高一歷史必修三課件-資料下載頁
2025-06-21 08:56本頁面
【正文】 B 練習(xí)： 辨別各派思想 2500年前的文化地圖 為什么會(huì)在春秋戰(zhàn)國時(shí)期出現(xiàn)思想如此活躍的局面呢？ 百家爭(zhēng)鳴出現(xiàn)的背景 百家爭(zhēng)鳴的出現(xiàn)，是特定歷史條件的產(chǎn)物。 “大動(dòng)蕩”： 政治發(fā)展經(jīng)歷了從統(tǒng)一走向分裂，又從分裂兼并歸于統(tǒng)一的過程 “大變革 ” ： 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，奴隸社會(huì)逐步瓦解，封建社會(huì)逐步建立 “大發(fā)展”： 社會(huì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)思想文化和科學(xué)技術(shù)的大發(fā)展，私學(xué)興起，“士”受到各諸侯國的重用 不怨天，不尤人。 ——《 論語 ?憲問 》 諸子百家語錄 生于憂患而死于安樂。 ——《 孟子 ?告子下 》 志不強(qiáng)者智不達(dá)。 ——《 墨子 ?修身 》 君子之交淡若水 ， 小人之交甘若醴 。 ——《 莊子 山木 》 。 天網(wǎng)恢恢，疏而不失。 ——《 老子 》 七十三章。 能勝強(qiáng)敵者，先自勝者也。 ——《 商君書 ?畫策 》 敏而好學(xué)，不恥下問。 ——《 論語 ?公冶長 》 知人者智，自知者明。 ——《 老子 》 33章 不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。 ——《 荀子 ?勸學(xué) 》 韓非子 : 千里之堤，毀于蟻穴。 子曰：“己所不欲 ,勿施于人” 子曰：“名不正 ,則言不順 。言不順 ,則事不成 。事不成 ,則禮樂不興 。禮樂不興 ,則刑罰不中 。刑罰不中 ,則民無所錯(cuò)手足 . 子曰：“君子和而不同 ,小人同而不和” 子曰：“小不忍 ,則亂大謀” 子曰：“既來之 ,則安之” 子曰：“學(xué)而不思則罔 ,思而不學(xué)則殆” 子曰：“君子喻于義 ,小人喻于利” 子曰：“三人行 ,必有我?guī)熝?.擇其善者而從之 ,其不善者而改之 . 論語名言
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