山西專(zhuān)用20xx中考道德與法治九上第三單元文明與家園復(fù)習(xí)課件-資料下載頁(yè)
2025-06-21 05:58本頁(yè)面
【正文】 護(hù)環(huán)境的主動(dòng)性和積極性?！菊{(diào)查方法】走訪、座談、問(wèn)卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、實(shí)地調(diào)查等?！菊{(diào)查內(nèi)容】(1)“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn) ”中的不和諧音符① 某碳素制品有限公司煅燒爐未安裝脫硫除塵設(shè)施 ,廢氣直排 。提升機(jī)進(jìn)料口未安裝收塵設(shè)施 ,粉塵無(wú)組織排放。② 某電氣有限公司未安裝 VOCs治理設(shè)施 ,噴漆作業(yè)時(shí)噴漆房未密閉 ,廢氣亂排。③ 某印業(yè)有限公司印刷車(chē)間 8臺(tái)印刷機(jī)均未安裝 VOCs治理設(shè)施 ,有機(jī)廢氣無(wú)組織排放。④ 某酒店婚禮現(xiàn)場(chǎng) ,燃放煙花爆竹整整 30多分鐘 ,煙霧彌漫了整個(gè)迎澤北街上空 ,宛如 “人間仙境 ”。⑤ 7月 10日這天 ,天氣炎熱 ,大街上車(chē)水馬龍 ,汽車(chē)排放的尾氣在陽(yáng)光下清晰可見(jiàn)。(2)“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn) ”在行動(dòng)① 近日 ,山西省環(huán)境保護(hù)廳督查組在多地對(duì)企業(yè)進(jìn)行督查 ,關(guān)停不合格的企業(yè) ,并移交有關(guān)部門(mén)處理。② 很多人騎著共享單車(chē)去上班 。公交車(chē)上的人摩肩接踵。③ 傍晚 ,環(huán)保垃圾處理車(chē)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn) ,把社區(qū)的分類(lèi)垃圾拉走 ,進(jìn)行科學(xué)處理。④ 某小學(xué)組織學(xué)生開(kāi)展 “宣傳低碳觀念 ,構(gòu)建生態(tài)生活 ”進(jìn)社區(qū)的志愿宣傳活動(dòng)?！菊{(diào)查分析】(3)各小組根據(jù)調(diào)査內(nèi)容討論并撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告示例 :在國(guó)家貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 ,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 ,堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源基本國(guó)策的形勢(shì)下 ,政府和公民在環(huán)保低碳方面做出了一定的成績(jī) ,但依然存在一些不和諧的音符 ,比如亂砍濫伐、亂丟垃圾、浪費(fèi)水電、白色污染、空氣污染等。這些行為造成了環(huán)境的破壞、資源的浪費(fèi)以及空氣的污染 ,直接危害到人們的身體健康 ,威脅生態(tài)平衡 ,還會(huì)影響我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。所以 ,我們必須堅(jiān)持打好 “藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn) ”,保護(hù)我們的生活環(huán)境 ,珍愛(ài)我們的生命家園。(4)針對(duì)調(diào)查結(jié)果提出建議① 政府 :大力宣傳 “藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn) ”的相關(guān)知識(shí)與意義 ,提高全社會(huì)對(duì) “藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn) ”的認(rèn)識(shí) 。加大對(duì)污染企業(yè)的監(jiān)管力度 ,不姑息、不包庇 。鼓勵(lì)人們踐行低碳生活 。等。② 企業(yè) :投入資金 ,購(gòu)買(mǎi)處理污染物的設(shè)備 ,有效降低企業(yè)廢氣排放 。提高科學(xué)節(jié)能環(huán)保技術(shù) ,努力實(shí)現(xiàn)廢氣、廢水等的循環(huán)利用 。等。③ 青少年 (公民 ):積極宣傳 “藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn) ”的實(shí)踐意義 。以身踐行低碳生活 ,做到在生活中節(jié)約用電、隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水龍頭、不用或少用一次性筷子 。積極舉報(bào)污染環(huán)境的行為 ,提高自己的社會(huì)責(zé)任感 。等。(5)調(diào)查報(bào)告的呈現(xiàn)方式文字稿件、 PPT、制成動(dòng)畫(huà)視頻等 命題角度[考點(diǎn)鏈接 ]我國(guó)的環(huán)境現(xiàn)狀 。保護(hù)環(huán)境的意義。命題角度一 目前我國(guó)存在哪些環(huán)境問(wèn)題 ?(中考題型 :選擇題、簡(jiǎn)答題 )答題模板 ① 空氣污染嚴(yán)重 ,霧霾天氣延續(xù)時(shí)間長(zhǎng) 。② 水污染嚴(yán)重 ,不少地下水、河流被污染 ,無(wú)法飲用 ,甚至無(wú)法用于生產(chǎn) 。③ 旅游景點(diǎn)的環(huán)境問(wèn)題多 ,亂扔垃圾 ,隨意踩踏草坪 。④ 城市中垃圾分類(lèi)不科學(xué) ,造成極大的資源浪費(fèi) 。等。命題角度二 存在環(huán)境問(wèn)題的原因 。采取各種環(huán)保措施的原因。 (中考題型 :分析說(shuō)明題 )答題模板 ① 存在環(huán)境問(wèn)題的原因 :部分企業(yè)和公民環(huán)保意識(shí)低 。部分地方政府對(duì)環(huán)保方面的監(jiān)管力度不夠 ,不作為或輕作為現(xiàn)象明顯存在 。環(huán)保執(zhí)法部門(mén)對(duì)違反環(huán)保法的企業(yè)或個(gè)人懲罰力度不強(qiáng)。 ② 采取各種環(huán)保措施的原因 :從環(huán)境問(wèn)題的現(xiàn)狀、保護(hù)環(huán)境的必要性及重要性 (意義 )三個(gè)角度來(lái)分析即可。命題角度三 為打響 “藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn) ”、建設(shè)生態(tài)文明社會(huì)提出建議。 (中考題型 :簡(jiǎn)答題、分析說(shuō)明題、實(shí)踐探究題 )答題模板 從國(guó)家、企業(yè)、公民 (青少年 )三個(gè)角度作答。 “環(huán)境問(wèn)題與生態(tài)文明 ”編寫(xiě)一份手抄報(bào) ,請(qǐng)你幫助完成他們?cè)O(shè)計(jì)的這幾個(gè)欄目中未完成的內(nèi)容。(1)主題 :讓藍(lán)天白云常伴我們 。生態(tài)文明建設(shè) ,關(guān)乎子孫后代 。保護(hù)生態(tài)文明 ,建設(shè)美麗中國(guó)。(請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)主題 )(2)漫畫(huà)賞析 :小組的同學(xué)們收集了上面兩幅漫畫(huà) ,請(qǐng)用簡(jiǎn)短的句子說(shuō)出你的理解。答案 漫畫(huà)反映了我國(guó)存在嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題 ,霧霾天氣嚴(yán)重、空氣污染嚴(yán)重。李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告中指出 :生態(tài)文明建設(shè)關(guān)系人民生活 ,關(guān)乎民族未來(lái)。霧霾天氣范圍擴(kuò)大 ,環(huán)境污染矛盾突出 ,是大自然向粗放型發(fā)展方式亮起的紅燈。必須加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù) ,下決心用硬措施完成硬任務(wù)。各級(jí)政府和全社會(huì)都要進(jìn)一步積極行動(dòng)起來(lái) ,呵護(hù)好我們賴以生存的共同家園。(3)請(qǐng)你分析 :我們?yōu)槭裁匆訌?qiáng)生態(tài)文明建設(shè) ?答案 我國(guó)面臨嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題 。環(huán)境問(wèn)題嚴(yán)重威脅人們的身體健康 ,影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展 ,嚴(yán)重威脅人類(lèi)的生存 。加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)是構(gòu)建和諧社會(huì)、全面建成小康社會(huì)的必然要求 ,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求 。等。(4)戰(zhàn)略指導(dǎo) :列舉我國(guó)為解決以上問(wèn)題提出的國(guó)策與戰(zhàn)略。答案 保護(hù)環(huán)境國(guó)策、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。(5)我們的倡議 :請(qǐng)將倡議書(shū)的內(nèi)容補(bǔ)充完整。人類(lèi)只有一個(gè)地球 ,我們只有一個(gè)家園。保護(hù)生態(tài)環(huán)境 ,建設(shè)生態(tài)文明 ,我們這一代責(zé)無(wú)旁貸、重任在肩。為讓藍(lán)天重現(xiàn) ,碧水長(zhǎng)流 ,青山常在 ,我們向全體同學(xué)倡議 :第一 :樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展意識(shí)和節(jié)能環(huán)保意識(shí) ,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí) 。落實(shí)環(huán)保行動(dòng) ,從日常生活小事做起 ,自覺(jué)履行節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的義務(wù) ,如節(jié)約資源 ,節(jié)約糧食 。不隨地亂扔垃圾 。第二 :垃圾分類(lèi)處理 。上下學(xué)盡量騎自行車(chē)或乘坐公交車(chē) 。參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng) ,不攀折花草 。第三 :少用或不用一次性餐具、回收廢棄物 。樹(shù)立正確的消費(fèi)觀 ,注重環(huán)保購(gòu)物 ,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。讓我們立即行動(dòng)起來(lái) ,用熱情植下一片綠樹(shù) ,用愛(ài)心呵護(hù)一片綠地 ,爭(zhēng)做綠色文明使者 ,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境保護(hù)天使。與時(shí)俱進(jìn)小組2022年 5月命題點(diǎn)一 延續(xù)文化血脈試真題 練易1.(2022山西 ,13)中華傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)是 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。命題點(diǎn)二 正視發(fā)展挑戰(zhàn) ,共筑生命家園2.(2022山西 ,14)央視著名欄目《我愛(ài)發(fā)明》來(lái)山西選節(jié)目 ,現(xiàn)有兩個(gè)素材備選 :素材 1一位農(nóng)民發(fā)明了挖土豆機(jī) ,效率確實(shí)高 ,至少頂 30個(gè)人工 。而且只需掛在拖拉機(jī)后 ,利用拖拉機(jī)本身動(dòng)力即可 ,十分方便。素材 2某青年發(fā)明了一種機(jī)器 ,可將各種莊稼秸稈壓制成建筑用墻板 ,不僅保暖、輕便 ,還不易燃 ,澆上油都點(diǎn)不著 ,因?yàn)閴旱么蓪?shí)。假如你是欄目組組長(zhǎng) ,你決定選擇哪一個(gè)素材 ?并說(shuō)明理由。 (3分 )答案 選素材 2。理由 :減少焚燒秸稈帶來(lái)的環(huán)境污染 。變廢為寶 ,節(jié)能環(huán)保 ,符合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略要求 。安全便捷 ,成本低廉 。等。較 “素材 1”更具推廣意義。 (“素材 2”符合國(guó)家導(dǎo)向 ,僅選就得 1分。選擇 “素材 1”,言之有理 ,最高可得 2分 。僅選擇 “素材 1”不得分 )
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1