【總結(jié)】教材同步復(fù)習(xí)第一部分八年級(jí) 下冊第二單元 理解權(quán)利義務(wù)?第三課 公民權(quán)利考點(diǎn)知識(shí)·歸納2政治權(quán)利和自由政治自由(1)內(nèi)容:我國公民有言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由,即:政治自由(2)意義:有助于公民參與國家政治生活,充分表達(dá)自己的意愿監(jiān)督權(quán)(1)表現(xiàn):我國公民對于任何國家機(jī)關(guān)和國家
2025-06-26 22:39
【總結(jié)】教材同步復(fù)習(xí)第一部分八年級(jí) 下冊第三單元 人民當(dāng)家作主?第五課 我國基本制度考點(diǎn)知識(shí)·歸納23456根本政治制度堅(jiān)持人民代表大會(huì)制度的原因/人民代表大會(huì)制度的優(yōu)越性(1)人民代表大會(huì)制度建立以來,不斷得到鞏固和發(fā)展,展現(xiàn)出蓬勃生機(jī)活力(2)人民代表大會(huì)制度是符合中
2025-06-20 17:55
【總結(jié)】2022全新版八年級(jí)下冊第一單元堅(jiān)持憲法至上目錄CONTENTS知識(shí)梳理重難點(diǎn)撥體驗(yàn)中考?1.我國現(xiàn)行憲法的原則有哪些??(1)黨的領(lǐng)導(dǎo)原則。中國共產(chǎn)黨是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征,是人民當(dāng)家作主的根本保證。知識(shí)梳理維護(hù)憲法權(quán)威
2025-06-21 03:45
【總結(jié)】教材同步復(fù)習(xí)第一部分九年級(jí) 下冊第二單元 勞動(dòng)創(chuàng)造世界?第四課 人類的需要考點(diǎn)知識(shí)·歸納2勞動(dòng)創(chuàng)造文明物質(zhì)文明的內(nèi)涵物質(zhì)文明,是人類在勞動(dòng)實(shí)踐中所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富,是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)勞動(dòng)促進(jìn)人的成長與發(fā)展勞動(dòng)對人的成長發(fā)展的作用(1)勞動(dòng),不僅創(chuàng)造了物質(zhì)文明和精神文明,也不斷提高著
2025-06-12 02:26
【總結(jié)】教材同步復(fù)習(xí)第一部分七年級(jí) 下冊第二單元 跨越代溝?第四課 走近父母考點(diǎn)知識(shí)·歸納孝敬父母(1)原因:①父母賦予我們生命,哺育我們成長,教給我們知識(shí)、技能和做人的道理。②父母對子女的愛是世界上最無私、最偉大的愛。③孝敬父母既是為人的基本要求,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。④現(xiàn)代社會(huì),孝敬父母是基本的道德
2025-06-20 17:54
【總結(jié)】第一單元堅(jiān)持憲法至上考點(diǎn)一維護(hù)憲法權(quán)威命題角度?公民權(quán)利的保障書(2022·改編題)十屆全國人大二次會(huì)議將“國家尊重和保障人權(quán)”寫入憲法。下列能體現(xiàn)這一原則的做法有()①強(qiáng)化食品安全監(jiān)督②推出一系列保障和改善殘疾人民生的措施③全面實(shí)施“精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧”基本方略
2025-06-20 18:45
2025-06-26 22:46
【總結(jié)】教材同步復(fù)習(xí)第一部分九年級(jí) 下冊第一單元 自然的聲音?第一課 人類的朋友考點(diǎn)知識(shí)·歸納2?第二課 哭泣的自然資源在枯竭自然在哭泣的原因由于人類的不當(dāng)行為,自然資源日趨枯竭,環(huán)境日益惡化資源在枯竭的表現(xiàn)(1)物種減少。(2)土地荒漠化。(3)水資源短缺。(4)能源匱乏生物多樣性、土地、水、能源
2025-06-21 12:26
【總結(jié)】教材同步復(fù)習(xí)第一部分八年級(jí) 上冊第一單元 在集體中?第一課 大家之家考點(diǎn)知識(shí)·歸納我愛我家歸屬感的含義人都希望歸屬于某個(gè)團(tuán)體,成為其中的一員,并得到團(tuán)體的重視、尊重、關(guān)心和照顧。這種對集體的依賴和需求的感覺就叫歸屬感我們對學(xué)校和班級(jí)的歸屬感對校園生活的期盼,對老師、同學(xué)的想念校園生活給我們的感受(
【總結(jié)】教材同步復(fù)習(xí)第一部分七年級(jí) 下冊第一單元 人與人之間?第一課 你我同行考點(diǎn)知識(shí)·歸納交往的含義交往就是人與人的交流和往來交往的需要不能得到滿足,會(huì)對人們產(chǎn)生的影響(1)會(huì)導(dǎo)致心靈的孤獨(dú)和寂寞(2)會(huì)影響人的心理健康,甚至?xí){人的身體健康(3)一個(gè)人如果從小就缺乏與人交往,知識(shí)、能力、智力、技能
2025-06-17 15:27
【總結(jié)】教材同步復(fù)習(xí)第一部分七年級(jí) 下冊第五單元 無序與有序?第十一課 規(guī)則與秩序考點(diǎn)知識(shí)·歸納規(guī)則(1)重要性:遵守規(guī)則是人類社會(huì)生活能夠正常進(jìn)行的前提和保證(2)含義:就是關(guān)于人們在社會(huì)生活中如何為人處事的一種規(guī)定或要求(即關(guān)于可以和不可以做什么、應(yīng)該和不應(yīng)該做什么,可以和應(yīng)該怎么做、不可以和不應(yīng)該怎么做的約定)
【總結(jié)】第一單元堅(jiān)持憲法至上第一課第二課第一課維護(hù)憲法權(quán)威一、公民權(quán)利的保障書?我國是人民民主專政的社會(huì)主義國家,國家的一切權(quán)力屬于人民。?(1)憲法確認(rèn)我國的國家性質(zhì),明確人民當(dāng)家作主的地位。(2)憲法規(guī)定的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度奠定了國家權(quán)力屬于人民的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。(3)憲法規(guī)定的社會(huì)主義政治制度明確了人民行使國
2025-06-20 18:39
【總結(jié)】教材同步復(fù)習(xí)第一部分九年級(jí) 下冊第三單元 在同一片土地上?第七課 中華民族大家庭考點(diǎn)知識(shí)·歸納2平等尊重如何加快少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展(1)我國政府一直把加快民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為國家發(fā)展建設(shè)的重要內(nèi)容,不斷出臺(tái)政策措施支持少數(shù)民族和民族地區(qū)發(fā)展(2)國家新建了一批重點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施
【總結(jié)】教材同步復(fù)習(xí)第一部分九年級(jí) 下冊第五單元 新的旅程?第十三課 時(shí)間的足跡考點(diǎn)知識(shí)·歸納成長紀(jì)事成長,是一種怎樣的過程(1)成長,是身體發(fā)育的過程,也是心理成熟的過程(2)成長,是知識(shí)積累的過程,也是能力提高的過程(3)成長,更是獲得友誼、增強(qiáng)責(zé)任感、形成理想的過程一起走過的日子個(gè)人的成長個(gè)人的成長離不開
【總結(jié)】教材同步復(fù)習(xí)第一部分七年級(jí) 下冊第三單元 友誼的天空?第六課 有朋友的感覺考點(diǎn)知識(shí)·歸納友誼的作用(1)友誼是心靈的需要(表現(xiàn):①友情是一種重要的精神需要。②進(jìn)入初中后,我們開始從心理上逐步擺脫對成人的依賴,特別渴求友誼。③真摯的友誼是人生極其寶貴的財(cái)富)(2)友誼與成長同行(表現(xiàn):在成長道路上,朋友給予我們很多