甘肅省20xx年中考?xì)v史總復(fù)習(xí)第一部分中國(guó)古代史第三單元繁榮與開(kāi)放的時(shí)代、民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化-資料下載頁(yè)
2025-06-20 22:22本頁(yè)面
【正文】 減輕刑罰 抑制舊士族 , 打擊敵對(duì)官僚貴族 整頓吏治 , 裁減冗員 經(jīng)濟(jì) 減輕勞役負(fù)擔(dān) , 鼓勵(lì)發(fā)展生產(chǎn) 減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān) 發(fā)展經(jīng)濟(jì) , 改革稅制 用人 增加科舉考試科目 ,嚴(yán)格考察各級(jí)官吏的政績(jī) 大力發(fā)展科舉制 , 創(chuàng)立殿試制度 , 不拘一格選拔人才 重用賢能 。 重視官吏考核 形 成局面 “ 貞觀之治 ” 貞觀遺風(fēng) “ 開(kāi)元盛世 ” 考向 1 考向 2 史學(xué)素養(yǎng) 解讀 本考向在中考中屬于?？純?nèi)容?？疾榈闹饕獌?nèi)容有 “ 貞觀之治 ”“ 開(kāi)元盛世 ” 。要求在考生平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí) ,要分辨清楚 “ 貞觀 ”是唐太宗的年號(hào) ?！伴_(kāi)元 ” 是唐玄宗統(tǒng)治前期的年號(hào)。同時(shí) ,從宏觀上把握盛世局面的形成與君主個(gè)人品質(zhì)的關(guān)系。從考查形式上來(lái)看 ,以選擇題為主。學(xué)習(xí)時(shí) ,注意識(shí)記教材主干知識(shí)。 考向 1 考向 2 史學(xué)素養(yǎng) 典例 1(2022甘肅蘭州 )中國(guó)歷史上有許多大治之年。唐玄宗統(tǒng)治前期“留心理道 ,革去弊訛 ,不六七年 ,天下大理”。材料中“天下大理”的局面被譽(yù)為 ( ) A.“文景之治” B.“貞觀之治” C.“開(kāi)元盛世” D.“康乾盛世” C 解析 本題考查開(kāi)元盛世。聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知 ,“開(kāi)元 ” 是唐玄宗統(tǒng)治前期的年號(hào)。在他統(tǒng)治前期 ,勵(lì)精圖治 ,重用賢能 。發(fā)展經(jīng)濟(jì) ,改革稅制 。使得社會(huì)政治穩(wěn)定 ,經(jīng)濟(jì)繁榮 ,國(guó)庫(kù)充盈 ,民眾生活安定。唐朝社會(huì)進(jìn)入鼎盛時(shí)期 ,史稱(chēng) “ 開(kāi)元盛世 ” 。 考向 1 考向 2 史學(xué)素養(yǎng) 考向 2歷史上結(jié)束分裂局面、實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的封建王朝 朝代 建立者 都城 建立時(shí)間 統(tǒng)一時(shí)間 最后滅掉的國(guó)家 或朝代 秦朝 嬴政 咸陽(yáng) 公元前 221 年 公元前 221 年 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期齊國(guó) 西晉 司馬炎 洛陽(yáng) 266 年 280 年 三國(guó)時(shí)期吳國(guó) 隋朝 楊堅(jiān) 長(zhǎng)安 581 年 589 年 南北朝時(shí)期陳 元朝 忽必烈 大都 1271 年 1279 年 南宋 考向 1 考向 2 史學(xué)素養(yǎng) 解讀 統(tǒng)一是我國(guó)古代歷史的主流。在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中 ,統(tǒng)一多民族國(guó)家不斷鞏固和發(fā)展。統(tǒng)一王朝的建立和更替始終是中考考查的要點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中要準(zhǔn)確識(shí)記秦朝建立的相關(guān)史實(shí) ,并且知道秦的統(tǒng)一 ,結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)長(zhǎng)期爭(zhēng)戰(zhàn)混亂的局面 ,建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族封建國(guó)家。元朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族貴族為主建立的全國(guó)性的統(tǒng)一王朝。元朝的版圖是我國(guó)歷史上最大的?？疾轭}型以選擇題為主。 考向 1 考向 2 史學(xué)素養(yǎng) 典例 2(2022甘肅蘭州 )在宗法觀念盛行的封建社會(huì) ,姓氏也有貴賤之分?！摆w”姓并不是中國(guó)最大的姓氏 ,但在《百家姓》中卻排序第一 ,由此可推斷出《百家姓》可能出現(xiàn)在 ( ) D 解析 本題考查北宋建立。第一步 ,提取信息 “ ‘ 趙’在《百家姓》中卻排序第一 ” 。第二步聯(lián)系知識(shí) ,960年 ,趙匡胤發(fā)動(dòng)陳橋兵變 ,建立宋朝 ,趙匡胤就是宋太祖。根據(jù)宗法觀念 ,在北宋時(shí) “ 趙 ” 姓排序第一 ,故選 D項(xiàng)。 考向 1 考向 2 史學(xué)素養(yǎng) 歷史價(jià)值觀 概念 歷史價(jià)值觀是對(duì)歷史的事實(shí)判斷與價(jià)值判斷的辯證統(tǒng)一 ,是從人文研究的真、善、美追求中凝練出來(lái)的價(jià)值取向。 課標(biāo)要求 ① 能夠理解對(duì)歷史的價(jià)值判斷是以史實(shí)為基礎(chǔ)的 ,但又是依據(jù)一定的價(jià)值觀對(duì)史實(shí)作出的主觀評(píng)判。 ② 能夠認(rèn)識(shí)到分辨真?zhèn)巍⑸茞?、進(jìn)步與倒退 ,以及公平、正義與否 ,是學(xué)習(xí)歷史的重要目的。 ③ 能夠?qū)?duì)歷史的認(rèn)識(shí)延伸到對(duì)自身成長(zhǎng)和現(xiàn)實(shí)社會(huì)的認(rèn)識(shí)上 ,能夠從歷史中獲取有益的養(yǎng)料 ,從實(shí)踐的層面體現(xiàn)歷史的價(jià)值。 考查內(nèi)容 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、革命傳播、民族精神、民主法治、科學(xué)精神、國(guó)際視野、積極的人生態(tài)度和健全的人格。 考向 1 考向 2 史學(xué)素養(yǎng) 典例 天下興亡 ,匹夫有責(zé) ,捍衛(wèi)領(lǐng)土和主權(quán)完整是中華兒女的神圣職責(zé)。 (1)明末 , 收復(fù)臺(tái)灣 ,沉重打擊了荷蘭殖民者 ,鞏固了我國(guó)東南海防。 (2)清朝設(shè)立 ,同達(dá)賴(lài)、班禪共同管理西藏 ,大大加強(qiáng)了中央對(duì)西藏的管轄。 (3)1997年 7月 1日 ,中國(guó)對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán) ,這是“ ” 構(gòu)想首次成功實(shí)踐。 答案 :(1)鄭成功 (2)駐藏大臣 (3)一國(guó)兩制 評(píng)析 :本題以捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)為主題 ,體現(xiàn)了核心素養(yǎng)中的歷史價(jià)值觀。目標(biāo)是考查對(duì)歷史事件正義與否自主判斷的能力。 考點(diǎn) 1 考點(diǎn) 2 考點(diǎn) 3 考點(diǎn) 4 考點(diǎn) 1 從 “ 貞觀之治 ” 到 “ 開(kāi)元盛世 ” 1.(2022甘肅白銀 )毛澤東曾用“惜秦皇漢武 ,略輸文采 。唐宗宋祖 ,稍遜風(fēng)騷”來(lái)評(píng)價(jià)四位古代帝王。下列史實(shí)與“唐宗”有關(guān)的是( ) 、貨幣和文字 B.“罷黜百家 ,獨(dú)尊儒術(shù)” 2.(2022甘肅臨夏 )毛澤東曾說(shuō) :“唐明皇不會(huì)做皇帝 ,前半輩會(huì)做 ,后半輩不會(huì)做。”說(shuō)“前半輩會(huì)做”是基于他統(tǒng)治前期的 ( ) C B 考點(diǎn) 1 考點(diǎn) 2 考點(diǎn) 3 考點(diǎn) 4 考點(diǎn) 2 科舉制的創(chuàng)立 3.(2022甘肅慶陽(yáng) )科舉制度是中國(guó)歷史上采用考試方式選拔官員的一種基本制度。這一制度創(chuàng)立于 ( ) B 考點(diǎn) 1 考點(diǎn) 2 考點(diǎn) 3 考點(diǎn) 4 考點(diǎn) 3 宋代的商業(yè)與城市生活 4.(2022甘肅平?jīng)?)右圖為我國(guó)古代的“瓦舍” ,取“來(lái)時(shí)瓦舍 ,去時(shí)瓦解”之意。它的出現(xiàn)反映了 ( ) 5.(2022甘肅平?jīng)?)北宋時(shí)期 ,四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣( ) C C 考點(diǎn) 1 考點(diǎn) 2 考點(diǎn) 3 考點(diǎn) 4 6.(2022甘肅蘭州 )閱讀材料 ,完成下列要求。 材料一 下面是一幅歷史名畫(huà) (局部 ),描繪的是北宋都城汴河一帶的景色。 材料二 南宋都城 “ 自大街及諸坊巷 ,大小鋪席 ,連門(mén)俱是 ,即無(wú)空虛之屋 ” 。 考點(diǎn) 1 考點(diǎn) 2 考點(diǎn) 3 考點(diǎn) 4 材料三 朝廷在故都 (東京開(kāi)封 )時(shí) ,實(shí)仰東南財(cái)賦 ,而吳中 (江蘇 )又為東南根本 ,語(yǔ)曰 :“蘇湖熟 ,天下足。 ” ——據(jù)南宋《陸游集》 (1)寫(xiě)出材料一這幅畫(huà)的名稱(chēng)及作者。 (2)材料一與材料二反映的共同現(xiàn)象是什么 ? (3)材料三說(shuō)明我國(guó)古代社會(huì)經(jīng)濟(jì)重心發(fā)生了怎樣的變化 ? 參考答案 (1)張擇端 ,《清明上河圖》。 (2)宋代商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 (3)南宋時(shí)期 ,我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心南移完成。 考點(diǎn) 1 考點(diǎn) 2 考點(diǎn) 3 考點(diǎn) 4 考點(diǎn) 4 元代的統(tǒng)治 7.(2022甘肅慶陽(yáng) )我國(guó)省級(jí)行政區(qū)的設(shè)置 ,開(kāi)始于 ( ) 8.(2022甘肅定西 )西藏自古以來(lái)就是中國(guó)的固有領(lǐng)土。西藏地區(qū)正式納入中國(guó)版圖是在哪一朝代 ? C 參考答案 元代。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1