八年級(jí)歷史下冊(cè)第12課欣欣向榮的科技文體事業(yè)練習(xí)鞏固北師大版-資料下載頁(yè)
2025-06-21 13:40本頁(yè)面
【正文】 適時(shí)提出“打過(guò)長(zhǎng)江去，解放全中國(guó)”的口號(hào)，并決定成立渡江戰(zhàn)役總前委，全面負(fù)責(zé)指揮渡江戰(zhàn)役。經(jīng)中央批準(zhǔn)，渡江戰(zhàn)役總前委由鄧小平、劉伯承、陳毅、粟裕、譚震林五人組成，鄧小平為總前委書(shū)記。1949年3月20日，渡江戰(zhàn)役總前委、華東局機(jī)關(guān)陸續(xù)進(jìn)駐瑤崗村?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利戰(zhàn)略大決戰(zhàn)；人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義改革開(kāi)放；人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)科技教育與文化科學(xué)技術(shù)的成就30．“兩彈一星”指的是原子彈和導(dǎo)彈以及人造地球衛(wèi)星。在“兩彈一星”的研制過(guò)程中，廣大研制工作者所體現(xiàn)的崇高精神，就是“兩彈一星”精神，即熱愛(ài)祖國(guó)，無(wú)私奉獻(xiàn)、自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于攀登?！皟蓮椧恍恰本袷菒?ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義精神和科學(xué)精神的活生生的體現(xiàn)，是中國(guó)人民在20世紀(jì)為中華民族創(chuàng)造的新的寶貴精神財(cái)富，是全國(guó)各族人民在現(xiàn)代化建設(shè)道路上奮勇開(kāi)拓的巨大推進(jìn)力量?！窘馕觥吭囶}分析：一彈就是1966的導(dǎo)彈，另一彈是1967的氫彈，還有一星是1970的“東方紅1號(hào)”的人造衛(wèi)星“兩彈一星”精神是民族正氣的史詩(shī)，“兩彈一星”的研制成功，為實(shí)現(xiàn)技術(shù)發(fā)展的跨躍，創(chuàng)造了寶貴的經(jīng)驗(yàn)?！皟蓮椧恍恰笔聵I(yè)的發(fā)展，不僅使我國(guó)的國(guó)防實(shí)力發(fā)生了質(zhì)的飛躍，而且廣泛帶動(dòng)了我國(guó)科技事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)了我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)，造就了一支能吃苦、能攻關(guān)、能創(chuàng)新、能協(xié)作的科技隊(duì)伍，極大地增強(qiáng)了全國(guó)人民開(kāi)拓前進(jìn)、奮發(fā)圖強(qiáng)的信心和力量?！皟蓮椧恍恰钡膫I(yè)，是新中國(guó)建設(shè)成就的重要象征，是中華民族的榮耀與驕傲，也是人類(lèi)文明史上的一個(gè)勇攀科技高峰的空前壯舉 是一種能吃苦耐勞，不服輸?shù)木?考點(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)科技教育和文化科學(xué)技術(shù)的成就（一）31．（1） “路”：農(nóng)業(yè)合作化。（2）理解：包產(chǎn)到戶(hù)，自負(fù)盈虧。（3）貢獻(xiàn)：培育秈型雜交水稻。精神：勤奮敬業(yè)、淡泊名利、執(zhí)著追求、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇攀高峰、科學(xué)創(chuàng)新、胸懷天下等。言之有理，答對(duì)2點(diǎn)即可）【解析】試題分析：（1）本題考查的是三大改造的相關(guān)內(nèi)容。分析材料，注意其中關(guān)鍵詞：“土地改革后，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)基本上還是一家一戶(hù)的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)”，所以要“引導(dǎo)農(nóng)民走組織起來(lái)的路”。聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知，材料所說(shuō)的是農(nóng)業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造的必要性，即小農(nóng)經(jīng)濟(jì)束縛生產(chǎn)力的發(fā)展。所以題干中“引導(dǎo)農(nóng)民走組織起來(lái)的路”是指農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造的方式，即把分散的個(gè)體農(nóng)民組織起來(lái)，引導(dǎo)他們參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社。（2）本題考查的是改革開(kāi)放的相關(guān)內(nèi)容。注意材料中宣傳標(biāo)語(yǔ)的出處，“20世紀(jì)70年代末某村宣傳標(biāo)語(yǔ)”。聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，20世紀(jì)70年代末的農(nóng)村已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行改革，農(nóng)村逐步實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，即分田包產(chǎn)到戶(hù)，自負(fù)盈虧。這樣農(nóng)民有了生產(chǎn)自主權(quán)，生產(chǎn)積極性大大提高。所以本題答案為：包產(chǎn)到戶(hù)，自負(fù)盈虧。（3）本題考查的是科學(xué)技術(shù)的成就的相關(guān)內(nèi)容。分析材料，注意關(guān)鍵詞：“專(zhuān)注于田疇”，“一介農(nóng)夫，播撒智慧，收獲富足”，“讓所有人遠(yuǎn)離饑餓”。聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，在農(nóng)業(yè)方面做出貢獻(xiàn)，提高農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量的是袁隆平。袁隆平培育成功的秈型雜交水稻，比普通水稻增產(chǎn)20%以上，被稱(chēng)為“東方魔稻”。學(xué)生可以從他身上學(xué)到的，可以用材料中的“淡泊名利”，此外還有：勇于創(chuàng)新，堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)，執(zhí)著追求，無(wú)私奉獻(xiàn)。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)社會(huì)主義道路的探索三大改造；人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義改革開(kāi)放；人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)科技教育與文化科學(xué)技術(shù)的成就32．（1）袁隆平；(1分)（2）在國(guó)際上首先培育成“秈型雜交水稻”；(1分)（3）“雜交水稻之父”。(1分)【解析】試題分析： 1973年，袁隆平成功培育出秈型雜交水稻。歷史意義：雜交水稻為糧食大面積增產(chǎn)發(fā)揮了重要作用，取得了巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，為解決中國(guó)的溫飽問(wèn)題做出了卓越貢獻(xiàn)。袁隆平被譽(yù)為“雜交水稻之父”。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)科技教育和文化科學(xué)技術(shù)的成就（一）33．（1）連線(xiàn)（4分）（2）中國(guó)體育運(yùn)動(dòng)整體水平不斷提高，體育健兒成績(jī)驕人；有能力舉辦大型國(guó)際體育賽事；群眾體育異?；钴S，百姓健身運(yùn)動(dòng)如火如荼。（6分）（3）改革開(kāi)放后，國(guó)力增強(qiáng)，民眾生活總體水平提高，體育運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)條件大為改觀(guān)；政府較為重視，體育制度逐漸完善；生活理念改變，全民健身運(yùn)動(dòng)的普遍開(kāi)展；社會(huì)開(kāi)放，比賽交流日益增多。（言之成理，1點(diǎn)2分，酌情打分，滿(mǎn)分6分）【解析】試題分析：（1）本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力。結(jié)合所學(xué)，1956年，毛澤東提出“百花齊放，百家爭(zhēng)鳴”的方針，改革開(kāi)放以來(lái)，中共又指出文藝工作“為人民服務(wù)，為社會(huì)主義服務(wù)”的方向，新中國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)的文化藝術(shù)事業(yè)取得了豐碩的成果。1981年，茅盾文學(xué)獎(jiǎng)設(shè)立，《許茂和他的兒女們》就屬于此獎(jiǎng)，老舍的話(huà)劇《茶館》，郭沫若的歷史劇《武則天》，首部彩色戲劇片《梁山伯和祝英臺(tái)》等，都是文藝事業(yè)的代表成就。（2）本題考查學(xué)生對(duì)材料的分析歸納能力。材料中可以看出，有奧運(yùn)金牌數(shù)的上升，有成功舉辦奧運(yùn)會(huì)的圖片，有普通市民們的健身活動(dòng)等，歸納可得：中國(guó)體育運(yùn)動(dòng)整體水平不斷提高，體育健兒成績(jī)驕人；有能力舉辦大型國(guó)際體育賽事；群眾體育異常活躍，百姓健身運(yùn)動(dòng)如火如荼等。（3）本題考查學(xué)生的理解綜合能力。結(jié)合所學(xué)可知，改革開(kāi)放后，國(guó)力增強(qiáng)，民眾生活總體水平提高，體育運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)條件大為改觀(guān)；同時(shí)，政府較為重視，體育制度逐漸完善；生活理念改變，全民健身運(yùn)動(dòng)的普遍開(kāi)展；社會(huì)開(kāi)放，比賽交流日益增多等都促進(jìn)了文藝體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)科技教育與文化?百花齊放 推陳出新11
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