【總結】◆合作探究◆自主小結◆自主訓練(◎基礎過關◎綜合應用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結◆自主訓練(◎基礎過關◎綜合應用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結◆自主訓練(◎基礎過關◎綜合應用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結◆自主訓練(◎基礎過關◎綜合應用◎能力
2024-11-19 12:39
【總結】柳堡鎮(zhèn)中心初中馮壽東質量的測量1、實驗室常用的測質量的工具:托盤天平2、托盤天平的結構3、托盤天平的使用1)使用天平時,應把天平放在上水平工作臺2)把游碼移至標尺左端的,再調節(jié)橫梁上的平衡螺母(
2025-08-05 16:02
【總結】物體的浮與沉1、浮力的定義:2、浮力的方向:4、浮力的大小F浮=G—F拉F浮=G排=ρ液V排g公式ρ液,V排復習3、影響浮力的因素:把一些物品,如實心橡皮泥、蘋果、蠟燭、帶蓋空玻璃瓶、鋼珠、泡沫塊、硬幣及雞蛋等放入水中,它們將如何運動?試一試浮在水
2024-11-18 20:02
【總結】浮力的利用1.阿基米德原理的數(shù)學表達式是什么?2.物體的浮沉是由什么決定的?如果不知道浮力和重力,可否通過其他辦法來判斷物體的浮沉呢?木塊扔進水中,木塊將如何?小鐵釘扔進水中,鐵釘將如何?在水中滴幾滴油,油將如何?猜想:物體的浮沉還可能與什么有關呢?
2024-11-19 11:39
【總結】測量密度學生懷疑是假金耳環(huán),你能想辦法幫張老鑒別么?知識回顧測量密度原理測量密度的實驗原理及實驗器材mρV?實驗原理固體用調節(jié)好的天平測出固體的質量m在量筒內倒入適量的水,測出水的體積V1將物體用細線系好輕放入量筒中,測出水和物體的總體積V2待測物理密度表達式:ρ=V2-V1
2025-06-12 13:39
【總結】物體的質量物體由物質構成.鐵錘鐵釘桌子凳子鐵鐵木材木材(多)(少)(多)(少)不同物體含有物質的多少不一定相同.一、質量:物體所含物質的多少:1t=____kg1kg=____g1g=____mg1000:千
2025-01-16 08:28
2025-06-12 12:47
【總結】中小學課件第十章第3節(jié)物體的浮沉條件及應用中小學課件1.浸沒在水中的木塊為什么向上浮起?2.浸沒在水中的鐵塊為什么沉到容器底部?3.浸沒在水銀中的鐵塊為什么向上浮起?4.鋼鐵制成的船為什么能在海面上航行?5.物體在液體中都受到浮力,為什么有的上浮、有的下沉、有的懸???提出問題懸浮
2024-11-30 11:49
【總結】第十章第3節(jié)物體的浮沉條件及應用1.浸沒在水中的木塊為什么向上浮起?2.浸沒在水中的鐵塊為什么沉到容器底部?3.浸沒在水銀中的鐵塊為什么向上浮起?4.鋼鐵制成的船為什么能在海面上航行?5.物體在液體中都受到浮力,為什么有的上浮、有的下沉、有的懸???提出問題懸浮上浮下沉1.浮力
2024-11-26 19:03
【總結】山東省棗莊四中八年級物理下冊《物體的浮沉條件及應用》教案新人教版【教學目標】知識與技能,會利用物體的浮沉條件來判斷物體的浮沉情況。、潛水艇、氣球和密度計的工作原理。。過程與方法 1.經(jīng)歷探究浮沉條件的過程,培養(yǎng)學生運用力和運動的知識分析概括能力。2.通過輪船、潛水艇、氣球和密度計的工作原理的學習,培養(yǎng)學生運用物理知識解決實際問題的能力
2025-05-09 22:04
2024-11-18 20:21
【總結】柳堡鎮(zhèn)中心初中馮壽東?1、如果調節(jié)天平時,指針偏轉情況如下圖所示。應將(游碼或平衡螺母)向移。?2、如果用調節(jié)好的天平稱物體的質量時,指針偏轉情況如下圖所示,應或?將(“游碼”或“平衡螺母”)向移。某同學使用天平測量
2025-08-05 16:06
【總結】物體浮沉的條件及其應用?用手將一乒乓球和一實心鐵塊浸沒于水中,靜止后,各是什么狀態(tài)??乒乓球和實心鐵塊浸沒于水中,從釋放到靜止這段過程各是什么運動狀態(tài)?乒乓球往上運動的過程稱作上浮,最后物體靜止在水面上,稱作漂浮。鐵塊往下運動最終靜止在水底的這一過程稱作下沉。懸浮物體浮沉的三種情況上浮的物體受幾個力的作用?下沉的物體
2024-12-07 13:50
【總結】測量物體的質量一滴水與一潭水小石塊與紀念碑自行車輪胎與拖拉機輪胎物體所含物質的多少叫做質量。自行車輪胎與拖拉機輪胎一滴水與一潭水小石塊與紀念碑國際千克原器1000kg1t?1000mg1g?1000g1kg?質量單位
2025-06-13 14:36
2025-06-13 14:38