泰安地區(qū)20xx年中考生物專題復習六生物技術(shù)科學探究課件-資料下載頁
2025-06-21 06:26本頁面
【正文】 0。有機物 ,為運動提供能量。同時呼吸頻率加快、呼吸深度變大 ,血液循環(huán)速度加快 ,有利于為肌細胞運輸更多的 氧氣 (4)為了降低體重 ,除了進行有氧運動 ,還需要控制 飲食 ,實現(xiàn)能量攝入與消耗的平衡。答案 (1)肥胖 (超重 ) (2)常壓低氧 (3)關(guān)節(jié) 呼吸作用 有機物 氧氣 (4)飲食解析 (1)本實驗是研究不同環(huán)境下有氧運動的減肥效果 ,所以為確保實驗成功 ,三組青少年的身高、體重、年齡組成、性別比例、健康狀態(tài)等各種情況應基本相同 ,還必須具備肥胖 (超重 )條件。 (2)從圖表中的數(shù)據(jù)分析實驗結(jié)果可知 ,常壓低氧環(huán)境更有利于減輕體重。 (3)人體的有氧運動 ,在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下 ,骨骼肌交替收縮和舒張 ,使骨完成以關(guān)節(jié)為中心的運動。運動中肌細胞呼吸作用增強 ,分解更多的有機物 ,為運動提供能量。同時呼吸頻率加快、呼吸深度變大 ,血液循環(huán)速度加快 ,有利于為肌細胞運輸更多的氧氣。 (4)為了降低體重 ,除了進行有氧運動 ,還需要控制飲食 ,實現(xiàn)能量攝入與消耗的平衡?？茖W家對鳥類取食桑樹果實、傳播桑樹種子的行為進行觀察 ,發(fā)現(xiàn)含有桑樹種子的鳥類糞便幾乎遍布整個實驗區(qū) ,且 64%著陸在適宜桑樹種子萌發(fā)和桑樹定居的區(qū)域 ,而自然環(huán)境中桑樹的果實基本散落在樹冠直徑 5米的范圍內(nèi)?？茖W家對三種狀態(tài)的桑樹種子進行萌發(fā)實驗 :帶有完整果皮的原始種子 (A組 )、從鳥類糞便中收集的種子 (B組 )、經(jīng)過水洗揉搓去除果皮的種子 (C組 )。具體方法是 :三類桑樹種子各取 25粒分別均勻置于培養(yǎng)皿中 ,保持濕潤 ,在恒溫培養(yǎng)室中萌發(fā) ,每組 4個重復 ,以長出 2毫米胚根作為種子萌發(fā)標志 ,每天統(tǒng)計種子萌發(fā)數(shù)量的平均值 ,繪制曲線如圖。?(1)科學家的實驗 ,研究的問題是 果皮對種子的萌發(fā)有影響嗎 ?(2)每組各取 25粒 ,并做 4個重復的目的是 避免偶然性 每天統(tǒng)計種子萌發(fā)數(shù)量平均值的目的是 保證實驗的準確性 (3)比較 A和 C兩條曲線得出的結(jié)論是 :果皮會影響種子的萌發(fā) 。(4)科學家根據(jù) A曲線和 C曲線推測 ,桑樹果皮中可能含有抑制種子萌發(fā)的物質(zhì)。 B、 C兩條曲線比較接近 ,可推測 桑樹果皮中含有抑制種子萌發(fā)的物質(zhì) (5)觀察及實驗表明 ,桑樹為鳥類提供 繁殖 和棲息場所 ,鳥類不僅能 擴大 桑樹種子的傳播范圍 ,還能提供種子的萌發(fā)條件 ,這是一種生態(tài)互利現(xiàn)象。答案 (1)果皮對種子的萌發(fā)有影響嗎 (2)避免偶然性 保證實驗的準確性 (3)果皮會影響種子的萌發(fā) (4)桑樹果皮中含有抑制種子萌發(fā)的物質(zhì) (5)繁殖 擴大解析 (1)由題干可以推測果皮對種子的萌發(fā)有影響 ,因此提出問題 :果皮對種子的萌發(fā)有影響嗎 ?(2)每組各取 25粒 ,并做 4個重復實驗的目的是避免偶然性 ,統(tǒng)計種子萌發(fā)數(shù)量的平均值是保證實驗的準確性 ,減小誤差。 (3)A曲線萌發(fā)慢 ,C曲線萌發(fā)快 ,可以推測果皮會影響種子的萌發(fā)。 (4)BC兩條曲線比較接近 ,說明桑樹果皮中可能含有抑制種子萌發(fā)的物質(zhì) ,影響到了種子的萌發(fā)。 (5)桑樹為鳥類提供繁殖和棲息的場所 ,鳥類也為桑樹傳播種子 ,擴大了種子的傳播范圍 ,為種子提供萌發(fā)所需要的條件 ,這是一種生態(tài)互利的現(xiàn)
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1