九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第五單元共創(chuàng)美好未來第15課構(gòu)建人類命運(yùn)共同體第3框?qū)υ捙c交流課件蘇教版-資料下載頁
2025-06-21 03:01本頁面
【正文】 界。要相互尊重、平等協(xié)商，堅(jiān)決摒棄冷戰(zhàn)思維和強(qiáng)權(quán)政治，走對(duì)話而不對(duì)抗、結(jié)伴而不結(jié)盟的國與國交往新路。要堅(jiān)持以對(duì)話解決爭端、以協(xié)商化解分歧，統(tǒng)籌應(yīng)對(duì)傳統(tǒng)和非傳統(tǒng)安全威脅，反對(duì)一切形式的恐怖主義。要同舟共濟(jì)，促進(jìn)貿(mào)易和投資自由化便利化，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化朝著更加開放、包容、普惠、平衡、共贏的方向發(fā)展。要尊重世界文明多樣性，以文明交流超越文明隔閡、文明互鑒超越文明沖突、文明共存超越文明優(yōu)越。要堅(jiān)持環(huán)境友好，合作應(yīng)對(duì)氣候變化，保護(hù)好人類賴以生存的地球家園?！? 閱讀上述材料和教材第 66頁第一段正文，思考下列問題： 1. 根據(jù)上述材料，說說我們?yōu)槭裁匆獦淞⑷蛴^念？ 2. 就我們青少年學(xué)生來講，樹立全球觀念有哪些具體要求？ ◎教師提示： 樹立全球化觀念是第 15課的主題。 1. 要理解為什么要樹立全球觀念； 2. 要明確青少年學(xué)生應(yīng)該怎么做。 教學(xué)小結(jié) ◎?qū)W生反思： 請(qǐng)同學(xué)們回顧總結(jié)，本課學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？有哪些收獲？還有什么疑問？ ◎教師總結(jié)： 本節(jié)課我們結(jié)合各國之間、不同文明之間在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的對(duì)話與交流，分析了對(duì)話與交流對(duì)各國發(fā)展、對(duì)維護(hù)世界和平與發(fā)展的重要意義。 我們青少年應(yīng)該怎么做？我們應(yīng)該擴(kuò)展國際視野、樹立全球觀念，把自己的成長融入到國家、世界的發(fā)展大潮中去；積極學(xué)習(xí)世界各國優(yōu)秀文明成果，提升自身素質(zhì)，為祖國繁榮富強(qiáng)、世界和諧美好貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
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