初中六年級上冊歷史期中試卷[1]-資料下載頁
2025-06-21 13:48本頁面
【正文】 、鎬（京） 洛 分封制 商朝 甲骨文 夏（朝） 戰(zhàn)國 司母戊方鼎 四羊方尊 1干欄式 半地穴式 1道德經(jīng)三、孔子，生活在春秋時期思想主張：①提出“仁”的學說。②主張愛人，要求統(tǒng)治者體察民情，愛惜民力，“為政以德”。③反對苛政和任意刑殺。主要成就：①創(chuàng)辦私學，廣收門徒。②注意“因材施教”，善于啟發(fā)學生思考問題。③教育學生要有老老實實的學習態(tài)度。④要求學生經(jīng)常復習學過的知識，以便“溫故而知新”。影響：孔子的學說對后世影響深遠，成為封建統(tǒng)治者的正統(tǒng)思想，在中國傳統(tǒng)文化中占有重要地位。四、 “富貴不能淫，貧賤不能屈” 孫武“知己知彼者，百戰(zhàn)不殆” 韓非“兼愛”、“非攻” 秦始皇“焚書坑儒” 莊子“無為而治” 扁鵲“望、聞、問、切” 趙括“紙上談兵” 晉文公“退避三舍” 勾踐“臥薪嘗膽” 屈原“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱” 孟子五、越王勾踐，臥薪嘗膽 滅掉了吳國，稱霸一時六、可能有三種觀點：（1）秦始皇是一位雄才大略、對中國歷史發(fā)展作出過貢獻的杰出政治家：因為他采取的措施對后世影響深遠，如統(tǒng)一全國、稱皇帝、修長城、挖靈渠、建立郡縣制等。（2）秦始皇是暴君：殘酷壓迫人民，濫修宮室和陵墓，焚書坑儒。（3）秦始皇既是一位雄才大略、對中國歷史發(fā)展作過貢獻的杰出政治家，又是一位暴君，理由同上。主要內(nèi)容：①國家承認土地私有，允許自由買賣 ②獎勵耕戰(zhàn)，生產(chǎn)糧食、布帛多的人，可以免除徭役；根據(jù)軍功的大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權③建立縣制，由國君直接派官吏治理。第 7 頁 （共 7 頁
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