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中考?xì)v史總復(fù)習(xí)第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石主題三繁榮與開放的社會經(jīng)濟(jì)重心的難移和民族關(guān)系的發(fā)展-資料下載頁

2025-06-20 21:14本頁面
  

【正文】 富的歷史信息?!度纸?jīng)》“嬴秦氏,始兼并 ……迨至隋,一土宇 ……元滅金,絕宋世。太祖興,國大明”中包含的從長期分裂走向統(tǒng)一的朝代有 ( B ) A.秦隋宋 B.秦隋元 C.秦元明 D.隋元明 B 本題考查中國古代王朝更替。其中反映中國從長期分裂走向統(tǒng)一的朝代有:秦朝結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來的分裂局面,隋朝結(jié)束了三國兩晉南北朝的分裂局面,元朝結(jié)束了民族政權(quán)并立的分裂局面。 命題點(diǎn) 6 宋元時期的文化 宋元時期的文化是中考的重要命題點(diǎn),中國的四大發(fā)明大部分是在宋元時期出現(xiàn)的。近幾年的中考試題中年年有所涉及,出題形式多樣,選擇題、圖片題、圖表題都出現(xiàn)過,考查重點(diǎn)集中在宋元科技、《資治通鑒》、宋詞元曲、繪畫等方面的成就。復(fù)習(xí)時注重理清線索,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),巧記核心知識點(diǎn)。 23. [2022泰安, 8題 ]央視科教頻道推出的中國詩詞大會,激發(fā)了全民學(xué)習(xí)研究古詩詞文化的熱情。某班詩詞比賽中有這樣一道題目: “ 特點(diǎn):豪放風(fēng)格;成就:文學(xué)家、書法家;經(jīng)典名句:大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物 ” 。符合題目要求的詞人是 ( A ) A.蘇軾 B.李清照 C.岳飛 D.辛棄疾 A 本題主要考查蘇軾。根據(jù)教材知識可知,蘇軾是北宋著名的文學(xué)家,他的詞氣勢豪邁、雄健奔放,對后世影響很大,代表作有《念奴嬌 赤壁懷古》等,“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”就是其中的名句。 24. [2022泰安, 9題 ]文物承載著鮮活的歷史。下列文物按照出現(xiàn)的時間順序排列正確的是 ( D ) A.②①③④ B.②③①④ C.③①②④ D.③②①④ D 本題主要考查文物出現(xiàn)的時間順序。根據(jù)教材知識可知,①《金剛經(jīng)》出現(xiàn)于唐朝;②地動儀出現(xiàn)于東漢;③兵馬俑出現(xiàn)于秦朝;④指南針發(fā)明于北宋。③②①④符合題意。 25. [2022泰安, 5題 ]《史記》和《資治通鑒》是我國古代兩部著名的史學(xué)著作。下列示意圖中,哪一字母所代表時期的史實(shí)在這兩部書中都能查閱到 ( B ) B 本題主要考查《史記》和《資治通鑒》記載年代的重合的部分。《史記》記載了從黃帝到漢武帝時期的史實(shí),《資治通鑒》敘述了從戰(zhàn)國到五代的歷史。兩部史學(xué)記載重合的部分是從戰(zhàn)國到漢武帝時期的歷史。 26. [2022泰安, 6題 ]假如你穿越時空來到宋代。下列情景不可能遇到的是 ( D ) A.安裝有指南針的海船出海遠(yuǎn)航 B.工匠使用泥活字印刷書籍 C.人們頌贊 “ 畫圣 ” 吳道子的名畫《送子天王圖》精美絕倫 D.人們在瓦子中談?wù)撥姍C(jī)處成立、議政王大臣會議名存實(shí)亡的事情 D 本題主要考查在宋朝及以前出現(xiàn)的史實(shí)。 A項(xiàng),北宋時,制成了指南針,并開始應(yīng)用于航海事業(yè); B項(xiàng),北宋畢升發(fā)明了活字印刷術(shù); C項(xiàng),“畫圣”吳道子生活在唐朝時期,其代表作是《送子天王圖》,以上三項(xiàng)在宋朝時都能看到。 D項(xiàng)“軍機(jī)處成立、議政王大臣會議名存實(shí)亡”是清朝時期出現(xiàn)的,在宋朝不可能談?wù)摗? 27. [2022泰安, 11題 ]根據(jù)下列人物歸類標(biāo)準(zhǔn),選出正確的一項(xiàng) ( A ) ①閻立本 ②吳道子 ③趙孟 A.張擇端 B.顏真卿 C.關(guān)漢卿 D.李白 A 本題主要考查我國歷史上著名的畫家。解答本題的關(guān)鍵在于對提供的人物正確歸類,然后有針對性地選擇。閻立本、吳道子、趙孟和張擇端都是畫家。 29. [2022泰安, 41(2)(5)題 ]某學(xué)校歷史興趣小組圍繞“ 中外史上的文化成就 ” 進(jìn)行了分組學(xué)習(xí),請你參與其中。 第一小組:賞析世界繪畫瑰寶 (1)上圖反映的歷史景象是什么? 描繪了北宋東京汴河沿岸的風(fēng)光和繁華景象 (或商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá) )。 猜押預(yù)測 ?“每當(dāng)人們在中國文獻(xiàn)中查找任何一個具體的科技史料時,往往會發(fā)現(xiàn)它的主要焦點(diǎn)就在宋代。”以下能支持這一觀點(diǎn)的是 ( B ) ①發(fā)明活字印刷術(shù) ②改進(jìn)造紙術(shù) ③普遍使用指南針 ④火藥開始用于軍事 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ B 本題主要考查宋代時期的科技成就。根據(jù)課本知識可知,宋代時期的科技成就有:北宋時,畢升發(fā)明了活字印刷術(shù);北宋時,制成了指南針,并開始用于航海事業(yè),南宋時指南針廣泛應(yīng)用于航海。而東漢時蔡倫改進(jìn)造紙術(shù);唐朝末年火藥開始用于軍事上。 近期,央視科教頻道推出一檔大型文化類益智競賽節(jié)目 —— 中國詩詞大會,打造了一場全民參與的 “ 詩詞文化盛宴 ” 。小明也自擬了一道題目: “ 豪放風(fēng)格;抗金斗爭;醉里挑燈看劍,夢回吹角連營 ” 。符合上述條件的詞人是 ( D ) A.蘇軾 B.李清照 C.李白 D.辛棄疾 D 本題考查宋詞。詞是宋代文學(xué)的主要表現(xiàn)形式,宋代出現(xiàn)很多著名的詞人,題目中“豪放風(fēng)格;抗金斗爭;醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”是說的南宋詞人辛棄疾。 四大發(fā)明中,對信息的記錄、儲存和傳播,影響最顯著、最久遠(yuǎn)的是 ( D ) A.火藥 B.印刷術(shù) C.指南針 D.造紙術(shù) D 本題主要考查造紙術(shù)的影響。依據(jù)已學(xué)知識可知:造紙術(shù)的出現(xiàn)為人類提供了書寫的材料,使得信息的記錄、傳播和繼承,都有了革命性的進(jìn)步,便利了文化知識的保存和傳播,至今依然影響著人類的社會;而指南針促進(jìn)了新航路的開辟,迎來了地理大發(fā)現(xiàn)的時代;印刷術(shù)推動了文藝復(fù)興運(yùn)動和宗教改革,促進(jìn)了思想解放和社會進(jìn)步;火藥推動了歐洲火藥武器的發(fā)展,使封建騎士階層日益衰落。
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