七年級政治上冊第一單元走進新天地第1課新天地新感覺第3框誰都不能剝奪我們的受教育權(quán)課件人民版-資料下載頁
2025-06-20 19:23本頁面
【正文】 郁寡歡了。 ( 學生補充使故事合理即可 ) ( 2 ) 我認為分快慢班是錯誤的。因為這樣做會挫傷一部分同學的自尊心和自信心 , 而且這也是應(yīng)試教育條件下單純追求升學率的一種表現(xiàn) , 是與我國目前實施的素質(zhì)教育相違背的 , 不利于學生的健康 全面發(fā)展。 ( 3 ) 材料二中的這些少年兒童未能享有受教育的權(quán)利和自覺履行受教育的義務(wù)。面對此情景 , 我想告訴他們 : 受教育不僅僅是一種愿望和要求 , 更是憲法賦予每個公民的權(quán)利。為了使自己的未來生活更美好 , 請放下手中的花和擦鞋的工具 , 回到校園 , 努力學習吧。
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