【正文】 于個(gè)性化 的書法藝術(shù)創(chuàng)造了條件。根據(jù)下面圖片提示的相關(guān)信息 ,書法成為一門藝術(shù) 的原因有 ? ( B ) ? 明線索 記易 研考點(diǎn) 學(xué)易 研教材 圖易 研活動(dòng) 行易 試真題 練易 欄目索引 試真題 練易 ①漢字的演變與成熟 ②歷代統(tǒng)治者的推崇 ③造紙術(shù)的發(fā)明 ④人們對(duì)書法美的不懈追求 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 明線索 記易 研考點(diǎn) 學(xué)易 研教材 圖易 研活動(dòng) 行易 試真題 練易 欄目索引 試真題 練易 命題點(diǎn)四 百家爭鳴 4.(2022山西 ,17,2分 )(節(jié)選 )自由、平等、公正、法治是社會(huì)主義核心價(jià)值觀 的重要內(nèi)容 ,建立法治社會(huì)是人類孜孜以求的目標(biāo)之一。閱讀下列材料 ,結(jié)合 所學(xué)知識(shí) ,回答問題。 材料一 “法不阿貴 …… 刑過不避大臣 ,賞善不遺匹夫?！? —— 《韓非子》 明線索 記易 研考點(diǎn) 學(xué)易 研教材 圖易 研活動(dòng) 行易 試真題 練易 欄目索引 試真題 練易 答案 韓非子的思想主張被秦始皇采納 ,成為秦朝治理國家的指導(dǎo)思想 。適應(yīng) 了建立統(tǒng)一的中央集權(quán)政治體制的需要 ,與儒家思想互為表里 ,成為中國古代 社會(huì)統(tǒng)治思想的理論基礎(chǔ) 。法家思想中的變革精神成為歷代進(jìn)步思想家、政 治家改革圖治的理論武器 。是中華民族傳統(tǒng)文化基本精神的重要組成部分 。 等。 (答出任意一點(diǎn)得 1分 ,共 2分。 ) (1)材料一中韓非子的思想主張對(duì)后世產(chǎn)生了怎樣的影響 ?(2分 ) 明線索 記易 研考點(diǎn) 學(xué)易 研教材 圖易 研活動(dòng) 行易 試真題 練易 欄目索引 試真題 練易 5.(2022山西 ,19,2分 )“和諧”是中國傳統(tǒng)思想文化中的精髓 ,構(gòu)建和諧社會(huì) 是人類共同的發(fā)展愿景。某班同學(xué)以“和諧之光”為主題設(shè)計(jì)了一期板報(bào) , 并提出了如下問題 ,請(qǐng)你和他們一起完成。 任務(wù)一 【搜集名言 —— 汲取思想智慧】 (2分 ) (1)閱讀同學(xué)們搜集的中國古代思想家的名言 ,請(qǐng)你任選其中兩位 ,分別概括 他們的思想主張。 ?“人法地 ,地法天 ,天法道 ,道法自然” ? —— 老子 ?“仁者愛人”“己所不欲 ,勿施于人” “君子和而不同 ,小人同而不和” ? —— 孔子 明線索 記易 研考點(diǎn) 學(xué)易 研教材 圖易 研活動(dòng) 行易 試真題 練易 欄目索引 試真題 練易 ?“民為貴 ,社稷次之 ,君為輕” ? —— 孟子 ?“兼相愛 ,交相利” ? —— 墨子 答案 老子 :主張順應(yīng)自然 ,無為而治 ?？鬃?:要有愛心和同情心 ,要求統(tǒng)治者愛 惜民力 ,體察民意 。自己不希望的事情 ,也不要強(qiáng)迫別人接受 。墨子 :主張互愛互 利 ,反對(duì)不義的兼并戰(zhàn)爭 。孟子 :主張為政以德 ,以民為本。 (分別答出上述任意 一點(diǎn)得 1分 ,共 2分。 ) 明線索 記易 研考點(diǎn) 學(xué)易 研教材 圖易 研活動(dòng) 行易 試真題 練易 欄目索引 試真題 練易 命題點(diǎn)五 唐詩宋詞 6.(2022山西 ,2,2分 )文學(xué)創(chuàng)作來源于社會(huì)生活。唐詩作為一個(gè)時(shí)代的主要文 學(xué)表達(dá)形式 ,能從不同側(cè)面反映出唐朝的社會(huì)風(fēng)尚。下列詩句中反映唐朝盛 世經(jīng)濟(jì)繁榮的是 ? ( A ) ,公私倉廩俱豐實(shí)。 (杜甫 ) ,一日看盡長安花。 (孟郊 ) ,青黛點(diǎn)眉眉細(xì)長。 (白居易 ) ,成由勤儉敗由奢。 (李商隱 ) 明線索 記易 研考點(diǎn) 學(xué)易 研教材 圖易 研活動(dòng) 行易 試真題 練易 欄目索引 試真題 練易 命題點(diǎn)六 戲曲 7.(2022山西 ,4,2分 )山西是中國戲曲的搖籃。 20世紀(jì) 50年代 ,在山西發(fā)現(xiàn)了種 類繁多、古樸精美的宋、遼、金戲曲文物 ,有戲臺(tái)遺跡、戲劇壁畫、出土珍 品等。中華民族的藝術(shù)瑰寶 —— 元雜劇也發(fā)源并成熟于山西 ,成為元曲的重 要組成部分。明清時(shí)期還形成了具有地方特色的“四大梆子戲” ,即北路梆 子、晉劇、上黨梆子、蒲劇。下列對(duì)這段材料的理解有誤的是 ? ( D ) ,說明了山西是中國戲曲的搖籃 ,發(fā)源并成熟于山西 “四大梆子戲”形成于明清時(shí)期 “四大梆子戲”是在元雜劇的基礎(chǔ)上形成的 明線索 記易 研考點(diǎn) 學(xué)易 研教材 圖易 研活動(dòng) 行易 試真題 練易 欄目索引 試真題 練易 命題點(diǎn)七 四大發(fā)明 8.(2022山西 ,18,5分 )科學(xué)技術(shù)在推動(dòng)人類文明發(fā)展的進(jìn)程中起到了重要作 用。閱讀材料 ,結(jié)合所學(xué)知識(shí) ,回答下列問題。 材料一 歐洲文藝復(fù)興初期四種偉大發(fā)明的傳入流播 ,對(duì)現(xiàn)代世界的形成 ,起 著重要的作用。造紙術(shù)和印刷術(shù)替宗教改革開了先路 ,并使推廣民眾教育成 為可能?；鹚幍陌l(fā)明消除了封建制度 ,創(chuàng)立了國民軍制。指南針的發(fā)明導(dǎo)致 發(fā)現(xiàn)美洲 ,因而使全世界 ,而不再是歐洲成為歷史的舞臺(tái)。 —— 卡特《中國印刷術(shù)的發(fā)明和它的西傳》 明線索 記易 研考點(diǎn) 學(xué)易 研教材 圖易 研活動(dòng) 行易 試真題 練易 欄目索引 試真題 練易 材料二 16— 18世紀(jì)中西方科技成就簡表 (1)根據(jù)材料一 ,指出四大發(fā)明中的任意一項(xiàng)對(duì)世界文明產(chǎn)生的影響。宋元時(shí) 期科技發(fā)達(dá)的原因是什么 ?(3分 ) 明線索 記易 研考點(diǎn) 學(xué)易 研教材 圖易 研活動(dòng) 行易 試真題 練易 欄目索引 試真題 練易 答案 影響示例 :造紙術(shù)和印刷術(shù)替宗教改革開了先路 ,并使推廣民眾教育成 為可能 。或造紙術(shù)和印刷術(shù)的發(fā)明推動(dòng)了世界文化的交流與傳播 。等。 (任選 一項(xiàng)發(fā)明作答 ,意思相符即可得 1分 ) 原因 :經(jīng)濟(jì)重心南移或城市經(jīng)濟(jì)的繁榮 。海外貿(mào)易發(fā)達(dá) 。民族之間的交流融合 。 政府重文輕武的政策或開放的對(duì)外政策 。前朝的繼承和積累 。等。 (答出任意 一點(diǎn)得 1分 ,共 2分 ) 明線索 記易 研考點(diǎn) 學(xué)易 研教材 圖易 研活動(dòng) 行易 試真題 練易 欄目索引 試真題 練易 (2)根據(jù)材料二 ,對(duì)比 16— 18世紀(jì)中國與歐洲科技成就的不同特點(diǎn)。 (2分 ) 答案 中國 :傳統(tǒng)科技重經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 。實(shí)用性和綜合性較強(qiáng)。西方 :近代科學(xué)重 觀察實(shí)驗(yàn)和分析 。形成了系統(tǒng)的科學(xué)理論。 (中西方分別答出意思相符的任 意一點(diǎn)得 1分 ,共 2分 ) 明線索 記易 研考點(diǎn) 學(xué)易 研教材 圖易 研活動(dòng) 行易 試真題 練易 欄目索引 試真題 練易 命題點(diǎn)八 史料的分類 9.(2022山西 ,20,3分 )(節(jié)選 )歷史學(xué)習(xí)的方式多種多樣 ,為提升同學(xué)們的學(xué)科素 養(yǎng) ,張老師運(yùn)用了不同的方法 ,設(shè)計(jì)了如下學(xué)案 ,請(qǐng)你完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。 任務(wù)一 【識(shí)別史料 —— 尋找歷史證據(jù)】 (3分 ) (1)史料一般包括文獻(xiàn)史料、實(shí)物史料、口述史料三大類 ,它是我們發(fā)現(xiàn)歷 史、解釋歷史的依據(jù)。請(qǐng)你判斷下列史料所屬的類別。 (只填序號(hào) ) ①金字塔 ②張學(xué)良回憶錄音 ③司母戊鼎 ④《史記》 ⑤《中國共產(chǎn)黨黨史》 明線索 記易 研考點(diǎn) 學(xué)易 研教材 圖易 研活動(dòng) 行易 試真題 練易 欄目索引 試真題 練易 實(shí)物史料 :①③ (1分 ) 文獻(xiàn)史料 :④⑤ (1分 ) 口述史料 :② (1分 )