等獎周璐、伊欣欣、羅丹、李魁13省級安徽省青少年和青少年工作研究優(yōu)秀課題二等獎吳迪、甘健歷社學院集體獲獎情況統(tǒng)計表（2012年度）時間獲獎名稱獲獎集體指導教師頒獎單位“青春華章”詩文朗誦比賽三等獎院大藝團宮超校團委“春之聲”舞蹈大賽二等獎院大藝團宮超校團委迎新排球賽女子第二名院女子排球隊宮超校體委2012級新生廣播操比賽二等獎2012級新生宮超學生處黨校第48期學生入黨積極分子培訓班先進集體院黨校入黨積極分子培訓班湯小賓組織部科研論文大賽優(yōu)秀組織獎歷史與社會學院科研處2012級新生軍訓會操二等獎2012級新生楊靜、丁建文學生處“”心理健康知識競賽二等獎竇金然等宮超學生處十佳班集體2010級社會學湯小賓學生處優(yōu)秀社團赭山史學社徐尚平校團委暑期社會實踐優(yōu)秀重點團隊三等獎需求理論視角下的住房消費調(diào)研團隊路幸福校團委暑期社會實踐優(yōu)秀重點團隊三等獎關(guān)注身邊村官，投身農(nóng)村建設”調(diào)查大學生村官現(xiàn)狀團隊王杰校團委暑期社會實踐優(yōu)秀重點團隊二等獎美好安徽建設中的人民幸福感調(diào)研團隊謝超峰校團委五四紅旗團支部2009級歷史學1班宮超校團委“五四紅旗團支部”創(chuàng)建單位2010級社會學團支部湯小賓校團委“五四紅旗團支部”創(chuàng)建單位2011級歷史學團支部李成新校團委“五四紅旗團支部”創(chuàng)建單位2011級公共事業(yè)管理專業(yè)團支部李正校團委優(yōu)秀學生會部門文藝部宮超校團委優(yōu)秀學生會部門宣傳部宮超校團委校第41屆田徑運動會男子甲組第六名、女子甲組第三名、體育道德風尚獎歷史與社會學院　校體委第29期團干培訓班暨第9期學生干部培訓班先進集體歷史與社會學院學習小組宮超校團委優(yōu)秀團小組10級社工第三團小組湯小賓校團委優(yōu)秀團小組10級公管第二團小組湯小賓校團委優(yōu)秀團支部10級歷史團支部湯小賓校團委新生校規(guī)校紀考試先進集體二等獎歷史與社會學院楊靜、丁建文學生處創(chuàng)業(yè)計劃及職業(yè)規(guī)劃大賽優(yōu)秀組織獎歷史與社會學院宮超學生處黨校第49期學生入黨積極分子培訓班先進集體院黨校入黨積極分子培訓班李成新組織部學院獲得學生處獎勵統(tǒng)計（20102012年度）（1）畢業(yè)班學年評優(yōu)評先屆別三好學生標兵（含優(yōu)秀學生干部標兵）三好學生（含優(yōu)秀學生干部）單項獎雙優(yōu)生2010屆183535112011屆214141122012屆17363611（2）朱敬文獎助學金朱敬文獎學金序號年度朱敬文獎學金12009年1822010年1632011年1442012年13（3）學生學年鑒定、綜合測評、評優(yōu)評先年 度三好學生標兵（含優(yōu)秀學生干部標兵）三好學生（含優(yōu)秀學生干部）單項獎2007—2008學年581161162008—2009學年591191192009—2010學年531081072010—2011學年4590902011—2012學年408080（5）20082011年度校規(guī)校紀考試年 度獲獎情況2007－2008學年先進集體三等獎2