20xx秋八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元走進(jìn)社會(huì)生活第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間第二框合理利用網(wǎng)絡(luò)習(xí)題-資料下載頁
2025-06-21 05:10本頁面
【正文】 示 ？ (答出三點(diǎn)即可 ) ① 網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍 ， 有利也有弊； ② 網(wǎng)絡(luò)不是生活的全部 ， 我們不應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜 ， 不能沉溺于網(wǎng)絡(luò) ， 而要做網(wǎng)絡(luò)的主人； ③ 我們要理性參與網(wǎng)絡(luò)生活 ， 提高自己的媒介素養(yǎng) ， 利用網(wǎng)絡(luò)獲取新知 、 促進(jìn)溝通 、 完善自我；④ 此外我們還要提高自己的辨別覺察能力 ， 提高自己的抗誘惑能力 ， 自覺抵制不良信息等 。 (其他言之成理也可 ) 9． 某市文化局、教育局、共青團(tuán)市委聯(lián)合開展了為期一個(gè)月的 “ 共創(chuàng)文明網(wǎng)絡(luò) ， 讓青春飛揚(yáng) ” 活動(dòng) ， 積極倡導(dǎo)廣大中小學(xué)生養(yǎng)成文明的上網(wǎng)習(xí)慣。為配合這次活動(dòng) ， 某中學(xué)各年級(jí)的同學(xué)開展了一系列網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)。下表是八年級(jí) (1)班的同學(xué)針對(duì)青少年上網(wǎng)情況的調(diào)查結(jié)果。 【 我來分析 】 (1)請(qǐng)你根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù) ， 歸納出青少年上網(wǎng)存在的問題和造成這些問題的原因 。 問題：上網(wǎng)時(shí)間過長 ， 上網(wǎng)目的主要是進(jìn)行和學(xué)習(xí)無關(guān)的消遣娛樂活動(dòng) ，部分青少年通過網(wǎng)絡(luò)接觸了一些不健康的內(nèi)容 。 原因： ① 青少年缺乏生活經(jīng)驗(yàn) ， 辨別是非和自控能力不強(qiáng) ， 再加上有較強(qiáng)的好奇心 ， 容易受到網(wǎng)上不良信息的影響 。 ② 有些營業(yè)性網(wǎng)吧 ， 無視國家法律法規(guī) ， 違法經(jīng)營 ， 傳播有害信息 ， 提供不良服務(wù) ， 使一些青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò) ， 受其毒害 。 【 方法點(diǎn)撥 】 (2)你認(rèn)為青少年應(yīng)該怎樣正確上網(wǎng) ？ ① 正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò) ， 發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)對(duì)生活的積極作用 ， 要提高媒介素養(yǎng) ， 積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知 、 促進(jìn)溝通 、 完善自我 。 ② 要注意瀏覽 、 尋找與學(xué)習(xí) 、 工作有關(guān)的信息 ， 不應(yīng)在無關(guān)信息面前停留 ， 不應(yīng)在無聊信息上浪費(fèi)精力 ， 更不可沉溺于網(wǎng)絡(luò) ， 要學(xué)會(huì) “ 信息節(jié)食 ” 。 ③ 學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息 ， 讓謠言止于智者 ， 自覺抵制暴力 、 色情 、 恐怖等不良信息 。 ④ 自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則 ， 遵守道德和法律 ， 做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者 。 【 暢所欲言 】 (3)青少年應(yīng)該如何利用網(wǎng)絡(luò)傳播正能量 ？ ① 我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策 。 可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)就身邊的一些公共事務(wù)向有關(guān)部門積極提出意見和建議 ， 表達(dá)訴求 。 ② 我們要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 ， 不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng) ， 培養(yǎng)積極健康 、 向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化 ， 讓網(wǎng)絡(luò)空間充滿正能量 ， 高揚(yáng)主旋律 。
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