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最新)本科自考02333軟件工程課后習(xí)題答案-20xx版王立福-資料下載頁

2025-10-28 12:22本頁面

【導(dǎo)讀】薇螁芃薃蠆羆腿薂螁蝿肄薁蒁羄羀薁蚃螇荿薀螆肅芅蕿袈袆膁薈薇肁肇薇蝕襖莆蚆螂聿節(jié)蚅襖袂膈蚅薄肈肄芁螆袀肀芀衿膆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞莆薅羅芁蒞蚇螈膇莄袀羄膃莃蕿袆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈肈羈蒈螀袁芀蕆蒀肇芆蕆螞羀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃薃蠆羆腿薂螁蝿肄薁蒁羄羀薁蚃螇荿薀螆肅芅蕿袈袆膁薈薇肁肇薇蝕襖莆蚆螂聿節(jié)蚅襖袂膈蚅薄肈肄芁螆袀肀芀衿膆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞莆薅羅芁蒞蚇螈膇莄袀羄膃莃蕿袆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈肈羈蒈螀袁芀蕆蒀肇芆蕆螞羀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃薃蠆羆腿薂螁蝿肄薁蒁羄羀薁蚃螇荿薀螆肅芅蕿袈袆膁薈薇肁肇薇蝕襖莆蚆螂聿節(jié)蚅襖袂膈蚅薄肈肄芁螆袀肀芀衿膆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞莆薅羅芁蒞蚇螈膇莄袀羄膃莃蕿袆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈肈羈蒈螀袁芀蕆蒀肇芆蕆螞羀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃薃蠆羆腿薂螁蝿肄薁蒁羄羀薁

  

【正文】 答:優(yōu)點 1)第一個可交付版本所需要的成本和時間是較少的,從而可減少開發(fā)由增量表示的小系統(tǒng)承擔的風(fēng)險 2)由于很快發(fā)布第一個版本,因此可以減少用戶需求的變更 3)允許增量投資,即在項目開始時可以僅對一個或兩個增量投資 缺點: 1)如果沒有對用戶的變更要求進行規(guī)劃,那么產(chǎn)生的初始增量可能會造成后來增量的不穩(wěn)定 2)如果需求不像早期思考的那樣穩(wěn)定 和完整,那么一些增量就可能需要重新開發(fā),重新發(fā)布 3)由于進度和配置的復(fù)雜性,可能會增大管理成本,超出組織的能力 9 簡述螺旋模型以及它與其它模型之間的主要區(qū)別 答:螺旋模型是瀑布模型與深化模型的基礎(chǔ)上,加入兩者所忽略的風(fēng)險分析所建立的一種軟件開發(fā)模型 螺旋模型關(guān)注解決問題的基本步驟,即標識問題,標識一些可選方案,選擇一個最佳方案,遵循動作步驟并實施后續(xù)工作 ,突出特征,在開發(fā)的迭代中實際上只有一個迭代過程真正開發(fā)了可交付的軟件 2)與深化模型和增量模型相比,同樣使用了瀑布模型作為一個嵌入的過程,即分析、 設(shè)計、編碼、實現(xiàn)和維護的過程,并且在框架和全局體系結(jié)構(gòu)方面是等同的。但是, 螺旋模型所關(guān)注的階段以及它們的活動是不同的,如增加一些管理活動和支持活動 。盡管增量模型也有一些管理活動,但它基于以下假定:需求是最基本的、并且是唯一的風(fēng)險源,因而在螺旋模型中增大了決策和風(fēng)險的空間 , 螺旋模型擴大了增量模型的管理范圍。 如果項目的開發(fā)風(fēng)險很大或客戶不能確定系統(tǒng)需求,在更廣泛的意義上來講,還包括一個系統(tǒng)或系統(tǒng)類型的要求,這時螺旋模型就是一個好的生存周期模型 第八章 集成化能力成熟度模型 一、術(shù)語解釋 過程域: 是一個 業(yè)務(wù)域中一束相關(guān)實踐,當它們一起得以實現(xiàn)時,就滿足被認為對該過程域的改善具有重要作用的一組條件。 過程改善: 是指人為設(shè)計的一個活動程序,其目的是改進組織的過程性能和成熟度,并改進這一程序的結(jié)果 專用目標: 每一個過程域中都有一個或多個“專用目標”, 用于描述該過程域必須呈現(xiàn)的一些獨有特征 共用目標: 每一個過程域中都有一個或多個“共用目標”,用于描述實現(xiàn)制度化的該過程必須呈現(xiàn)的特征 專用實踐: 每一個過程域中都有一個或多個“專用實踐”, 這些專用實踐被認為 對于達到該過程域的專用目標是重要活動,即期望以專用實踐所描述的 活動,會導(dǎo)致達到一個過程域的專用目標 共用實踐: 每一個過程域中都有一個或多個“共用實踐 ”,這些共用實踐被認為對于達到該過程域相關(guān)的共用目標是重要活動 能力等級: 是指單一過程域中已達到的過程改善 ,能力等級是為了管理,對過程改善程序所設(shè)定的幾個“臺階” 成熟度等級: 是指達到預(yù)先定義的一組過程域所有目標的一種過程改善等級 CMMI 提出所基于的基本思想 答: 該模型基于過程途徑思想,通過過程把軟件質(zhì)量的 3 個支撐點――受訓(xùn)的人員、規(guī)程和方法、工具和設(shè)備進行集成,以開發(fā)所期望的系統(tǒng) /產(chǎn)品。為此, CMMI 緊緊圍 繞開發(fā)、維護和運行,把經(jīng)過證明的“最佳實踐“放在一個結(jié)構(gòu)中。該結(jié)構(gòu)有乃至于指導(dǎo)組織確定其過程的發(fā)送優(yōu)先次序 。有乃至于指導(dǎo)這些改善的實施,以提高其過程能力和成熟度,并且還支持其它領(lǐng)域(如獲取和服務(wù))能力成熟度模型開發(fā)。 什么是過程制度化?在 CMMI 把過程制度化分幾個等級?簡要回答每一等級主要特征 簡述 CMMI 模型支持兩種過程改善路徑 答: CMMI 提供了兩種改善路徑,一是稱為 能力等級是一種過程改善路徑,該路徑可使組織針對單一過程域不斷改善該過程域 二是稱為 成熟度等級也 是一種過程改善路徑,該路徑可使組織通過 關(guān)注一組過程域不斷改善 一組相關(guān)過程域 簡述 CMMI 模型的模型部件及部件間關(guān)系 組圖 簡述專用實踐與共用實踐關(guān)系 答: 專用實踐: 每一個過程域中都有一個或多個“專用實踐”,這些專用實踐被認為對于達到該過程域的專用目標是重要活動,即期望以專用實踐所描述的活動,會導(dǎo)致達到一個過程域的專用目標 共用實踐: 每一個過程域中都有一個或多個“共用實踐”,這些共用實踐被認為對于達到該過程域相關(guān)的共用目標是重要活動,例如,對共有目標“該過程予以制度化,使之成為一個已管理過程“而言,一個共用實踐是”為該過程的執(zhí)行、工作產(chǎn)品的 開發(fā)以及該過程的服務(wù),提供充足的資源“。 之所以稱為“共用實踐“,是因為同一實踐可應(yīng)用于多個過程。 簡述專用實踐與共用實踐之間的區(qū)別區(qū)別與聯(lián)系 答: 簡述每一成熟度等級所飲食的過程域 答 簡述每一成熟度等級所包含的過程域。 答 :在成熟度等級,把開發(fā)、維擴、運行中的過程分為 4 個組。 1) 包含 7 個過程域:配置管理、測量與分析、項目監(jiān)控、項目規(guī)劃、過程和產(chǎn)品質(zhì)量保證、需求管理、提供方協(xié)議管理。 2) 包含 11 個過程域:決策分析與解決、集成項目管理、組織過程定義、緩緩過程關(guān)注、組織培訓(xùn)、產(chǎn)品集成、需求開發(fā)、風(fēng)險管理、 技術(shù)解決方案、驗證、確定 3) 組織過程性能和定量項目管理 4) 原因分析與解決和組織創(chuàng)新和部署 答:專用目標 1:SG1 建立估算, 4 個專用實踐 , 建立工作產(chǎn)品和任務(wù)屬性的估算 確定工作量和成本的估算 專用目標 2:SG2 開發(fā)項目計劃 ,7 個專用實踐: 建立預(yù)算和進度, 標識項目風(fēng)險 規(guī)劃數(shù)據(jù)管理 規(guī)劃項目資源 規(guī)劃需要的知識和技能 規(guī)劃利益攸關(guān)方參與 建立項目計劃 專用目標 3:SG3 獲得對該計劃的承諾: 評審該項目的計劃 調(diào)和工作和資源等級,使之一致。 獲得計劃承諾 答:專用目標 1:SG1 開發(fā)客戶需求, 2 個專用實踐 引出要求 開發(fā)客戶需求 專用目標 2:SG2 開發(fā)產(chǎn)品需求, 3 個專用實踐 建立產(chǎn)品和產(chǎn)品構(gòu)件的需求 分配產(chǎn)品構(gòu)件需求 標識接口需求 專用目標 3:SG3 分析并驗證需求 ,5 個專用實踐 建立操作概念和場景 建立所需功能的定義 分析需求 分析需求,達到權(quán)衡 確認需求 2 及其相關(guān)的共用實踐 共用目標 2:GG2 把過程制度化為一個已管理過程 , 10 個共用實踐 建立組織策略 規(guī)劃該過程 提供資源 指定責(zé)任 管理配置 符合性 以高層管理的視覺評審狀態(tài) 簡述共用
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