【總結(jié)】第四單元·第6課活板新課導(dǎo)入指南針造紙術(shù)火藥印刷術(shù)我國古代的四大發(fā)明——紙、印刷術(shù)、指南針和火藥。它仧都是由中國相繼傳入世界各地的,是中國對世界文明的巨大貢獻。其中,畢昇的活字印刷早亍西方四百多年,畢昇開創(chuàng)了現(xiàn)代印刷術(shù)的先河。本文就是介紹畢昇活
2024-11-18 16:20
【總結(jié)】關(guān)雎1、《詩經(jīng)》六義:風(fēng)、雅、頌、賦、比、興2、《詩經(jīng)》三大內(nèi)容:風(fēng)(民間歌謠)雅(宮廷正樂)頌(祭祀歌辭)3、《詩經(jīng)》表現(xiàn)手法:賦(對事物直接陳述)比(比喻)興(即起興、聯(lián)想。以其它東西引出所詠之物。)小結(jié)簡介
2025-06-12 12:01
2025-06-18 23:53
【總結(jié)】【教學(xué)目標】1、了解高爾斯華綏及其創(chuàng)作。2、分析鞋匠格斯拉的人物形象,認識這位處于社會下層的普通人物身上體現(xiàn)出的人格的光輝。3、學(xué)習(xí)從人物活動中選取有價值的材料,以恰當?shù)男问奖憩F(xiàn)人物的寫法。
【總結(jié)】浪淘沙北戴河作者簡介毛澤東,字潤之,筆名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山?jīng)_一個農(nóng)民家庭。1976年9月9日在北京逝世。中國人民的領(lǐng)袖,馬克思主義者,偉大的無產(chǎn)階級革命家、戰(zhàn)略家和理論家,中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人,詩人,書法家。著有《毛澤東選集》5卷,遺墨輯有《
2025-06-26 22:38
【總結(jié)】家教科版一年級語文下冊小朋友們,你們喜歡自己的家嗎?為什么呢?喜歡因為我愛我家。因為爸爸媽媽很愛我。是呀!我們在家生活又輕松,又自在,又有爸爸媽媽疼,又有爺爺奶奶愛。多幸福呀!小動物也有自已的家,我們今天一起來幫小動物找家好嗎?自由輕聲讀課
2024-12-11 03:48
【總結(jié)】領(lǐng)袖風(fēng)采毛澤東(1893—1976),中國無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、理論家,中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者,中國共產(chǎn)黨和中國人民的偉大領(lǐng)袖,毛澤東思想的主要創(chuàng)立者。字潤之,湖南湘潭韶山人。毛澤東也是杰出的詩人,有許多大磅礴的詩作,主要作品有《毛澤東選集》《毛澤東軍事文選》《毛澤東詩詞
2025-06-21 00:56
【總結(jié)】談作文朱光潛朱光潛(1897年-1986年),筆名孟實、盟石。安徽桐城人。中國美學(xué)家、文藝理論家、教育家、翻譯家。朱光潛是北京大學(xué)一級教授、中國社會科學(xué)院學(xué)部委員,被選為全國政協(xié)二、三、四、五屆委員、六屆政協(xié)常務(wù)委員,民盟三、四屆中央委員,中國文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合委員會委員,中國外國文學(xué)學(xué)會常務(wù)理事。
2025-06-20 14:09
【總結(jié)】致大海金希普我將世世代代為人民所喜愛,因為我曾用豎琴喚醒人們善良的心,在我這嚴酷的時代,我謳歌過自由,為那些倒下的人祈求過同情?!岸韲膶W(xué)之父”“偉大的俄國人民詩人”“俄國社會的一面鏡子”普希金(1799-1837):俄國最偉大的詩人、浪漫主義文學(xué)的杰出代表,現(xiàn)實主義文學(xué)的奠基人
2025-06-20 14:12
【總結(jié)】《詩經(jīng)》是我國第一部總集。內(nèi)容:形式:手法:收入時期的詩歌首。漢以前被稱為或。《詩經(jīng)》是我國古典詩歌的源頭。詩歌從西周到春秋305《詩》《詩三百》風(fēng)雅頌賦、比、興
【總結(jié)】《詩經(jīng)》是我國第一部總集。內(nèi)容:形式:手法:收入時期的詩歌首。漢以前被稱為或?!对娊?jīng)》是我國古典詩歌的源頭。詩歌從西周到春秋305《詩》《詩三百》風(fēng)雅頌賦、比、興
2025-06-18 23:55
【總結(jié)】第一單元·格律詩五首使至塞上諑文導(dǎo)入在每一個朝代,都有愛國將士戍守邊關(guān)癿動人故事,都有仁人志士渴望殺敵報國癿雄心壯志。請大家回顧曾學(xué)過癿描寫邊塞風(fēng)光和將士心情癿詩句。1、李賀:《雁門太行》(黑于壓城城欲摧):“角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夘紫”。2、岑參:《白雪歌送武判官歸京》(北風(fēng)卷地白草折)“瀚海闌干
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標1、知識與能力目標:反復(fù)誦讀,積累文言詞句;細讀課文,用簡潔的語言概述情節(jié);2、過程與方法目標:通過誦讀、質(zhì)疑、交流,培養(yǎng)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、情感態(tài)度與價值觀目標:學(xué)習(xí)董宣不畏權(quán)貴、秉公執(zhí)法、廉潔奉公的精神。強項令《后漢書》
2025-06-21 02:24
【總結(jié)】致大海金希普我將世世代代為人民所喜愛,因為我曾用豎琴喚醒人們善良的心,在我這嚴酷的時代,我謳歌過自由,為那些倒下的人祈求過同情。“俄國文學(xué)之父”“偉大的俄國人民詩人”“俄國社會的一面鏡子”普希金(1799-1837):俄國最偉大的詩人、浪漫主義文學(xué)的杰出代表,現(xiàn)實主義文學(xué)的奠基人
2025-06-20 15:11