【總結】致大海金希普我將世世代代為人民所喜愛,因為我曾用豎琴喚醒人們善良的心,在我這嚴酷的時代,我謳歌過自由,為那些倒下的人祈求過同情?!岸韲膶W之父”“偉大的俄國人民詩人”“俄國社會的一面鏡子”普希金(1799-1837):俄國最偉大的詩人、浪漫主義文學的杰出代表,現(xiàn)實主義文學的奠基人
2025-06-20 15:11
【總結】孟子:名軻,戰(zhàn)國時期著名的思想家、教育家。是繼孔子以后儒家學派的代表人物,與孔子合稱“孔孟”,有“亞圣”之稱。孟子生活在兼并戰(zhàn)爭激烈的戰(zhàn)國中期,社會動蕩不安,人民生活十分痛苦。主張行“仁政”以統(tǒng)一天下,他最早提出了“民貴君輕”的主張,宣揚“仁政”、“王道”。曾游說梁、齊等諸侯國,均不見用。退而與弟子萬章、公孫丑等著書立說
2025-06-20 14:12
2025-06-20 14:08
【總結】《左傳》曹劌論戰(zhàn)學習目標:?一.評析曹劌、魯莊公人物形象,體會作品藝術魅力?二.把握對比、詳略得當?shù)膶懽魈攸c犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。古義:今義:忠之屬也??梢砸粦?zhàn)。古義:
【總結】出師表課外拓展:下邊一副對聯(lián)概括了諸葛亮一生的功績,你能說出描寫了他的哪些具體的事件嗎?收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點四十九盞明燈,一心只為酬三顧。取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻。三顧:三顧茅廬六出:六出祁山東和:東和東吳收二川:諸葛亮收復的蜀國兩處根據(jù)地:東川、
2025-06-18 23:53
2025-06-26 22:30
2025-06-12 12:01
【總結】品質[英]高爾斯華綏?一種孜孜不倦而又磊落認真的創(chuàng)作欲不斷地鞭策著高爾斯華綏。總覽他的寫作生涯,似乎是發(fā)展得非常順利。然而他當初選定文學事業(yè)卻并不是毫無阻力、一蹴而就的。用英國人的俗話說,他生來口含銀匙,也就是說家境富裕,在經濟上全無后顧之憂。他曾就學于哈羅公學和牛津大學,選學法律,畢業(yè)后沒有真正從業(yè),卻
【總結】《詩經》二首作品簡介:《詩經》是我國的第一部詩歌總集,它收集了從西周初到春秋中期約500年間的305篇詩歌。在先秦古籍中,被稱為《詩》、或《詩三百》。后來被尊為儒家的“五經”之一,稱為《詩經》?!对娊洝泛喗椋骸对娊洝肥俏覈谝徊吭姼杩偧彩杖?/span>
【總結】關雎詩經·周南學習目標:1、了解《詩經》的基本知識。2、反復誦讀詩歌,理解詩歌中蘊含的思想感情。3、學習賦、比、興的表現(xiàn)手法,體會重章疊句的表達方式。《詩經》是我國的第一部詩歌總集,本來只稱《詩》,后來被儒家奉為經典,改稱為《詩經》,它收集了從西周初
【總結】《詩經》二首作品簡介:《詩經》是我國的第一部詩歌總集,它收集了從西周初到春秋中期約500年間的305篇詩歌。在先秦古籍中,被稱為《詩》、或《詩三百》。后來被尊為儒家的“五經”之一,稱為《詩經》。《詩經》簡介:《詩經》是我國第一部詩歌總集,共收入
2025-06-18 23:59
【總結】關雎詩經·周南學習目標:1、了解《詩經》的基本知識。2、反復誦讀詩歌,理解詩歌中蘊含的思想感情。3、學習賦、比、興的表現(xiàn)手法,體會重章疊句的表達方式?!对娊洝肥俏覈牡谝徊吭姼杩偧?,本來只稱《詩》,后來被儒家奉為經典,改稱為《詩經》,它收集了從西周初
【總結】底層的光芒品質【英】約翰·高爾斯華綏【學習目標】1、分析格斯拉這一人物形象,理解他身上閃現(xiàn)的優(yōu)秀品質。2、領會作者在人物描寫中包含的思想感情,理解本文所表達的主題思想。平凡善良堅韌樸實執(zhí)著敬業(yè)誠信負責正直有原則不善變通
【總結】長春版九年級上冊第一課《詩經》二首《關雎》《詩經》是我國第一部詩歌總集,被儒家奉為經典,相傳為孔子所編定。本只稱《詩》,后世才稱為《詩經》?,F(xiàn)存305篇,分為《風》(160篇)、《雅》(105篇)、《頌》(40篇)三大類,它們都得名于音樂。大多皆是西周至春秋中葉五百
2025-06-12 12:21
【總結】長春版九年級上冊第一課《詩經》二首《關雎》《詩經》是我國第一部詩歌總集,被儒家奉為經典,相傳為孔子所編定。本只稱《詩》,后世才稱為《詩經》。現(xiàn)存305篇,分為《風》(160篇)、《雅》(105篇)、《頌》(40篇)三大類,它們都得名于音樂。大多皆是西周至春秋中葉五百
2025-06-12 12:22