初二政治老師伴我成長-資料下載頁
2024-11-06 13:57本頁面
【導(dǎo)讀】老師的巨大力量在于作出榜樣。老師有不可替代的作用。老師有一顆金子般的心。知師、信師、愛師、敬師，建。立愛生敬師，和諧融洽的師生關(guān)系。甜甜天生性格內(nèi)向，認(rèn)為學(xué)。冷淡，也不和老師交流．老師表。揚(yáng)她，她無表情；批評她，無反。應(yīng)．時間長了，她心里也覺得很。首先，應(yīng)敞開自己的心扉，積極與同學(xué)交往，擴(kuò)大自己的人。際圈，增進(jìn)與同學(xué)的友誼．。其次，主動與老師溝通，化解與老師的誤解、矛盾，增。進(jìn)與老師的感情。小華因?qū)埨蠋熡幸庖?，上課。總是不專心，張老師提醒他，他不。理．張老師批評他，他當(dāng)堂頂撞張。怕小華與老師發(fā)生沖突，影響正常。要知道這也是一種愛護(hù)、禮貌待師，這是最。小王早上遲到了，老。師未了解清楚情況（因路。上送一位老爺爺去醫(yī)院耽。誤了），就在全班面前批。評了小王，小王感到委屈，是要在真實的基礎(chǔ)上。原諒老師的錯誤，恰當(dāng)?shù)闹赋?。主動溝通是前提，要講求方法。設(shè)身處地的為老師想。禮貌待師，注意場合、勿失分寸
【正文】 從此以后不再理這位老師了． 被誤解時，要向老師解釋，但是要在真實的基礎(chǔ)上。 原諒老師的錯誤，恰當(dāng)?shù)闹赋隼蠋煹腻e誤，不要傷害老師 主動溝通是前提，要講求方法 設(shè)身處地的為老師想 正確對待老師的批評和表揚(yáng) 原諒老師的錯誤 禮貌待師，注意場合、勿失分寸
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