聊城專版20xx年中考生物第二部分專題復(fù)習(xí)高分保障專題5材料分析題課件-資料下載頁
2025-06-21 01:54本頁面
【正文】 D 即時運用 8． [2022長沙中考 ]成語 “ 涸澤而漁 ” 告誡人們不能只圖眼前利益，不顧長遠(yuǎn)發(fā)展，這是可持續(xù)發(fā)展觀念的體現(xiàn)。下列活動與此觀念相符的是 ( ) A．毀林開荒 B．填湖建房 C．張網(wǎng)捕鳥 D．退耕還林 D 本題主要考查可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵?？沙掷m(xù)發(fā)展是指：既滿足當(dāng)代人的需要，又不對后代人滿足其需要的能力構(gòu)成危害的發(fā)展。A、 B、 C都不符合可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵，樹木的葉子能截留降水，涵養(yǎng)水源；植物的蒸騰作用能夠增加大氣的濕度，可以調(diào)節(jié)氣候。這些都是森林對生態(tài)環(huán)境的意義，因而退耕還林是改善環(huán)境，可持續(xù)發(fā)展的最佳做法。 9．請分析圖示漫畫的寓意，下列敘述不合理的是 ( ) A．森林可以為許多野生動物提供棲息地 B．生物多樣性銳減的唯一原因是森林被破壞 C．大面積砍伐森林，可能也會導(dǎo)致人類失去生存家園 D．目前，地球是人類唯一的家園，人類應(yīng)保護(hù)地球 B 10．當(dāng)今人類社會經(jīng)濟的發(fā)展依賴于自然資源，自然資源為人類的衣食住行提供了必要的生存條件。如果自然資源開發(fā)利用不合理，超出了它的承載量和支付能力，就會直接影響人類的生存和經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)請你根據(jù)人與自然資源部分 “成員 ”的對話內(nèi)容，并結(jié)合日常通過不同途徑所獲取的知識回答： 題例： A與 B對話的主要內(nèi)涵是什么？ 答：合理開發(fā)土地資源，不要隨便占用土地。 (1)C與 D對話的主要內(nèi)涵是什么？ __生物多樣性面臨嚴(yán)重威脅，必須要保護(hù)生物多樣性。 (2)E與 F對話的主要內(nèi)涵是什么？ __人類要保護(hù)自然資源，合理的開發(fā)和利用自然資源，不能盲目開發(fā)和利用。 (3)簡述以上對話中反映出的關(guān)于自然資源開發(fā)和利用方面存在的錯誤做法。 盲目開發(fā)利用自然資源，如亂砍濫伐，亂捕濫殺，過度放牧，毀林開荒等。 11． [2022德州中考 ]隨著人口增長和經(jīng)濟的快速發(fā)展，越來越多的污染物排入水體，造成水域污染，現(xiàn)在人們想到了一種好辦法：用混凝土、高分子材料做成“人工浮床”，把植物放置在浮床上，通過水的浮力，使植物漂浮在河流、生態(tài)濕地等水體上面 (如圖一、圖二所示 )，植物利用根系吸收了氮、磷等污染成分，凈化了水體。請回答問題： (1)植物根系去除污染成分是通過根尖實現(xiàn)的。根尖吸收氮、磷等無機鹽的主要部位是 __成熟區(qū) __。 (2)植物根系上吸附著大量的微生物，它們在生態(tài)系統(tǒng)中屬于 __分解者 __。 (3)根據(jù)圖二，寫出該生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈： __草 → 食草魚 →野鴨 __。 解析： (1)根尖包括根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)，吸收水和無機鹽的主要部位是有大量根毛的成熟區(qū)。 (2)根系上的微生物可分解有機物生成水和二氧化碳，屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。(3)食物鏈表示生物與生物之間的吃與被吃的關(guān)系，起點為生產(chǎn)者，終點為最高級消費者，圖二中的食物鏈為草 → 食草魚 → 野鴨。 (4)人工浮床增加了生態(tài)系統(tǒng)中的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，提高了生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力。 (5)光照是綠色植物進(jìn)行光合作用的條件，如果遮擋陽光將直接抑制藻類的光合作用，限制藻類的生長。 (4)人工浮床增加了生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，提高了生態(tài)系統(tǒng)的 __自動調(diào)節(jié) __能力。 (5)人工浮床通過遮擋陽光，抑制藻類的 __光合作用 __，減少浮游植物生長量，能有效防止“水華” (淡水水體中藻類大量繁殖的現(xiàn)象 )發(fā)生，提高水體的透明度。
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