20xx年秋七年級(jí)歷史上冊(cè)第二單元夏商周時(shí)期：早期國(guó)家的產(chǎn)生與社會(huì)變革第8課百家爭(zhēng)鳴課件新人教版-資料下載頁(yè)
2025-06-21 00:55本頁(yè)面
【正文】 家自我覺(jué)悟觀點(diǎn)，就班風(fēng)建設(shè)提出自己的建議。 課堂小結(jié) 學(xué)派 人物 時(shí)代 著作 主要思想 儒 孔子 春秋 《 論語(yǔ) 》 人們應(yīng)相互愛(ài)護(hù)，反對(duì)暴政，提倡“仁” 孟子 戰(zhàn)國(guó) “ 仁政”“民貴君輕”；可持續(xù)發(fā)展 荀子 戰(zhàn)國(guó) “ 制天命而用之”，按自然規(guī)律辦事 墨 墨子 戰(zhàn)國(guó) “ 兼愛(ài)”“非攻” 道 老子 春秋 《 道德經(jīng) 》 “ 無(wú)為而治” 莊子 戰(zhàn)國(guó) 法 韓非 戰(zhàn)國(guó) 《韓非子》 法治；君主專制中央集權(quán) 隨堂演練 閱讀下列材料，回答問(wèn)題。 材料一：墨子說(shuō)，如果要使天下都富起來(lái)，丟掉貧窮；要使天下太平，丟掉混亂，就應(yīng)當(dāng)互愛(ài)互利、互相幫助。 x167。 ] 材料二：墨子認(rèn)為，進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)，春季破壞老百姓種莊稼，秋季破壞了老百姓的收割 …… （這樣一來(lái)），老百姓因饑餓、寒冷而死去的就不可勝數(shù)了。 （ 1）兩則材料的思想核心是什么？ （ 2）簡(jiǎn)要分析這些思想的積極意義。 （ 1） “ 兼愛(ài) ”“ 非攻 ” 。 （ 2）要求人們互愛(ài)互利、和平安定，是符合人民利益的，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、批評(píng)戰(zhàn)爭(zhēng)破壞生產(chǎn)也是符合人民利益的。墨子主張 “ 兼愛(ài)”“ 非攻 ” ，希望有一個(gè)安定的社會(huì)環(huán)境發(fā)展生產(chǎn)，有利于社會(huì)進(jìn)步。
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