【總結(jié)】課時(shí)2違法與犯罪考點(diǎn)違法與犯罪命題角度違法與犯罪(2022·河北)(節(jié)選)大眾話題評(píng)說(shuō)。據(jù)漫畫(huà),簡(jiǎn)釋“想干什么就干什么,想說(shuō)什么就說(shuō)什么”與“法律懲罰”之間的聯(lián)系。【解析】“想干什么就干什么,想說(shuō)什么就說(shuō)什么”的觀點(diǎn)是對(duì)權(quán)利和自由的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),權(quán)利和自由是相對(duì)的不是絕
2025-06-20 18:15
【總結(jié)】課時(shí)3法律伴我們成長(zhǎng)考點(diǎn)一未成年人的特殊保護(hù)命題角度?特殊保護(hù)(2022·唐山模擬)“今天是正月十三,當(dāng)人們還沉浸在春節(jié)的團(tuán)圓氛圍中,我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái),因?yàn)閶寢屜挛缫吡?,到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的杭州賺錢(qián)養(yǎng)家,媽媽我舍不得您走,但是為了這個(gè)家,您必須得走??”從農(nóng)村留守兒童的心聲中,你能感受到的是()
2025-06-12 02:33
【總結(jié)】第36課 公民的人身權(quán)利基礎(chǔ)盤(pán)點(diǎn)考點(diǎn)自清【考試要求】考點(diǎn)16:學(xué)會(huì)用法律捍衛(wèi)生命健康權(quán)﹝c﹞考點(diǎn)17:懂得法律保護(hù)公民的個(gè)人隱私權(quán)和人格尊嚴(yán)不受侵犯﹝a﹞【考點(diǎn)分析】本課時(shí)有三部分內(nèi)容組成,如何學(xué)會(huì)用法律捍衛(wèi)生命健康權(quán)是本節(jié)復(fù)習(xí)課的重點(diǎn)內(nèi)容,法律保護(hù)公民的個(gè)人隱私權(quán)和人格尊嚴(yán)不受侵犯
2025-05-12 02:13
【總結(jié)】專(zhuān)題六理解權(quán)利義務(wù)增強(qiáng)法治觀念熱點(diǎn)一珍惜公民權(quán)利履行公民義務(wù)時(shí)事?《“互聯(lián)網(wǎng)+”知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作方案》印發(fā)實(shí)施2022年7月31日,國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局印發(fā)了《“互聯(lián)網(wǎng)+”知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作方案》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《方案》)?!斗桨浮穼ⅰ盎ヂ?lián)網(wǎng)+”作為深化知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)方式改革的重要手段,創(chuàng)新執(zhí)法
2025-06-21 06:16
【總結(jié)】專(zhuān)題六理解權(quán)利義務(wù)增強(qiáng)法治觀念熱點(diǎn)一珍惜公民權(quán)利履行公民義務(wù)時(shí)事?《“互聯(lián)網(wǎng)+”知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作方案》印發(fā)實(shí)施2022年7月31日,國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局印發(fā)了《“互聯(lián)網(wǎng)+”知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作方案》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《方案》)。《方案》將“互聯(lián)網(wǎng)+”作為深化知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)方式改革的重要手段,創(chuàng)新執(zhí)法指導(dǎo)和管理機(jī)
【總結(jié)】九年級(jí)模塊6公民人身權(quán)利不可侵犯1.了解公民的人身權(quán)利的主要內(nèi)容:公民的人身權(quán)利主要包括生命健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、隱私權(quán)、名譽(yù)權(quán)等。2.我國(guó)法律保護(hù)公民的生命健康權(quán)⑴地位:生命健康是我們生存和發(fā)展的前提,生命健康權(quán)是公民人身權(quán)利中最基本、最重要的權(quán)利。⑵內(nèi)容:生命健康權(quán)包括生命權(quán)和健康權(quán)兩部分。生
2025-06-20 23:22
【總結(jié)】課時(shí)1堅(jiān)持憲法至上考點(diǎn)憲法命題角度?憲法的地位與作用(2022·河北)憲法是我國(guó)法律的根基,隨著憲法的修改完善,憲法與我們的日常生活越來(lái)越緊密。在商場(chǎng)買(mǎi)完?yáng)|西往外走的老高,被身邊一位剛丟錢(qián)包的青年懷疑為小偷。青年要對(duì)老高進(jìn)行搜身,經(jīng)常學(xué)法的老高用憲法知識(shí)勸阻了他。老高講的應(yīng)該是()①公民
2025-06-15 02:33
【總結(jié)】第二課第一框公民的人身權(quán)利公民的人身權(quán)利生命健康權(quán)人身自由權(quán)生命健康權(quán)由生命權(quán)和健康權(quán)組成。生命權(quán)和健康權(quán)是互為一體的,生命權(quán)是健康權(quán)的基礎(chǔ),健康權(quán)是生命權(quán)的保證。它在公民諸多權(quán)利的實(shí)現(xiàn)中是前提條件。沒(méi)有它的實(shí)現(xiàn),則沒(méi)有其他公民權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。[案例]1997
2025-11-01 04:28
【總結(jié)】主題詞:人身自由權(quán)生命健康權(quán)講課人:蔣冬春五大基本權(quán)利?最重要?您的看法是?1)公民的平等權(quán)利2)公民的政治權(quán)利與自由3)公民的人身自由權(quán)利4)公民的社會(huì)生活權(quán)利5)公民的社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利人身自由權(quán)利包括哪些?人身自由權(quán)、生命健康權(quán)人格尊嚴(yán)權(quán)、姓名
2026-01-08 16:19
【總結(jié)】課時(shí)1走近法律尊重自由平等考點(diǎn)一法律的特征及作用命題角度?法律的特征(2022·石家莊模擬)《中華人民共和國(guó)監(jiān)察法》2022年3月20日由十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議表決通過(guò),對(duì)此解讀正確的是()①全國(guó)人民代表大會(huì)具有立法權(quán)②法律由國(guó)家制定或認(rèn)可③監(jiān)察法具有最高的法律地位④?chē)?guó)家為
2025-06-20 18:16
【總結(jié)】法律復(fù)習(xí)公民權(quán)利與義務(wù)(二)——我們的人身權(quán)利知識(shí)體系?一、我們的人身權(quán)利的內(nèi)容:?1、人身自由權(quán)?2、生命健康權(quán):生命權(quán)和健康權(quán)?3、人格尊嚴(yán)權(quán):肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等?二、以上人身權(quán)利的重要性?三、相關(guān)法律及其規(guī)定?四、依法維權(quán)的途徑、措施考試方向
2025-05-10 21:00
2025-06-12 02:34
【總結(jié)】領(lǐng)域三法律教育主題八權(quán)利與義務(wù)第一部分郴州中考考點(diǎn)梳理課時(shí)1權(quán)利與義務(wù)人身權(quán)利考點(diǎn)37權(quán)利與義務(wù)理解權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系,尊重他人的權(quán)利,履行自己的義務(wù)(理解)★1.權(quán)利和義務(wù)的含義(1)權(quán)利:法律上的權(quán)利是指法律賦予人們享有的某種權(quán)益。(2)義務(wù):法律上的義務(wù)是指法
2025-06-20 18:37
【總結(jié)】教材同步復(fù)習(xí)第一部分模塊二我與他人和集體?了解憲法對(duì)公民基本權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定,懂得正確行使權(quán)利、自覺(jué)履行義務(wù)。(A)中考考點(diǎn)·精講?第三章權(quán)利與義務(wù)?考點(diǎn)29公民基本權(quán)利和義務(wù)?課時(shí)1權(quán)利與義務(wù)我們的人身權(quán)利公民基本權(quán)利和自由依照憲法規(guī)定,我國(guó)公民享有廣泛的政治權(quán)利
2025-06-20 15:40