【總結(jié)】《老王》第二課時(shí)導(dǎo)楊絳先生《丙午丁未年紀(jì)事》:大躍進(jìn)時(shí),我家三口人,分散三處。我于一九五八年十一月下放農(nóng)村,十二月底回京。鍾書當(dāng)時(shí)還在城里定稿,他十二月初下放昌黎,阿瑗下放工廠煉鋼。文革中楊絳和錢鐘書都被“揪出來了”,然后是無休無止的陪斗。在一次陪斗中楊絳被剃成了“陰陽頭”,當(dāng)時(shí)在社會上被剃了陰陽
2025-06-26 23:47
【總結(jié)】《老王》第一課時(shí)導(dǎo)四季的斑讕悄然地在你奔波的車輪中演繹你生命的履歷你的背影曳著旭日升起攜著夕陽隱沒每一條蜿蜒的崎嶇都彈奏著你鏗鏘的跫音你的足跡涂滿東西南北盡把生活的濃彩描繪沒有雄渾的豪言壯語沒有靚麗的西裝革履你擎起人生的火距挺
2025-06-20 18:29
2025-06-26 22:37
【總結(jié)】端木蕻良教學(xué)目標(biāo):1、理解作者對故鄉(xiāng)摯痛的熱愛之情和強(qiáng)烈的愛國情懷。2、感受課文獨(dú)特的抒情方式,學(xué)習(xí)呼告手法的運(yùn)用。端木蕻良,(——)原名曹漢文、曹京平,遼寧省昌圖縣人。先后畢業(yè)于南開和清華,學(xué)生時(shí)代即開始創(chuàng)作,是東北流亡作家群中的代表人物。主要著作有《科爾沁旗草原》、《大地的?!?/span>
2025-06-20 18:54
【總結(jié)】老王楊絳1、品味作者平淡簡捷而富有表現(xiàn)力的語言。2、學(xué)習(xí)通過幾個(gè)生活片斷表現(xiàn)人物的方法。3、學(xué)習(xí)勞動人民的優(yōu)良品質(zhì),并以平等和人道主義的精神關(guān)注他們的疾苦?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】【環(huán)節(jié)一】自主學(xué)習(xí)——明確目標(biāo),自學(xué)教材?1、明確目標(biāo):閱讀熟知本課學(xué)習(xí)目標(biāo)?2、自學(xué)教材:帶著學(xué)習(xí)目標(biāo)獨(dú)立認(rèn)真默讀
2025-06-21 06:27
【總結(jié)】總有一種聲音讓我們淚流滿面,總有一張照片讓我們隱隱作痛。在我們無意享受幸福的時(shí)候,不要忘記,有一群本應(yīng)和我們一樣的人正在苦苦掙扎。臨河區(qū)第二中學(xué)陸萬柱作者簡介楊絳(1911)原名楊季康,江蘇無錫人,中國社會科學(xué)院外國文學(xué)研究員,作家、評論家、翻譯家。劇本有《
2025-06-20 17:15
【總結(jié)】11臺階R·七年級語文下冊,了解故事情節(jié),理解故事內(nèi)涵?!案赣H”這個(gè)中國農(nóng)民的典型形象。。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入20世紀(jì)80年代初,羅中立以一幅《父親》震驚中國畫壇,該作品是“從藝術(shù)的天國向現(xiàn)實(shí)的復(fù)歸”,是“中國社會和歷史文化的一面鏡子”。【李森祥】浙江衢州人。
2025-06-15 22:27
【總結(jié)】李森祥凹凼()揩()黏()涎()水門檻()撬()尷尬()很倔()半晌()微不足道:大庭廣眾:dàngkāi
2025-06-15 22:16
【總結(jié)】楊絳10老王在我們身邊有著很多生活艱難但心靈美好的人,他們平凡、普通,不引人注意也不被人注意,你是怎樣對待他們的呢?作家作品楊絳,生于1911年,原名楊季康,江蘇無錫人,中國社科院外國文學(xué)研究員、作家、評論家、翻譯家。著有劇本《稱心如意》《弄假成真》《風(fēng)絮》等;小說有《洗澡》;
2025-06-21 03:49
【總結(jié)】最后一課都德作者都德法國作家都德(1840~1897),法國小說家。1868年出版長篇自傳體小說《小東西》,獲得
2025-06-12 13:46
【總結(jié)】單元作業(yè)三一、積累運(yùn)用(25分)1.下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是()(5分)A.瘡.疤(chuānɡ)詰.問(jié)震悚.(sǒnɡ)B.粗拙.(zhuō)憎惡.(wù)取締.(dì)C.滯.
2025-06-17 12:08
【總結(jié)】我們常無法做偉大的事,但我們可以用偉大的愛去做些小事?!Z貝爾和平獎(jiǎng)獲得者:特雷莎修女(南斯拉夫\印度)楊絳走近作者,積累一點(diǎn)常識?楊絳,原名,生于1911年,江蘇無錫人。?評價(jià):著名的、。?主要作品:
2025-06-12 02:06