【總結(jié)】第3課法西斯軸心的形成墨索里尼向羅馬進(jìn)軍經(jīng)濟(jì)危機(jī)納粹黨國會縱火案希特勒歐洲猶太人軍部二二六廣田弘毅亞洲柏林1.易錯點:意大利法西斯政府建立于經(jīng)濟(jì)危機(jī)后注意意大利法西斯政府的建立雖然也與經(jīng)濟(jì)衰退有關(guān),但這與1929~1933年世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)沒
2024-11-11 04:49
【總結(jié)】22中教案紙授課班級:2\3\7\9授課日期:課題第八課法西斯勢力的抬頭課型新授課教法多媒體教學(xué)法教具多媒體課件教學(xué)目標(biāo)知識與能力:了解德國納粹黨迫害猶太人的簡況和19世紀(jì)30年代“柏林—羅馬—東京軸心”的形成,把握德、意、日法西斯專政建
2024-11-18 23:32
【總結(jié)】歷史上的今天?1979年3月28日,美國賓夕法尼亞州三里島核電站發(fā)生核泄漏事故反法西斯戰(zhàn)爭的勝利贛州東方學(xué)校徐鍵會議時間參加國內(nèi)容開羅會議德黑蘭會議雅爾塔會議波茨坦會議對德作戰(zhàn)的一致性,戰(zhàn)后合作,第二戰(zhàn)場的開辟。1943194
2024-11-10 04:56
【總結(jié)】第3課反法西斯戰(zhàn)爭的勝利德黑蘭1944諾曼底斯大林羅斯福軍國主義聯(lián)合國蘇聯(lián)歐洲戰(zhàn)事原子彈19451.易錯點:誤以為雅爾塔會議后立即成立了聯(lián)合國成立聯(lián)合國的決定是在1945年2月的雅爾塔會議上提出來的,而聯(lián)合國的成立時間則是在1945年10月24日
2024-11-12 16:23
【總結(jié)】衛(wèi)士手中的束棒法西斯原意“束棒”,為古羅馬執(zhí)政官出巡時的權(quán)利標(biāo)志。現(xiàn)在法西斯成了恐怖、獨裁和戰(zhàn)爭的代名詞。法西斯是什么意思?一、意大利法西斯專政的建立二、德國納粹黨上臺三、日本法西斯化四、“柏林—羅馬—東京軸心”的形成第5課德、意、日的法西斯化
【總結(jié)】衛(wèi)士手中的束棒法西斯原意“束棒”,為古羅馬執(zhí)政官出巡時的權(quán)利標(biāo)志。現(xiàn)在法西斯成了恐怖、獨裁和戰(zhàn)爭的代名詞。法西斯是什么意思?一、意大利法西斯專政的建立二、德國納粹政權(quán)的建立三、日本法西斯化四、“柏林—羅馬—東京軸心”的形成第5課法西斯勢力的猖
2024-11-12 15:18
【總結(jié)】?意大利法西斯政權(quán)的建立?德國法西斯統(tǒng)治的建立?日本法西斯獨裁統(tǒng)治的建立?課堂小結(jié)第二學(xué)習(xí)主題第9課德意日的法西斯化導(dǎo)入希特勒檢閱他的衛(wèi)隊在20世紀(jì)二三十年代,一股法西斯的逆流在歐洲、亞洲泛濫:墨索里尼率黨徒“進(jìn)軍羅馬”,發(fā)動政變;希特勒納粹勢力活動猖獗,制造“國會縱火案”;日本軍部勢力膨脹,相繼
2024-11-12 03:34
【總結(jié)】世界反法西斯同盟在何時建立?它的建立有何重大歷史意義?第7課世界反法西斯戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折和勝利一、中途島戰(zhàn)役和斯大林格勒戰(zhàn)役二、諾曼底登陸戰(zhàn)三、雅爾塔會議四、大戰(zhàn)的結(jié)束授課人嘉禾五中李剛武學(xué)習(xí)重點1、雅爾塔會議的主要內(nèi)容2、斯大林格列保衛(wèi)
2024-11-12 00:11
【總結(jié)】——學(xué)習(xí)與探究之三北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書歷史九年級下冊課件——品歷史漫畫什么是“漫畫”?《新華字典》中”漫”字有五種解釋:(1)太滿而溢出。(2)長、廣闊。(3)遍布,彌漫。(4)隨意,不受約束。(5)爛漫、快樂的樣子。由前三種解釋不難看出:
【總結(jié)】第12課羅斯福新政和德國法西斯專政寒冷的北風(fēng)呼嘯著,一個身穿著單衣的小女孩蜷縮在屋子的角落里。“媽媽,天氣這么冷,你為什么不生起火爐呢?”小女孩在瑟瑟發(fā)抖。媽媽嘆了口氣,說:“因為我們家里沒有煤,你爸爸失業(yè)了,我們沒有錢買煤?!薄皨寢專职譃槭裁磿I(yè)呢?”“因為煤太
2024-11-10 05:29
【總結(jié)】第12課羅斯福新政和德國法西斯專政寒冷的北風(fēng)呼嘯著,一個身穿著單衣的小女孩蜷縮在屋子的角落里。“媽媽,天氣這么冷,你為什么不生起火爐呢?”小女孩在瑟瑟發(fā)抖。媽媽嘆了口氣,說:“因為我們家里沒有煤,你爸爸失業(yè)了,我們沒有錢買煤。”“媽媽,爸爸為什么會失業(yè)呢?”“因為煤太
2024-11-12 16:22
【總結(jié)】歷史與社會LISHIYUSHEHUI我們面對的機(jī)遇與挑戰(zhàn)九年級第四單元與經(jīng)濟(jì)成長、科技進(jìn)步同行本單元根據(jù)《歷史與社會課程標(biāo)準(zhǔn)(二)》“我們面對的機(jī)遇與挑戰(zhàn)”目標(biāo)4來編寫的。目標(biāo)4了解當(dāng)今科技發(fā)展和經(jīng)濟(jì)成長的特點,逐步形成促進(jìn)社會進(jìn)步的思想觀念。第四單元與經(jīng)濟(jì)成
【總結(jié)】第一篇:九年級歷史世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利教案二 九年級歷史世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利教案二 教學(xué)目標(biāo) 1.知識與能力:通過本節(jié)內(nèi)容的教學(xué),使學(xué)生了解反法西斯聯(lián)盟的建立,是反法西斯取得勝利的重要保證。...
2024-10-20 21:16
2024-11-10 05:30